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1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材幼儿园托班社会教案:讲卫生,爱清洁教材定制/提高课堂效率/内容可修改Kindergartendaycaresociallessonplans:talkabouthygiene,loveclean教师:风老师风顺第二幼儿园编订:FoonShion教育 原创教学设计ExcellentTeachingDesign幼儿园托班社会教案:讲卫生,爱清洁教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园托班社会科目,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写
2、,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。幼儿园托班社会教案:讲卫生,爱清洁一、活动目标:1、使幼儿知道应及时大小便,大小便应在适当的地方2、初步懂得要讲卫生,爱清洁。二、活动准备:1、认识卫生间的有关标志和图片。2、搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。3、自编故事爱清洁的小猫三、活动过程:1、教师用某位小朋友由于玩得高兴:忘了及时去方便而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应及时去方便,然后再去做游戏。2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒服、身体难受等,使幼儿了冬天尿湿裤子还会着凉。3、带领幼儿认识本班的卫生室(厕所),向幼儿介绍大小便应去的地方,并告诉幼儿,只要需要
3、,随时可以去大小便。4、讲述自编故事爱清洁的小猫”让幼儿了解小猫方便的时候也有固定的地方,并用土等将排泄物掩埋好:进一步加深幼儿对排泄卫生的认识。四、活动评价:1、在34岁幼儿的游戏中,教师应注意提醒他们大小便,帮助他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习ExcellentTeachingDesign惯。2、教师可以安排适当的活动,教育幼儿不嘲笑尿湿裤子的小伙伴。如发现有尿湿裤子的幼儿,应及时向老师报告。3、请家长协助,为幼儿提供穿脱方便的衣裤,以便幼儿自我照料。五、活动总结:教师总结幼儿今天的表现,表扬和豉励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在欣赏故事的同时,感受到社会活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。FoonShion教育研究中心编
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