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文档简介
1、坦直小学2011学年度课程实施方案(试行稿)我校是一所百年老校,创始于公元1903年,历经坎坷,迄今已有108年的办学历史,学校以“坦诚、正直、负责、创优”为校训,形成了“城实、勤奋、开拓、进取”的校风。学校位于浦东新区中南部,江南水乡新场古镇北区。学校占地面积16051平方米,绿地面积6740平方米,是上海市花园单位。学校教学设施完善,拥有计算机房、阅览室、多媒体教室、自然室、美术室、劳技室、音乐室、舞蹈房等专用教室。目前在编教职工58人,其中中青年教师占90%,区骨干1人,本科学历达82%以上。党员教师20人,形成了一支向上、团结的教师团队。学校在“二期”课改新理念的引领下,学校确立“品牌
2、立校、特色发展”战略,全面贯彻党的教育方针,努力践行“教育为民,服务育人”的办学宗旨,以建设学习型学校组织为目标,致力于学校人文精神的塑造和育人环境的优化,挖掘、整合校内外教育资源,依托新场古镇独特深厚的人文气息和文化底蕴,倾力打造以“彩豆画”为亮点的特色校园文化,构建文明、协调、可持续发展为特征的和谐校园。学校获得的荣誉有:全国安全文明校园、全国雏鹰大队、上海市德育工作先进集体、上海市行为规范示范学校、上海市爱心助老特色教育基地、上海市花园单位、上海市爱国卫生先进集体、上海市红读先进集体、上海市读报用报先进集体、上海市安全文明校园、上海市贯彻体育工作条例优秀学校、连续五届区文明单位一、学校背
3、景分析(一)经验与优势1、师生情况:教师爱岗敬业,师德高尚,积极钻研业务,勇于参与教育教学改革与实践。今年在校学生880人左右,共设5个年级,22个教学班。其中外省市进城务工子女占学生总数的45%。2、发展基础:经过一期、二期课程改革,学校在课改实践中积累了一定的经验。学校每年开展教育教学评选,积极参与承担区、署的公开教学活动,教师门能适应和胜任教学改革的要求。(二)存在问题1、学校在教育理念、目标追求、质量管理、教育教学策略、教师整体素质方面与社会对我们的要求还有距离,许多地方缺乏前瞻性,学校管理精细化程度不高。2、人力资源相对不足,骨干教师比例不高,师资结构不合理,学科不均衡。依据开设班级
4、数我校教师人数按比例缺少3人,且师资结构不合理,学科不均衡。有一位语文教师赴云南支教,这在课务(特别是语文课)的安排上和班主任的安排上带来一定的困难。3、外来民工子女比例不断扩大,且多为种田、贩运蔬菜为主,学生家长总体素质不高,学生生源质量不高。并有不合格办学点齐林小学的学生多次转入我校,生源基础参差不齐。二、课程目标:1、学生培养目标培养身心健康、品行优良、基础扎实、自理自主的学生。使学生具有良好的卫生习惯和健身习惯;能自觉遵守学校行为规范要求,做到诚实守信、尊师爱友、热心公益;掌握基本的科学文化知识,养成良好的学习习惯,培养学生的科学精神和探究创新能力;使坦小的每个学生至少有某一方面兴趣爱
5、好或个性特长。使孩子将来除了工作,还会玩、会交往、会自我调节心情,生活更有乐趣和情趣。2、教师发展目标积极参与课程改革,勇于实践;熟悉课程理念,了解课程目标和课程结构;会精心组织教学内容和教学环节;能充分利用教育资源,合理利用教学方法与手段;在教学过程中,关注学生需求,促进学生个性特长的发展。3、课程建设目标积极落实好基础型课程、拓展型课程和研究型课程。要根据学校实际,在原有校本教材彩豆天地的基础上开发、开设一些短周期的课程,以满足学生的需求。三、课程设置及课时安排:(一)学校课程设置与课时安排年 级 周课时课程、科目一二三四五说明基础型课程语 文99666一年级入学初,各学科设置2至4周的学
6、习准备期。语文课中每周安排一节写字课。数 学34455外 语22455自 然22222品德与社会22233唱游/音乐2/2/2/2/2美 术22211体育与健身33333信息科技2劳动技术11周课时数2526272828拓展型课程兴趣活动(可包括体育活动)54444每周五下午安排“快乐活动日”,兴趣活动项目每周1课时,开设短周期的兴趣活动,供学生选择。(见兴趣活动安排)专题教育或班团队活动11111社区服务社会实践每学年1至2周每学年2周学生必修;具体安排另见;周课时数65555探究型课程11111单独设置,学生必修;课时每周安排。晨会或午会每天15-20分钟内容见说明广播操、眼保健操每天约3
7、5分钟周课时总量3232333434每课时按35分钟计。(二)课程实施说明1、一年级学习准备期一年级入学初,语文、数学、英语、自然、唱游、美术、体育与健身等学科设置2至4周的学习准备期。2、学校一日作息时间由于学校处于边远郊区,学生以农村及进城务工子女为主,因此学生早上7:30之前大多到校,下午家长总要在4:00以后放工。因此7:15安排值日老师到校护导。8:00起开始早操等活动。周二到周四下午基本课程结束后学校组织教师义务开展晚托活动。3、教师工作量的安排确定教师基本工作量为18标准课时,语文、数学、英语学科折合成标准课时。对于离退休不足2年的教师每周减少2课时。四、课程实施1、基础型课程严
8、格执行上海市中小学2011学年度课程计划,开足、开齐各类基础型课程。为了保证每天锻炼一小时,每周开设体育课3节、每天安排广播操1次、眼保健操两次,每周安排体育活动2次,一次年级组、一次全校性。场地和内容等的具体安排由体育组负责。2、拓展型课程1)拓展型课程安排年级班队兴趣体育活动英语口语金融与理财阅读合计一112116二11215三11215四11215五112152)兴趣课程的安排学校采用走班制形式,由学生自主确定课程,时间为周五下午的第三节课。开设的兴趣类课程有:序号类型兴趣小组名称招生年级人数上课教师上课地点备注1学科类诗文朗诵一20-22王洪英一12笨笨猪英语乐园一20-22袁晓黎一2
9、3数学游戏一20-22倪春燕一34数学故事会二、三20-22陈利忠二25图书阅读三、四、五20-22吴仁忠五16双语学习1四20-22胡燕英四17快乐阅读四、五20-22陆林军五28双语学习2五20-22滕燕云五39课外阅读五20-22唐美华五410艺术类趣味剪纸1一20-22唐爱连一411玩玩口风琴一、二、三、四、五20-22计明军音乐室12舞蹈一、二、三、四、五20-22耿楠舞蹈房13硬笔书法二20-22王露德二314二胡二、三、四20-22万燕音乐办公室自备二胡15创意简笔画二、三20-22高仕超二416工艺美术三、四20-22顾大明阅览室17沪剧欣赏三、四、五20-22蔡金国三118趣
10、味剪纸2三、四、五20-22薛华四219彩泥画三、四、五20-22邱向红美术室20剪剪贴贴四20-22王晓华四321视听乐园五20-22赵婷婷多媒体教室22工艺类折纸一、二20-22赵婷一523开心折纸二20-22康鹰二124创意折纸二、三20-22刘晓愉三225彩豆画制作三、四20-22陆芳谷彩豆画室26毛线编织四20-22倪骁晔四427科技环保动漫欣赏二、三20-22唐英二528种植、饲养三20-22胡敏自然实验室29打字能手三20-22宣鹤电脑房30电脑小报四五20-22汪东明电脑房31车、船模四、五20-22康国良劳技室32体育类学打乒乓球1二、三20-22袁小红活动房自备乒乓板33学
11、打乒乓球2四、五20-22顾云祥活动房自备乒乓板34踢跳小组二、三、四、五20-22朱依操场下雨饭厅北厅35篮球二、三、四、五20-22王旭中操场下雨饭厅北厅36象棋二、三、四、五20-22付天耀三337足球训练四、五20-22赵大雪操场下雨饭厅南厅38趣味类五子棋入门一20-22王秀红西活动室39五子棋二20-23徐玉华大二办隔壁40算24点四、五20-22徐玉华小多功能教室41其它类趣味游戏一20-22沈丽红操场下雨饭厅西厅42我来讲故事一20-22王玲三2隔壁43快乐游戏二20-22王宇清操场下雨饭厅西厅44旅游车三20-22李丽丽三445集邮二、三、四、五20-22秦世鼎二楼会议室4、
12、探究型课程根据教学计划每周安排一节课开展探究型学习,学习内容以探究型学习包为主,适当开展一些适合学生实际的探究活动。5、晨会课与专题教育活动1)每天安排晨会20分钟星期一二三四五内容升旗仪式、时事形势班队工作布置、行为规范教育十分钟队会、专题教育红领巾广播卫生健康教育2)、专题教育利用晨会和班队课对学生开展专题教育。具体如下:一年级: 健康教育、环境教育和廉洁教育、法制教育。二、三年级:健康教育、环境教育和廉洁教育;民防教育(交通安全常识、防火常识、紧急呼救常识)。四年级: 健康教育(青春期教育、心理健康),环境教育和廉洁教育;民防教育(意外伤害预防、传染病预防常识)、民族团结教育、法制教育、科普知识宣传。五年级: 健康教育(青春期教育、心理健康),国防教育、法制教育、毒品预防教育,廉洁教育和环境教育。6、快乐活动日根据市教委文件,从本学年度起开展“快乐活动日,我们安排在周五下午具体是。第一节:班会课 (根据教育重点,组织学生进行班队活动和社会实践活动等) 第二节:阅读、学科拓展、探究等课第三节:兴趣课 (详见上面兴趣课安排)第四节:体育活动课(全校性)一年级入学初四周,不安排“快乐活动日”,而安排4周的学习准备期,进行学习准备综合活动。7、社会实践活动社会实践活动:全学年社会实践活动时间为2周。1)全校性的社会实践活动:秋游,看电影、儿童剧(音乐剧
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