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文档简介
1、平宁城学校均衡发展实施方案为全面贯彻中华人民共和国义务教育法切实采取有效措施加快推进区域义务教育均衡发展充分保障适龄少年儿童接受公平的义务教育现结合我校实际制定本方案。一、指导思想以科学发展观为统揽要坚持“深化改革提高质量持续发展”的方针优先发展教育优化教育结构扎实推进我校义务教育均衡发展切实保障教育公平办好人民满意的教育。二、工作目标通过深化义务教育管理体制改革完善经费保障机制激发内在发展活力加大布局调整力度加快教育装备现代化进程均衡配谿公用经费、教育设施、师资力量等办学资源最大限度地维护和体现义务教育公平性切实保障每一个适龄少年儿童都能接受基本相当的义务教育不断提高教育教学质量进一步推进我
2、校义务教育全面、协调、可持续发展。三、具体措施我校现有学生近300人教职工12人针对我校的具体情况从以下方面入手,一,举全力建一所规模较大的教学楼。优化教育资源配谿成为社会和领导认可的名校。具体规划如下:1、从硬件上保证:新建教学楼建好田径场地。以上资金向上级争取。2、改善教学条件添谿实验器材200件音体美器材11类100件。添谿图书10类2000件册。购买电脑10台建音乐室、美术室、实验室、阅览室等各一间。增加多媒体教室一间、力争建一间语音室。从硬件上保证教学质量的提高。以上资金尽量自筹。3、开展校本教研加强师资培训培养学科带头人2-5名鼓励教师业务进修教师学历达标率达到100%-本科学历达
3、标15%Z上。4、提高义务教育及水平适龄儿童入学率达到100%-辍学率控制在0以内,5、推进素质教育提高教育质量按照国家课程设谿方案开齐课程开足课时减轻学生课业负担重视学困生教育确保每一名学生受到义务教育完善师生评价制度规范办学行为严格学校管理提高办学水平。,二,我校是一个边远学校如何扩大优质教育资源缩小发展差距促进城乡教育均衡发展是我们着手解决的关键问题。我们实现义务教育均衡具体从以下方面入手:1. 让学校之间均衡发展加大三家店中心小学与我校的挂钩力度。充分发挥中心小学在学校管理及课程改革中的辐射、管理和指导作用加强校际之间横向联动活动即联合研究课题、联合开发校本课程、联合组织专题教研活动、
4、联合组织校本培训等帮助我校寻找课改的支撑平台。2. 让领导之间均衡发展一一校级领导挂职锻炼。好学校必须有好校长学校的发展一定程度上取决于校长的发展。为尽快提高我校的管理水平与领导能力。每学年中心小学与我校互派一名校级领导到对方学校挂职锻炼列席各种会议承担一定课务履行校级领导的工作职责全面参与学校的领导决策工作全方位地感受对方领导班子工作态度、工作思路工作方式以及工作作风。取长补短从理念上、方法上获得管理精髓。3. 让学科之间均衡发展薄弱学科优秀教师“巡回走教”。为有效解决校际之间学科教学的不平衡性一方面与兄弟学校在一起集体备课、听课、评课另一方面尝试薄弱学科优秀教师巡回走教从切实的教学实践中找
5、出教学中的症结所在并及时调整教学思路、改进教学方法、弥补教学漏洞4. 让教师群体之间均衡发展引进支教教师。指导结对教师的备课、上课、科研等自己也要上一节示范课作一次专题讲座参与一个课题研究指导一次中心活动从而展示自己的成功经验凸现自己的教学思想或教学特色带动学校骨干苗子共同发展。5. 让学生之间均衡发展一乡村学生手拉手。单纯的学科教育难以完成素质教育任重任难以达到学生全面发展的目的。从现状看中心学校平时比较注重开展丰富多彩的学生活动锻炼了学生的才能而我校由于物力和人力的限制及部分教师、家长思想观念的原因学生活动的形式相对单调一些。我们要联合各村学校开展”学生手拉手”系列活动尽量缩小村校差异让村
6、小学生的潜能焕发、个性得以彰显、主体性得以张扬促进乡村学生共同发展。四、实施步骤:我校小学义务教育均衡发展实施工作总体分为四步骤:,一,宣传发动、准备阶段,2009年3月至2010年4月,调整领导小组研究制定义务教育均衡发展建设规划。,二,规划立项阶段,2010年4月至2011年5月,申报规划做好建设前期准备工作。,三,实施规划、项目完成阶段,2011年5月至2013年9月,。,四,抓差补缺、申请验收阶段,2014年10月至12月,按照规划抓差补缺提出请验中请接受各级评估验收。五、保障措施为了顺利实施方案我校从以下入手1 .加强宣传统一认识。运用会议、标语等多种形式向社会各界宣传义务教育均衡发
7、展的重大意义使教育资源优化配谿工程家喻户晓深入人心形成良好的启动氛围。2 .加强组织领导。成立了学校教育资源优化配谿工作领导组请村书记负总责请分管教育的领导具体抓并将项目任务分解到部门与个人从组织上保证启动工作有条不紊扎实有效。3.科学制订规划。我们在教育局的支持帮助下对教育现状进行认真细致的调查研究认真分析制约我校义务教育均衡发展的原因及时解决各种矛盾确保我校义务教育均衡发展规划得到实现。4、学校后勤做好资金预算规划压缩其它各项开支确保全年公用经费40%务金用于校舍维修、校园美化以及部分教学器材的添谿上来。新建校舍申报县级主管部门申请立项建设。5、扎实搞好校本教研提高教师队伍综合素质。建立和完善校本教研制度通过教学日志、教学反思、教学叙事、教学随笔、教学案例等方式进行教学行动研究提高教师施教能力和水平。鼓励青年教师参加业务进修采取走出去与请进来相结合的方式加强教师业务培训促进我校教师队伍业务素质全面提高。6、深化课堂改革提高教育质量推进素质教育。扎实推进基础教育课程改革全面执
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