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文档简介
1、与绿色同行 环保校本课程教材三 沙 陇 头 小 学一、二年级- 1 -写在前面的话小学环保教育这一活动在小学进行是十分必要的,主要为学生讲解环保知识, 自然界的奥秘、 可持续发展的道理等等。陇头小学平时利用校本课时对学生进行环保教育; 每年的地球日、 世界环境日和水日、 植树节等节日学校都会组织形式多样的活动, 或进行展板宣传, 或集体外出拣拾垃圾等, 给学生创造了良好的环保意识氛围 , 做到热爱绿色,保护绿色。- 2 -一、 地球妈妈变漂亮了二、拒绝“白色” 拒绝包装三、 俯俯身 伸伸手 -带 “垃圾宝贝”四、变废为宝 保护环境五、 多吃水果蔬菜好处多六、 了解森林的作用七、 我们期待绿水青
2、山八、 我们要节约用水九、 我做环保小卫士十、 环保知识我知道十一、世界环境保护日十二、我们只有一个地球- 3 - - 4 -第 1课 地球妈妈变漂亮了小朋友们知道吗?地球,是我们人类和动 植 物 共 同 的 家。 我们只有 一个地球。 作 为 地 球 大 家 庭的一员呢, 我 们 就 要 尽 自 己 的 努 力让她变的漂亮起来,你们说是吗? - 5 -第 2课 和塑料袋说再见小朋友们都知道塑料袋的巨大作用吧?当我们吃 摊煎饼时,卖东西的阿姨会给你一个免费的塑料袋装 上 , 当 你 去 买 早 点 时 , 卖 饭 的 叔 叔 也 会 给 你 一 个 免 费 的 塑 料 袋 装 上 , 免 得
3、你 不 好 拿、 、 、 、 、像 这 样 使 用 到 一 次 性塑料袋的情况还有很 多很多。确实,塑料 袋给我们带来非常多 的方便和实惠, 可是,这么多的一次性塑料袋 人们又是怎样处理它们 - 6 -的呢?它们真的只给我们带来方便吗? 小调查:1、 你的家里或者你居住的社区有这样塑料袋成堆的 情况吗?2、 你家里经 常 使 用 塑 料 袋 吗?你说我说: 买 东西时不用塑料 袋了,我们可以用什么去放东西呢? 看看小朋友们的发明吧! ! ! 相信小朋友们在以后一定会改掉用塑 料袋的坏习惯, 用自己亲手制作的环保袋去购物吧! 让 地球妈妈少一些烦恼,多以一些快乐!第 3课 俯俯身 伸伸手-带“垃
4、圾宝贝”找家小朋友,我们一 起来读读下面的故事 吧 我要回家 旁白:(音乐这是一 张废报纸,昨天刚被 主人从四楼窗户上扔 下来。 它一路走啊走, 飘啊飘,多么希望有 人能弯弯腰把它送回 家啊。它的家在哪里?你们说,它的家在哪里?报纸:这就是我的家!我要回家,我要回家!旁白:(音乐可 就 是 没 有 人送它回家, 报纸只 能 呆 呆 地 坐在家门口, 等待好心人。报纸:好累啊! - 7 -我想回家,我要回家!呜 旁白:哟,下雨了(音 乐 ,报纸被淋湿了。它多冷啊!报纸:(浑身颤抖旁白:太阳出来了, 报纸被晒干了,它还在路上静静地 躺着, 几辆车开过, 把报纸重重压了压, 报纸被弄脏了。 报纸:亲
5、爱的人类, 我虽然只是件垃圾,但垃圾也有自 己的家,也想回家啊! (音乐二、 你说我说 大家都来说一说, 报纸的家应该在哪里 啊?三、 看看我的1、 在平时,你都把废纸,果皮等垃圾放在哪里呢? - 8 -2、 学习了这个小故事,你以后,不管是在家还是在校 园里,你都要给垃圾宝贝找到合适的家。四、 学学唱唱 垃圾再见我在 操场边,捡到 一团纸,把它 扔到 垃圾桶里边,老师 把我 夸!校长 把头 点!我高兴地 说了声:“垃圾再见!垃圾再见! - 9 - - 10 -第 4课 变废为宝 保护环境程成的这些小 制作, 既省钱, 又环 保, 因为自己制作出 来的东西不舍得扔 了, 这不为环境保护 做了一
6、点贡献吗?看了程成的做法,你 是 不 是 也 想 动 手 试 一试呢? 你家里都 有 哪 些 可 利 用 的 废 品呢?总之,只要我们积极动脑,创意好,并且用心去 制作,方法恰当,任何材料 都 能 在 我 们 手 中 变 换 出 惊 喜! - 11 -第 5课 多吃水果蔬菜好处多包装精美的零食和 饮料,在生产过程中加 入了大量对人体有害的 物 质 来 保 持 产 品 的 鲜 美,长期食用,会给人 体,特别是孩子带来不 好的影响。小朋友们,多吃水 果蔬菜,少喝饮料,少吃汉堡, 这才有助于身体健康成长, 当然也是为环保做 一些贡献啊! 这样你就可以不去花钱买漂亮的包装, 就 不 用 去 处 理 那
7、 些 装 饮 料 的 瓶 瓶罐罐了! !省 时 省 力 还 省 钱 呢! - 12 -第 6课 了解森林的作用在一般人的眼中, 森林的作用就是为人类 提供木材和其他林业产 品,也就是说森林具有 巨大的经济效益。 其实, 森林不仅具有巨大的经济效益,更重要的是具有巨大的生态效益和社会效益。 1、森林是人类的资源宝库。 2、森林能涵养水源。 3、 森林能调节气候,制造 氧气。4、森林能净化空气。5、 森林能消除噪声。 - 13 -第 7课 植树节 我们期待绿水青山3 月 12 日, 是一个营造绿色环境, 期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的 特 别 日 子 植 树 节。 1979 年,在邓 小平提议下
8、,第五届 全国人大常委会第六 次会议决定每年 3 月 12 日 为我 国的 植 树 节。 - 14 - 第 8课 我们要节约用水 水是一种极为重要的资源, 是人类生存和 发展的重要物质基础。水 在 社 会 发 展 中 的 地 位 和 作 用 越 来 越 重要, 保护、开 发 、 利 用 得 如 何, 不仅关系到 人类的生活和健康,而且关系到整个地球的兴 衰。地球上的一切生物,包括人类在内,均与 水有着密切的联系,自然界中的原始生命就是 发源于水中的。节约用水,从我做起,从身边做起!请珍 惜每一滴水。 - 15 -第 9课 我做环保小卫士看他都在忙些什么呢?环境的好坏, 和我们每一个人都有密切的
9、关系, 干 干净净的环境是我们每个人都想要的啊! !我的打算:以后,我再也不乱丢 ,再也不随地 和。 我要做一个爱护 , 保护 的好孩子。 (在 老师或家长的帮助下填一填吧 - 16 - - 17 -第 10课 世界环境保护日世界环境日为每年的 6月 5日, 它确立反映 了 世 界 各 国 人 民 对 环 境 问 题 的 认 识和态度, 表达了人类对美好环境的向往和追求。 地球是人类和其他物种的共同家园, 然而由 于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展 方 式, - 18 -地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性 丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界 点,如果地球生态系统最终发生不可
10、挽回的恶 化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条 件将不复存在。世界环境日的意义在于提醒全世界注意地 球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国 系统和各国政府 在这一天开展各 种活动来强调保 护和改善人类环 境的重要性。 - 19 -第 11课 环保知识我知道一年级就要结束了,我们知道了一些世界环境保护 日 :1、 2 月 2 日 国际湿地日 2、 3 月 12 日 中国植树节 3、 3 月 22 日 世界水日 4、 5 月 31 日 世界无烟日 5、 6 月 5 日 世界环境日 6、 6 月 11 日 中国人口日 7、 7 月 11 日 世界人口日 8、 10 月 4 日 世界动物日 9、 10 月 16 日 世界粮食日 看看下面的图片:饥饿的非洲儿童 我们要干旱的土地 我们要人类捕杀鲸的图片 我们要 ,动物是 。漂着垃圾的小河 我们不应该向小河里 被砍 伐的树木 我们要爱护 ,不应该 树木。 把图片下面的话补充完整吧, 相信, 这些景象都不是 小朋友们想看到的。倡议:希望大人们要 ,还我们一个 的 家。我们只有地球。 - 20 -第 12 课 我们只有
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