小学六年级语文上册第七单元检测题

1、.2021-2021学年度小学六年级语文上册第七单元测试题卷面整洁：2分一、把下面的句子抄写在横线上，看谁写得最美观。4分长途跋涉 抑扬顿挫 无影无踪 漫不经心_二、看拼音，写词语。8分 r ku mi zn q pn y xu b sh q i yu p xin jio zhn r y ln 三、比一比，再组词。10分 寇 祥 慨 综 浴 冠 详 概 踪 欲 碑 搏 饼 躁 抑 牌 博 迸 燥 仰 四、默写?马诗?。5分 马诗 唐_，_。_，_。五、指出以下省略号在句中的作用。6分A、语意未尽 B、话未说完 C、列举省略 1、侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独角“灰头“红嘴“老沙“公主

2、。 2、它去年没有来，今年也没有来海鸥是桔祥鸟、幸福鸟！ 3、听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随 六、读句子，答复以下问题。10分1、过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。1“肃立不动是什么意思？海鸥为什么要肃立不动？2分_2这句话中把海鸥比成了什么？1分_3从这句话中，你体会到了什么？2分_2、 它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在一起？ 1嘎唆为什么没有去祖宗留下的象冢，而要选择和并肩战斗的同伴们躺 在一起？3分_ 2联络全文，你想对嘎唆说些什么？2分_七、回忆课文内容，选择恰当的词语填空。

3、只填序号4分 通过本单元的学习，我们认识了_的海鸥，_的小松鼠，_的战象，还有_的狐狸一家，它们是我们亲密的朋友。动物和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界。 A、知恩图报 B、勇猛忠诚 C、活泼得意 D、重情重义8、 语言理论。3分 据报道，一些动物园的部分动物，因长期吞食游客扔的包装食品及杂物，腹中长了结石。；这严重影响了动物的安康，管理人员不得不给它们施行手术。针对这一现象，请你为动物园管理处拟一条标语，奉劝游客保护动物。语言要简明、得体，使游客乐于承受。不超过20字_九、理解课文，答复以下问题。18分 画眉 八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在非常卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时

4、，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放在笼子里，而那件事发生以后，这种兴致就被抛得无影无踪了。我家在林子边上，每当日落黄昏，便有美洲画眉来到林间歇息和唱歌。那歌声美妙绝伦，没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。我当机立断，决心捕捉一只小画眉鸟，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，非常恐惧。但后来它安静下来，成认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分快乐，真是喜从天降。我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈祥的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉

5、把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉妈妈是知道这样比我喂它的孩子要好得多。看来，我是件皆大欢喜的好事情。接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子的底层，死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。 我想，我的小鸟不是已得到了精心的照顾吗？ 那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟.威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他。听后，他作了精辟的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现了它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉鸟足以致致死的毒莓，它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。我听了，大吃一惊。从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。1、结合上下文写出下面词语的意思。4分色彩斑斓：_美妙绝伦：_2、 “那件事发生以后，这种兴致就被抛得无影无踪了。这句话中“那件事是指：_；“这种兴致是指：_。4分3、第6自然段中，小画眉鸟“无声无息地躺在笼子的底层，死了。这是因为_。画眉鸟妈妈之所以要毒死自己的孩子，是因为_。4分4、作者为什么“再也不捕捉任何活物来关进笼子里呢？3分_5、 在生活中，你遇到过类似的事情吗？你觉得应该怎样对待动物？3分_十、作文。30分 通过本组课文的学习，我们看到动物丰富的情