![五年级语文上册第二单元测试卷_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/25/26ac32e1-2533-475f-b273-f6c304a0935f/26ac32e1-2533-475f-b273-f6c304a0935f1.gif)
![五年级语文上册第二单元测试卷_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/25/26ac32e1-2533-475f-b273-f6c304a0935f/26ac32e1-2533-475f-b273-f6c304a0935f2.gif)
![五年级语文上册第二单元测试卷_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/25/26ac32e1-2533-475f-b273-f6c304a0935f/26ac32e1-2533-475f-b273-f6c304a0935f3.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.五年级语文上学期第二单元测试卷一、 看拼音写词语。5分fànwéi cànlàn jinrèn zhòujin wéikn qíqiú zhìrè zhngáo chànà shnq 二、 比较组词。5分催 域 辨 瑟 驰 摧 城 辩 琴 弛 三、把以下词语补充完好。5分目不转 而不见 斗转星 不可言 应接不 稍纵即 食终日 遍体 伤 肝裂胆 长流不 四、判断以下说法,正确的括号里打“。8分 1、?山行?这首诗的作者是宋朝诗人杜牧。 2、“停车坐爱枫林晚
2、中“坐的意思是“因为。 3、“露似珍珠月似弓这句诗中没有错别字。 4、“龟兹一词中的“龟的读音是“qu。 5、“奇观一词解释是“奇怪的景观。 6、“西风胡杨是一篇感物吟志的作品。 7、?暮江吟?这首诗写的是夜晚江上的风光。 8、“皇冠一词中的“冠读音是“guàn 五、按要求完成练习。8分1、台榭参差金碧里, 把对联补充完好2、聂耳因为家里穷,但是上不起音乐学校。修改病句3、春风轻轻吹过,小草摆动起来。改为拟人句 4、这不是伟大的奇观吗?改为陈述句 六、理解课文内容填空。20分 1、?山行?这首诗的作者是 朝诗人 。这首诗描绘了一幅由 、 、 、 构成的晚秋美景图。全诗充分表达了诗人
3、的思想感情。 2、?暮江吟?是一首吟咏从 到 江上风光的诗,描写的景物有 、 、 、 。 3、?西风胡杨?从三方面赞颂了胡杨:一赞胡杨 ,二赞胡杨 ,三赞胡杨 。表达了作者 的思想感情。七、阅读短文,完成练习。14分家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼得意的,层层银浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚清醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新颖东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己
4、的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌“红掌拨清波的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。黄昏小河真得意。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躲在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵奚奚簌簌的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清。家乡的小河啊,你真美!1、 摘抄文中的一个比喻句,并分析填空。 这一句把 比作 2、 摘抄文中的一个拟人句,并分析填空。 从句中“ 一词看出是把 当作人来写。3、 短文使用了 的写作手法,按 顺序组段描写了 、 、 、 四个时段的美景。4、从第2自然段的描写可以知道家乡的小河是 的,又是 的。5、第3自然段是围绕 这句话写的。6、短文表达了作者什么感情?八、作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 环保科技创新驱动的商业运营模式
- 一年级学生竞选发言稿简短
- 生命教育与商业生态的和谐共生
- 幼儿园大班下学期班主任个人期末总结
- 现代交通工具与城市规划的协同发展
- 现代产品设计中的结构设计与美学融合
- 环境心理学在环艺设计中的运用与视觉效果研究
- 食品安全工作计划书
- 环境问题的教育宣传策略在校园中实践
- 室外雨污水及道路承包合同范本
- 教学课件-电力系统的MATLAB-SIMULINK仿真与应用(王晶)
- GB/T 26189.2-2024工作场所照明第2部分:室外作业场所的安全保障照明要求
- 新教科版一年级科学下册第一单元《身边的物体》全部课件(共7课时)
- 2025年中国水解聚马来酸酐市场调查研究报告
- 《电商直播》 课件 项目一 走入电商直播
- 七上 U2 过关单 (答案版)
- 2024年贵银金融租赁公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 杭州市主城区声环境功能区划分图
- 卧式设备安装
- EN1779-欧洲无损检测标准
- 人教版七年级数学下册全册同步测试含答案(共128页)
评论
0/150
提交评论