学校体育教学工作方案_1

1、学校体育教学工作方案学校体育教学工作方案1 新的一学期开头了，作为工作在第一线的我，为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使同学创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学期的体育教学工作方案如下： 一、基本情景： 1、同学情景：八班级一班有43名同学。除每个班有12名特别病生，不能从事体育运动熬炼外，其余同学都健康，都能从事体育运动熬炼。 2、技能情景：本班级同学大部分都喜爱跑、跳、投、和球类等体育活动。可是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于渐渐提高。 二、教材分析： 依据义务训练学校体育阶段，培育的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，同学的实际情景。有目的，有方案地进行体育训

2、练教学工作，学习基本的体育理论学问，基本技能和保健学问。在训练教学的过程中，对同学进行思想品德的训练。激发同学进取主动学习的爱好和爱好。培育同学良好的熬炼身体的习惯。是每一位同学都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 三、教学目的和要求： 1、使同学能够依据自我的身体情景，合理地进行体育熬炼。把握基本学问和技能，学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育同学仔细熬炼身体的看法。 2、学习田径、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧，进一步提高每一位同学的本领。 3、充分利用各种体育活动，提高同学熬炼身体的爱好和进取性。培育坚韧，拼搏、自觉遵守运动规章，团结协作等优良品质。 四、主要工作： 1

3、、仔细备课，上课。突出同学的主体地位 培育同学爱学、乐学的好习惯，提高同学学习的质量。 2、抓好田径运动员训练工作，为本学期区级运动会做好预备。 3、开展好班级的体育活动，做好篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的指导。 4、写课后反思，心得，总结等理论。 5、进行备课，说课，听课，评课，团体备课等活动。 五、详细支配： 1、抓好八班级同学整体身体素养及基本技术的提高。（立定跳远、篮球、100米等） 2、充分利用好两操对同学进行耐力训练。 3、不断改善训练教学方法，激发同学熬炼身体的进取性，培育他们的爱好，依据同学的实际情景，进行不一样层次练习，建立互帮，互学，相互鼓舞地共同提高的团体。

4、4、对学困生，要有耐烦，爱心和关怀，沟通和谈心。鼓舞，大家都来关怀的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。 5、准时把握同学学习情景，提出新目标，新要求。 六、教学措施： 1、逐步提高同学熬炼身体的主动性，制造性。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯。 2、要用体育特有的影响，培育同学的美感。遵守纪律，相互帮忙，团结友爱的优良作风。 3、进展同学优良的个性，培育同学英勇、坚韧、进取进取向上的精神风貌。 学校体育教学工作方案2 一、指导思想 1、以校内体育工作条例为校内体育工作的基本法规。 2、以素养训练全面深化训练改革。 3、以科学的管理促进校内体育的全面健康进展。 二、总体目标 4、逐

5、步探究科学的管理体系，全面实行条例 5、连续以教科研为先导，深化教学改革，全面推动素养训练。 6、争创校内的体育特色，培育“合格+特长”的同学。 三、详细工作 1、不断健全科学的管理体系 今年我校将连续去年的体育领导小组，使体育工作管理构成网络化。即校长体育分管校长分管教育体育教研组长各体育老师各班班主任和同学。实行各级逐步下达方案，再实施，最终总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。 2、常抓“六仔细” 今年将连续开展体育教学工作“八仔细”，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育老师要留意同学的平安，力争本无意外事故。体育老师要严格

6、对比教学工作常规十条和师德规范以及体育老师岗位职责上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。 3、搞好教科研 为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每月开展一次教科研例会，老师务必写好课题方案与讨论卡，平常在教学实践中能围绕课题进行常常性的探讨。校内将在可能的前提下，组织体育老师到体育工作做得扎实的兄弟校内进行参观、学习。 4、抓好课外活动 (1)、今年连续抓好同学新的室外操，进一步规范眼保健操，并于10月份进行全校广播操竞赛。 (2)、做好一年一次的五项身体素养测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素养测试项目：50米、50米×8

7、、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。 (3)、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。 (4)、校内召开一年一次的春季田径运动会。 (5)、全面开展冬季三项活动，在市级冬季三项赛中力争前三名。 (6)、依据校内的特点与老师的特长，每个班级组织一个校级田径队和一个球队：运动队每周一、三、五务必训练1.5小时，在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等竞赛前夕进行必需时间的集训，竞赛成果要求比去年有提高。另外，在同学平常的活动中，老师应准时发觉好苗子，组建了运动队梯队。在训练中，老师不

8、仅仅要抓训练、又要抓同学的思想，一有问题应准时与同学谈心、与家长联系、向领导反映。 四、确保经费，进一步完善场地和器材 今年校内将为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展，逐步使我校的体育场地、器材到达国家标准。 体育工作详细支配状况： 一、3、4月份完成全校五项身体素养测试工作，5月份完成登记、分析和总结工作。 二、5、6月份完成全校达标测试工作，6月底完成登记、分析和总结工作。 三、4月底校内召开校春季田径运动会，4月初开头编写次序册，5月份总结。 四、上半年专心预备体育资料。 五、进行一些小型运动竞赛：3月：1分钟仰卧起坐 4月： 5月：立定跳远 6月：50米 学校体育

9、教学工作方案3 一、指导思想 以体育与健康课程标准为指导，制定身体熬炼目标，落实体育教学常规，增加同学体质，强化同学习惯培育。注意两操的管理，提高同学健体意识。推动体育与健康课程教学改革，使之在学校训练中真正发挥出健身育人的功能，促进中学校生德智体美等方面全面进展；面对全体同学，促进同学身心全面进展，主动开展学校群众性的体育活动及竞赛，培育同学的创新精神和适应.进展的实践力量，努力提高体育老师的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德和适应世代进展的专业学问和业务力量。 二、基本状况分析 经过一学期的教学和期终考核的成果反馈来看，本班大部分同学能够遵守纪律、也能够根据老师的要求主动的参与体育熬炼，现在

10、班级中绝大部分同学喜爱体育、并能主动地参加到体育的各项活动中来，但有部分同学惰性很强，上课怕吃苦，一遇到跑步或比较累的活动就常常找借口请假，因此他们的耐力和毅力还有待于进展。所以，在以后的教学中要调整，尽量做到因材施教。努力在教学中让同学明确学习的看法，提高学习的主动性，在开学初期，结合学校的一日常规训练，把培育同学的学习习惯作为一项主要工作，把同学实践力量的提高作为工作的基本目标，激发同学主动参与体育熬炼的爱好和热忱，以期在这个学期取得更好的教学效果。 三、学期教学目标 四班级下册教学内容主要分为体育与保健常识和体育与保健实践两大部分。 通过学习使同学了解人体需要哪些养分素，以及参与体育熬炼

11、与养分的关系，在日常生活中如何预防脊柱的异样弯曲以及运动后肌肉酸痛的消退的方法。 体育与保健实践部分分：田径（跑、跳、投）、体操、小球类、民族传统体育，田径中的跑主要是要求跑得姿态正确，初步把握上下肢协调协作，能跑得直，跑得快，并能跑得长久；跳动包括一般跳动、跳高、跳远三项以进展同学的跳动力量，提高全面的身体素养。 四、详细教学措施 1、常常鼓舞同学主动参与体育熬炼，解除同学为老师而熬炼，为上课而熬炼的那种依靠心理，是同学养成主动熬炼身体的好习惯。 2、体育熬炼贵在持之以恒，只有常常坚持，才能取得好的效果，告知同学千万不能三天打鱼，两天晒网，要让同学明白这个道理。 3、将体育课主动的延长的课外

12、，训练同学利用活动课和课外时间主动参与体育熬炼，同时训练同学要留意平安。 4、做好以优带差的工作，提高优等生的水平，带动中等生，鼓舞后进生，尽量缩小差距。 学校体育教学工作方案4 一、学情分析 六班级的同学性格差异较大，身体素养、遵守纪律等方面各有不同。同学处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探究好玩味的教学方法吸引同学对体育课的爱好。同时，水平三处于升学阶段，学业压力比较重，故可以依据实际状况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高同学的学习热忱。 二、教学目标 1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬

13、炼身体的看法。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力量。 3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质。 三、教学重难点 (1)教学重点 1、规范课堂教学行为，培育同学身体素养。 2、田径、体操、球类学习。 (2)教学难点 田径、体操技巧 四、教材分析 全期教材内容包括(一)、体育卫生基础学问(二)、运动技能(三)、身体健康(四)、心理健康。教材内容较多，除有常规性的跑、跳、投的教学外，还设有体操、武术、球类几个方面，全面的满意同学身心

14、进展的需要。其中体育卫生基础学问的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂争论。室外授课，主要是让同学把握肯定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉熬炼身体的好习惯，达到“健康第一、平安第一”的目的。 五、教学与措施 1、仔细备课，不断改进教学方法，激发同学对上体育课的爱好。 2、加强思想训练，加强体育老师之间的沟通，仔细听取其他老师的课堂教学，从中学习他人的教学方法。 3、上好每一堂体育课，充分贯彻课改精神，突出同学的主体性，搞好自主互助教学模式，提高课堂效率。 4、结合学校的趣味体育进展路途，指定趣味体育嬉戏，加强体育活动的趣味性。 5、进展同学个性，培育英勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神，

15、留意力量的培育，启迪思维，培育同学的主动性、制造性。 六、教学进度 周次 教学内容 1 教学常规、队列队形 2 队列队形 3 队列队形、嬉戏 4 广播体操、嬉戏 5 国庆长假 6 广播体操、嬉戏 7 广播体操、嬉戏 8 广播体操、嬉戏 9 踢毽子、跳绳、嬉戏 10 各种快速启动的跑、追拍跑、接力跑、嬉戏 11 立定跳远、跳远、嬉戏 12 跳远、跨越式跳高、嬉戏 13 跳高、前后抛实心球、嬉戏 14 前滚翻、肩肘倒立、嬉戏 15 肢体悬垂、有用性攀爬、嬉戏 16 器械体操、韵律操 17 武术基本功 18 小球类和球类嬉戏 19 小球类和球类嬉戏 20 复习、期末总结 学校体育教学工作方案5 一.

16、指导思想： 以学校工作方案为指导，贯彻“健康第一”的方针，坚持以人为本的理念，连续贯彻关于全面启动全国亿万同学阳完体育运动的通知精神，切实推动全国亿万同学阳完体育运动活动的广泛开展，吸引广阔同学走向操场、走进大自然、走到阳完下，参与体育熬炼，树立终生体育的思想观念，养成良好的熬炼习惯，提高体质健康水平；主动投入二期课改，不断提高体育课教学质量和效果，推动学校体育工作的开展。 二工作要点 （一）广播操： 连续抓好日常广播工作，充分利用每天的早操时间，通过体育老师,同学干部和班主任的齐抓共管，切实提高早操质量，做好领操员的培训工作；其次，连续抓好室内操，韵律操，规范操节动作要求。 1连续抓好每天早

17、晨的早操进退场工作，做到精神饱满，动作整齐，使同学自觉养成良好的身体形态和习惯。 2重点做好新广播操的教学工作。 （二）教研组建设和体育教学： 1连续仔细学习体育与健身课程教材，提高对二期课改的熟悉，探究体育课功能的转换，以课堂教学为重点，加强教学探讨，全面提高同学素养。 2保证同学每天一小时的活动时间。仔细参与每次教研活动，学习外校先进阅历，并结合我校实际状况，有选择地加以运用，使我校体育工作上一个新台阶。 （1）注意每次“研训一体”的学习机会，主动参与各种展现活动，学习外校阅历，深化学习“教纲”。 （2）仔细备好每堂课，课前预备充分，合理布置场地，放置器材，抓好基本功教学，提高同学活动进教

18、学方法的重要依据。 （3）课后准时小结，写好随笔或个案，作为提高、改进教学方法的重要依据。 （4）加强师德修养，坚决杜绝体罚与变相体罚同学的现象；注意老师形象，上课着装符合要求，示范正确，讲解清楚，语言规范。 （三）常规工作： 1 连续抓好体育常规，规范体育课请假制度，培育好体育小干部，成为老师的好帮手。 2 支配好各班体锻活动课，修改完善活动内容，并组织同学在指定地点开展活动。 3 连续做好体育资料整理工作，接受有关领导的检查，指导。 4 贯彻体育工作“普及与提高”的方针和同学体育大联赛精神，组建各班运动队伍并开展活动，参与各类校级小型竞赛活动，普及群众性活动，保障同学每天一小时的活动时间。

19、 5 上好每周的爱好课，普及同学体育运动。 （四）运动队业余训练和同学体育活动： 1 坚持“健康第一”的思想，贯彻“普及性，德育融入性”原则，做到100%同学参加体育熬炼活动。 2 连续开展校田径队训练、足球队、棋队工作，各个运动队制定好具体的训练方案，合理支配好运动时间，推动和提高学校体育竞赛水平，增加竞争力量，使运动队水平逐年提高，可持续进展。 三、详细时间及内容支配： 9月：制订学校体育工作方案，体育常规及广播操训练训练，爱好小组开展活动，校运动队训练。拔河竞赛。 10月：爱好小组，运动队训练。长绳竞赛。 11月：爱好小组，运动队训练。足球、篮球活动。 12月：爱好小组，运动队训练。棋类

20、竞赛。 1月：爱好小组，体育工作总结。 学校体育教学工作方案6 一、指导思想 以新课程标准为动力，深化开展训练教学讨论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养训练的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养训练。贯彻学校生体制健康标准。争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。 二、工作目标： 1、连续深化训练科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、狠

21、抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，主动组织好体育老师对新教材的理解和运用力量，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和同学详细状况制定好教学方案，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待同学耐烦细致。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高同学身体素养的目的。 2、规范实施同学体质健康标准 严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，仔细落实“两

22、操活动”，课余时间让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学室内广播操的训练，进行广播操和眼保健操竞赛。 3、主动开展教科研活动 依据教育处和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用力量，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育

23、的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法，以促进体育教学水平不断提高。 四、详细支配 九月 1、拟定20xx秋体育工作要点，部署20xx年秋工作方案 2、召开学校工作会议，支配布置学校体育工作。 3、制定和完善学校关于两课两操的各种表册 4、国家同学体质健康标准的测试工作，要求每生必测，数据真实。 5、从国家同学体质健康标准的数据中筛选出符合同学体质健康监测年龄段同学的数据。并将数据进行统计、汇总。 6、从国家同学体质健康标准的数据中筛选出成果突出的同学并组织训练预备参与县竞赛。各村校上报体育特长生。 7、选拔具有篮球潜质的运动员进行集体训练，预备参与县篮球赛。 8、选定运动员后报送运动员材料。

24、9、组建健美操队。 十月 1、同学课外活动和乡村少年宫活动。 2、检查广播操、眼保健操普及推广工作。并进行两操竞赛 3、老师篮球赛。 4、完成同学体质健康标准数据的统计、汇总和上报工作。 5、参与县田径运动会和学校生篮球赛。 十一月 1、完成同学体质健康监测数据上报工作 2、组织校冬季运动会。 学校体育教学工作方案7 一、同学分析 五班级的同学年龄 处于发育时期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强；女生由于发育的缘由，很少参与激烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生主动参加体育熬炼的习惯，使男女均衡进展。 二、教学目标 （1） 使同学

25、具有主动、主动参加体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的深厚爱好，并在活动中具有展现自我的愿望和热忱，体验到体育活动的乐趣。 （2） 过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义训练，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。的爱好和爱好，形成熬炼的习惯。 (4)提高对个人健康和群体的责任感，形成健康的生活方式。 (5)发扬体育精神，形成主动进取、乐观开朗的生活看法。 三、教学重点及难点 (1)重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。 (2)难点是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑与起跳，过杆。 四、教学措施 （1） 只讨论和强调老师的教法，而忽视同学的学法的倾向，加强对同学学法的指导。

26、教学过程是师生交往、共同进展的互动过程，假如把体育学习理解为只是老师的讲解与示范，同学仿照老师的动作，强调了老师的教法讨论，忽视了同学学法的探究，只管教的怎么样，不管学的如何，必定不利于调动同学的主动性，不利于提高教学质量。因此，要重视同学学法的讨论与探究，不仅要讨论教法与学法，而且要讨论教法与学法的改变；不仅要讨论同学的“学会”，而且要讨论同学的“会学”。 （2） 在教学中多运用嬉戏作为方法、手段，为同学参加体育活动，培育和激发学习的爱好性和主动性供应了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥嬉戏和嬉戏法的功能与作用，激发同学的学与练的爱好，达到预期的教学目标效果。 （3） 着同学

27、身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。学校生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加同学熬炼身体的效果。因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加同学的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 学校体育教学工作方案8 一、指导思想 以新课程标准为动力，深化开展训练教学讨论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养训练的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养训练。贯彻学校生体制健康标准。争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。 二、工作目标： 1、提高教

28、学质量。 2、加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据新课标，新教材，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和同学详细状况制定好教学方案，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。对待同学耐烦细致。上课多练，精讲，以达到提高同学身体素养的目的。 2、规范实施同学体质健康标准 严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，仔细落实“大课间活动”，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，广播操的训练，

29、进行广播操、武术操竞赛。实施同学体质健康标准，主动测试，准时上报。 3抓好学校运动队的训练 建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛方案表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，取得各班主任和学校领导的主动协作和支持。加强乒乓球队和田径队训练，争取取得优异成果。 5、做好器材管理 有标准,有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的用法率和平安性。 四、活动支配 九月份 1、制订体育工作方案，支配体育工作。 2、制定教学方案，备好课，仔细进行体育教学工作。 3、各训练队制定训练方案，健

30、全梯队建设。 4、二班级仔细教练播操。 十月份 主动搞好体育教学工作与运动队训练。 十一月份 1、体质健康测试、上报工作 2、做好冬季长跑工作。 十二月份 1、主动搞好体育教学工作与运动队训练。 2、主动参与镇乒乓球竞赛。 一月份 1、考查同学体育成果。 2、参与县乒乓球竞赛。 3、体育资料归档。 学校体育教学工作方案9 一、基本状况 1、同学状况三班级一共有同学22人，其中男生12人，女生10人，大多数同学身体健康，无运动技能障碍。 2、技能状况三班级同学喜爱跑、跳、投掷、攀登、追赶、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。 二、教材分析 由于我们没有体育教材，所以只能依据义务训练学

31、校阶段的培育目标、九年义务训练全日制学校体育教学大纲以及本校实际状况，有目的、有方案地进行训练教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德训练，使每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 三、教学目的和要求 1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力量。 3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规章、团结协作等优品质

32、。 四、重难点及课时支配 1、教学内容 a、体育卫生保健基础常识 b、嬉戏 c、韵律活动和舞蹈 d、田径 e、体操 f、小球类 g、学习巩固新的广播操 2、重难点 在以上七点内容上，a、d、g为重点内容，其中d、g犯难点。体育卫生保健学问是贯彻理论联系实际的原则，建立体育熬炼与卫生保健训练相结合的重要措施之一。依据学校生的年龄特点和熟悉水平，体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲解并描述，使同学懂得粗浅的体育熬炼卫生保健常识。而新的广播操同学做的还不够规范，应作为重点内容，组织好课堂教学，争取一个月内巩固规范广播操的动作要领。 3、课时支配 五、教学措施 1、训练同学喜爱祖国，逐步提高熬炼身体

33、的主动性和关怀自身健康的.责任感。 2、运用体育对同学特有的影响，培育同学的美感和文明行为，逐步提高，培育遵守纪律，敬重他人，团结友爱，相互关心等集体意识和良好作风。 3、进展同学个性，培育英勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神，留意力量的培育，启迪思维，培育同学的主动性、制造性。 4、特殊加强对广播体操的教学。 学校体育教学工作方案10 一、指导思想 以新课程标准为动力，深化开展训练教学讨论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养训练的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健

34、康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养训练。贯彻学校生体制健康标准。争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。 二、学情分析 二班级的同学年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，二班级同学形象思维非常活跃，语言和行为欢愉快跃。个人力量的提高和思维方式发生了改变。 三、教学目标及重难点 教学目标： 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。 2、每节课进行肯定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的训练。 3、进一步增加体质，特殊是柔韧素养和力气素养。 4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，

35、进行爱国主义训练，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 教学重点： 1、二班级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐，培育同学的韵律感和节奏感。 教学难点： 1、二班级的同学理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步同学接受起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。 四、教学措施及应当留意的事项 教学措施： 1、据时了解、分析同学的学习信息。 2、造适合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。 3、据同学年龄特征

36、，采纳儿童化、爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的作用。 4、让同学在自主嬉戏中练习，充分体现同学的主体地位。 5、据同学实际，不断改变练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行改变，以不断激发同学的练习爱好。 留意事项： 1、老师多加引导，难度要求小，留意平安。 2、学校生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加同学熬炼身体的效果。 3、因材施教，以增加同学的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 五、教学进度 周次 方案进度 单元目标 一 1、体育基础学问：课堂常规 新学期学习课堂常规，使同学回到课堂纪律中。 二 1、复习队列队形 三 1、队列队形 嬉戏：快快集合 四

37、1、 集合与解散，队列变换 五 1、 基本体操 队列：排纵队、横队 六 1、 机动：体育活动 七 1、走和跑：各种姿态的走 通过嬉戏教学，提高同学的练习爱好，进展同学的跑、跳动、投掷及反应力量。 八 1、30加速跑2、嬉戏：钓鱼 九 1、用各种正确姿态的走和跑2、嬉戏：迎面接力 十 1、 各种方式连续双脚跳 2、嬉戏：迎面接力 十一 1、投掷：持轻物投准 2、嬉戏：拍球比多 十二 1、各种方式跳短绳 2、嬉戏：传球比快 十三 1、投掷：持轻物掷远 2、各种方式跳短绳 运用跳绳关心同学进展灵敏、协调、力气、爆发等身体素养。 十四 1、各种形式踢毽子2、嬉戏：运球接力 十五 1、各种方式跳短绳 2、嬉戏：集体保龄球 十六 1、快速起跑动作 2、嬉戏：投球比准 十