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文档简介

1、. 522 主题班会自尊自尊 自爱自爱 自信自信 自律自律 自自强强.2 2“自尊、自爱、自信、自律、自强自尊、自爱、自信、自律、自强”班会班会案例分析与学习案例分析与学习1什么是五个什么是五个“自自”?全班朗读全班朗读32.3 3 一个15岁的初中生,每天都懵懵懂懂的 在学校混日子,打架斗殴抽烟逃学,十足的坏学生,所有老师都对他失望透顶,他从没觉得自己有什么不好。15岁,正是情窦初开的年龄,那年他给班上的一个女同学写了一封情书,她鄙视地看了他一眼,竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里。虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下20次,但这一次,不知为什么他感到一种刺心的痛。第二年他升入了高中,在后来的高中

2、三年的时间里,他像变了个人似的,拼命地学习,竟然考上了湖南大学。 .4 4 他大学毕业,顺顺利利地进了政府机 关。每天一杯茶一张报地在机关混日子,他觉得这日子过得也不错。有一回,他到乡下去访亲,亲友竟然把一头狼像狗一样地养在家里护院。 他惊问其故,亲友告之,这狼自幼就 与狗一同驯养,久而久之,这狼连长相都有些像狗,更别提狼性了。他当时看着那狼,想想自己,顿时有些心惊。没多久,他就在别人的惋惜声中辞职了,去了深圳。.5 5 到深圳后,他和许多人一样,开始了他的求职历程。他求职的方式和别人有所不同,别人都是按报上的招聘启事去求职,他不,他专找那些有名的外资公司去求职,而且他总能想方设法地向外方经理

3、面送自荐信。搞得那些外方经理一个个莫名其妙的:“我们现在没有招聘需要啊!”他微笑着告诉对方:“总有一天你们会需要招聘的,真到那时,那么我就是第一个应聘的人。”还别说,他真的被一家公司录用了。那一年,他24岁。.6 6 他因为成绩突出,被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天,他按中国人的习惯请美国的新同事共进午餐,然而,就在他准备结帐的时候,同事们却一个个不合情理地坚持自己结自己的帐,他当时觉得很尴尬,但同时也明白到了些什么,于是更加努力地工作。 .7 7全球第四大电脑公司技术总监全球第四大电脑公司技术总监 :王其善:王其善 15岁时的经历让我明白,一个人要想被他人接受,并且被他人尊重,首先得自

4、己尊重自己; 22岁我开始明白,狼之所以失去狼性,是因为它没有学会自立; 24岁我知道,想求职成功,首先要自信; 而27岁在美国上班的第一天,我知道了美国人为什么要实行AA制:因为每个人都不能指望别人会为自己的人生结帐,要想获得成功,你就得自己努力,根本就不能指望别人,这就叫自强。 .案例二案例二 某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的杯中,就走开了。但他又忽然觉得这样做不妥,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉地解释说自己忘记取笔了,希望不要介意。最后他说:“你跟我都是商人?” 几个月过后,在一个社交场合上,一位穿着整齐的推销商迎上这位纽

5、约商人,并自我介绍:“你可能已忘记了我,我也不知道你的名字,8 8. 但我永远忘不了你。你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到你跑来并告诉我,我是一个商人为止。” 没想到纽约商人简简单单的一句话,竟使得一个处境窘迫的人重新树立了自信心,并且通过自己的努力终于取得了可喜的成绩。 同情一个陷入困境的人,伸出热情之手,给予他(她)无私的帮助的确是重要的,但更为关键的是,我们还应让他(她)意识到自己的自尊和价值只有充分相信自己以后,才有决心去摆脱磨难,去证明自己绝不是一个弱者。 9 9.案例三案例三 1951年,英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现DNA的螺旋结构,经

6、研究,她提出大胆的假说,并以此为题作了一次出色的报告。但许多人怀疑照片的真实性,在这些压力下,她动摇了,想了想,一个普通医生怎么能有这么大的研究呢?便公开否认了自己的假说。后来,另外两位科学家在这个领域取得了重大的成果,并获得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。中国体坛上曾经有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最终败了下来。 1010.总结总结 成功可能是属于你的,但也可能与你擦肩而过,这都要看你自己到底有没有信心将成功夺过来。 在这里,我想告诉大家:自尊使我们能更好的立身社会,自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言:作一个脚踏实地、自尊自爱、自信自强的中学生吧!11

7、11. 首先,让我们有请几位同学上台,让他们谈谈对这几个字的看法,大家掌声欢迎1212 自尊,就是要求我们,尊重别人,也尊重自己。 自爱,要懂得爱自己,只有懂得爱自己,这样才会让你更好的懂得去爱别人,也会让自己生活的更精彩。 自信,伟人说“自信是成功的一半”。一个自信的人,会让身边的人感到他的不同,充满活力,充满信心,怎么不能成功呢? 自律,指在没有人现场监督的情况下,自己要求自己。 自强,即使经历失败,即使生活都不顺心,别人不能够鼓励我们,但是我们要自强,学会自己鼓励自己,这样我们才能成功。全班朗读:全班朗读:“自尊、自爱、自信、自律、自强自尊、自爱、自信、自律、自强”我要自尊,因为自尊可以

8、重塑我的人生。自尊就是尊重自己,自尊就是尊重他人。自尊让我言语文明,自尊让我行为端正。自尊让我表情庄严,自尊让我处事认真。 我要自爱, 因为自爱可以温暖我的人生。 自爱就是爱护自己, 自爱就是爱护他人。 自爱让我目光柔和, 自爱让我内心温顺。 自爱让我珍惜生命, 自爱让我远离仇恨。 我要自信, 因为自信可以改变我的人生。 自信就是相信自己, 自信就是相信他人。 自信让我豪情满怀, 自信让我聪明勤奋。 自信让我勇往直前, 自信让我快乐真诚。 我要自律, 因为自律可以规范我的人生。 自律就是约束自己, 自律就是警惕自身。 自律让我遵纪守法, 自律让我谦虚谨慎。 自律让我稳重踏实, 自律让我富有责任。 我要自强, 因为自强可以大写我的人生。 自强就是磨练自己, 自强就是挑战自身。 自强让我顶天立地, 自强让我振奋精神。 自强让我生机勃勃,

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