学习雷锋活动方案.doc

1、XX年学习雷锋活动方案 3月5号是每年的雷锋日，在这一天，各地都在开展学雷锋活动。有一个好的是学雷锋活动顺利进行、顺利结束的前提。那么，xx年的雷锋日活动方案可以怎么做呢?下面是学习啦为你的xx年学习雷锋活动方案，希望对你有所帮助! 为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广阔少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的奉献，少先队积极响应学校的号召，于xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十一周年活动。制定方案如下： 一、活动主题： 以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，

2、爱学校，爱班级”的四爱，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的效劳意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创立文明学校作出自己应有的奉献。 二、具体要求： 活动月的是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。 1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛要“善小为之”，不要“小善不为”。 2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道要“严以律己”，不要“自由散漫”。 3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰要“善待他人”，不要“作践自

3、己”。 4、勤奋学习善思考，懈怠是徒劳要“学而善思”，不要“思而不学”。 5、环境优雅育英才，老师教导要记牢要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。 三、学雷锋活动月具体安排： 1、本周利用红领巾播送站，引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。 2、3月5日(周三)班主任组织各班少先队员讲几个雷锋、说几个雷锋名言。教唱学习雷锋好典范。 3、各班召开一次以“学雷锋，懂，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。 4、开展一次学雷锋征文比赛 要求：以“我以雷锋为典范”为主题，题目自拟，文体不限。三五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。 为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，

4、让少年树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿效劳理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。 一、活动主题 认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿效劳精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿效劳”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿效劳活动，推动志愿效劳活动持续开展。 二、活动时间： 重点开展3月5日“学雷锋志愿效劳行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者效劳行动日”等节点开展活动。 三、活动内容： 1、围绕绿化美化开展志愿效劳行动。以“创优美环境”为要求，

5、组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创立文明校园，积极开展创立“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、消费者权益日、中小学生日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。 2、开展网络文明志愿效劳行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵抗

6、不良信息的诱惑，标准网上行为，培养文明上网的良好习惯。加快开展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。 3、开展关爱留守儿童志愿效劳行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿效劳，发动教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、平安自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿效劳。 4、开展岗位学雷锋志愿效劳行动。以创“优质效劳”为要求，以办“人民满意教育”为宗旨，组织教育效劳“窗口”志愿效劳队伍

7、，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑效劳、政策解读和各类便民利民志愿效劳活动，树立文明“窗口”形象，展现教育行业风采。 5、开展公共秩序维护志愿效劳行动。利用红领播送站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通气氛;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿效劳活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。 6、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿效劳行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等

8、志愿效劳。 7、开展关爱残疾人志愿效劳行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿效劳活动，使广阔残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。 雷锋是实践、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神表达了中华民族的传统美德，是中华民族珍贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风气的一面旗帜。今为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合

9、上级的有关精神，制定我校xx年学雷锋活动方案。 一、指导思想 纪念毛泽东为雷锋题词，认真学习雷锋先进，以科学开展观为指导，贯彻落实精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋效劳活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和效劳意识，为构建和谐校园做奉献。 二、活动主题 立足校园，效劳社会，共创和谐 三、活动安排 学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。 1、3月3日，组织学生代表在时发出建议，制作横幅，启动我校xx年学雷锋活动。 2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题。 3、结合3.8妇女节，各学生要争做一名感

10、恩小雷锋，制作一张送给妈妈，为妈妈做一件。 4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。 5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。 6、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。 7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合中学生守那么、中学生日常行为标准加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德标准的“公德小雷锋” 9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。 10、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿效劳活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供效劳、帮扶、爱心捐赠等志愿效劳 11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷