中班健康舌尖上的美食_第1页
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1、精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 1 中班健康舌尖上的美食尊敬的读友您好：本文由网络收集而来J分享到本网站是为了能够帮助到大家大家如果阅读竝是自己需要的文档可IX点击下载本文档，下戟档是 收赛的 所以请先阅读再下载， 谢谢各位读友， 本人在此祝各位读友工作顺 利”事事如意打中班健康：舌尖上的美食活动目标1、了解中国各地特色美食，激发探 究美食的兴趣。2、知道食物有酸、甜、苦、辣、咸 等不同味道。3、能根据表情判断同伴品尝的味 道。活动准备幼儿用书，食物（西红柿、辣椒、 蛋糕、苦瓜），酸、甜、苦、辣、咸等

2、不 同味道的水若干。活动过程一、信息分享。-请幼儿交流分享自己家乡的美 食。二、开阔视野。=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载2 （出示电子大书）师：我们中 国幅员辽阔，南北方东西方饮食差异很 大，每个地方的小朋友都有自己喜欢吃 的实物。 师： 北方的幼儿喜欢吃什么？（面食）师：*的幼儿喜欢什么？（馕） 师： 湖南的幼儿喜欢吃什么？（辣椒）师： 云南的幼儿喜欢吃什么？（米线）二、活动体验。教师出示西红柿、 辣椒、 蛋糕、苦瓜，并请个别幼儿尝尝，说说它们都 是什么味道的。教师让幼儿想象一下还有什么 东西是

3、酸、甜、苦、辣的呢？- 师：说一说自己喜欢吃什么味 道的食物。- 师：为什么人能尝出食物的味道？（简单介绍味蕾的作用）四、游戏：尝一尝”精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 3 教师准备酸、甜、苦、辣、咸, 五种味道的水，眼罩一个或蒙眼布。请一个幼儿上来戴上眼罩，品 尝其中一杯水，并做相应的表情，再请 在座的幼儿猜一猜他尝到的是什么味 道。 请参与游戏的幼儿说一说尝到这种 味道的感受。活动应变活动前可以请家长和幼儿一起收集 各地美食的知识、图片。活动延伸1、 教师和幼儿一起搜集更多不同味道的食物或饮料，请幼

4、儿品尝，说一说 尝到的味道。2、 开展美术活动， 鼓励幼儿想象和 绘画吃某种味道的食物的表情。区角活动1、 美工区： 鼓励幼儿想象和绘画吃 某种味道的食物的表情。2、 科学区：投放酸、甜、苦、辣、咸五种味道的水，让幼儿观察和分别。环境创设精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 4 主题展示区：将各个地方的食物图片和人物图片贴到主题区。家园同步请家长和幼儿分享一下自己家乡的 美食，有条件的话打印图片带回幼儿园 分享。随机教育日常进餐时，提示幼儿关注、辨别 各种食物的味道。相关链接可以和幼儿观看舌尖上的中国，了解中国各地的美食。尊敬的读友您好：本文由网络收集而来，分享到本网站是为了能够帮助到大家， 大家如果阅

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