青少年成才优秀家庭教育案例 (3)

1、三人行家庭教育工作室牵着蜗牛去散步 家庭教育中如何解决孩子磨蹭拖拉的问题讲师： 仪征市实验小学 陈香2017年9月9日三人行家庭教育工作室 故事一:小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。 故事二: 性相近，习相远也。性相近，习相远也。少小若无性，习惯成自然。少小若无性，习惯成自然。 孔子孔子 人类的动作十之八九是习惯，但是习惯不是一人类的动作十之八九是习惯，但是习惯不是一样的，有好有坏，习惯养得好，终身受其福，习惯样的，有好有坏，习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其害。养得不好，则终身受其害。 著名教育家陈鹤琴著名教育家陈鹤琴 播下一个播下一个行为行为，你将收获一种习惯，你将收获

2、一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。播下一种性格，你将收获一种命运。 威廉威廉 詹詹姆姆士士 三人行家庭教育工作室赶着出门时还在玩玩具，鞋子袜子散落在旁边；让穿衣服却还在床上翻滚，裸着身体在做小动作；催促睡觉还不为所动，一会看书一会玩玩具永远没有停；让孩子刷牙却迟迟不愿动身，各种推托借口；在外玩耍玩了很久都不想回家，甚至把你的催促当耳边风；眼看快要上学迟到了，孩子还磨蹭着不想起床原因： 一、父母包办代替二、父母的要求过高三、孩子学习兴趣不浓四、孩子动作不熟练，缺乏自信五、孩子缺乏时间概念六、孩子注意力容易转移七、孩子天生的慢性

3、子 一、父母的情绪管理一、父母的情绪管理解决的方法一、父母的情绪管理一、父母的情绪管理二、二、家长要言传身教家长要言传身教三、营造集中注意力的环境三、营造集中注意力的环境四、停止催促，转移责任四、停止催促，转移责任五、培养孩子的时间观念五、培养孩子的时间观念 解决的方法：培养孩子的时间观念培养孩子的时间观念制作制作日常惯例表日常惯例表 1.提升孩子的安全感和价值感 孩子需要并渴望明确的生活规律，因为规律给孩子安全感，帮助他们发展自律的性格。 Laura Kham博士 2.帮助孩子学会时间管理好处：好处：1.跟孩子一起建立时间的联接（让孩子知道这一天都干了些什么事）2.画时间的饼图（每个时间对应

4、点都干了什么事）如何建立惯例表如何建立惯例表画时间的饼图1.跟孩子一起建立时间的联接（让孩子知道这一天都干了些什么事）2.画时间的饼图（每个时间对应点都干了什么事）3.把某一个时间点单独拉出来做个惯例表（如早起惯例表、晚睡惯例表等）可以文字加图形的方式表示出来。如何建立惯例表如何建立惯例表把某一个时间点单独拉出来做个惯例表早起惯例表早起惯例表如何建立惯例表把某一个时间点单独拉出来做个惯例表暑期惯例表暑期惯例表 1.不要把惯例表当成是控制孩子的工具，要确保你是跟孩子一起头脑风暴后制定的，是孩子愿意并认同的。有时发现刚制定的却没有执行，原因可能是没按孩子的意愿来，只是为了迎合我们大人而定的，所以没有内动力自觉执行。 2.惯例表也是要不断修正的。 3.定惯例表时我们家长的主导和参与程度要把控好,定的事项也要根据孩子的年龄和能力来。 4.当然也要看人，要知道这张惯例表是给谁定的。制作日常惯例表注意事项制作日常惯例表注意事项托马斯和时间管理互动读本托马斯