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文档简介

1、幼教课堂设计中班综合：好玩的降落伞教师：*日期：*XX幼儿园活动目标：1、在观察比较中简单了解降落伞， 对降落伞的降落感兴趣。2、尝试运用材料自己动手制作降落伞，在做做玩玩中发现 降落伞面大小对降落速度的影响。活动准备：降落伞图片、 视频资料， 大小不同的塑料袋、 毛线、自粘纸、 小夹子。活动过程：一、直接导入。1、出示降落伞图片，请幼儿说说它的名称？（降落伞） 师：今天老师带来了一种特殊的伞，你知道它叫什么名字？2、过渡语 师：降落伞是伞宝宝家的成员，它是一种特殊的伞二、在观察比较中简单了解降落伞，对降落伞的飞行和降落 感兴趣。1、同时出示雨伞和降落伞的图片，引导孩子观察比较，简 单了解降落

2、伞师：降落伞和我们平时用的伞一样吗？哪里不一样？2、幼儿凭借已有的生活经验来讲述（伞有伞柄，降落伞没 有；伞面大小不一样；还有用途不一样）3、丰富：伞绳（重点观察：伞绳的一头连着伞面一头连着 悬挂物）、悬挂物（幼儿讲到就直接告诉幼儿 悬挂物）4、比较发现一样的地方 师：小眼睛真灵，再找找有什么一样的地方5、教师小结： 我们比较发现降落伞和雨伞它们都有伞面；降落伞的伞面比 较大，雨伞的伞面小，降落伞没有伞柄，但有伞绳，降落伞不能 遮阳、挡雨。三、了解降落伞的功能。1、鼓励幼儿自由讨论降落伞的用处。师：你知道降落伞有什么用处呢？人们在什么情况下需要用 到降落伞呢 ?2、孩子自由讲述，了解幼儿关于降落伞的已有经验。 （用于 飞机失事时拯救飞行员的性命、伞兵空降，各种物资和武器的空 投）3、观看降落伞的有关视频来了解。4、教师小结：降落伞可以减慢下降的速度，确保人们安全 的着陆。四、尝试运用材料自己动手制作降落伞，在做做玩玩中发现 降落伞面大小对降落速度的影响。过渡语：你想不想也有一个降落伞呢？1、出示制作降落伞的材料，猜一猜可

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