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文档简介

1、专题专项增分练 (二十 )语言表达得体 (轮考热点 )(分值: 40 分)1下列各句中,表达得体的一句是 (3 分)()A .赵明见到老同学,上前热情地打招呼:“前些日子,家父大人身体不适,还动了手术,不知恢复得怎么样了?”B.李蕾蕾给晚报投稿,过了几天,她写信询问:“编辑,你好,我的稿子您已经拜读了吧!希望您不吝赐教!”C .父亲的朋友远来本市,父亲想请他吃饭,请柬写:“今天中午 12 点在洋洋酒店略备薄酒,为你接风,敬请光临。”D .张小兰三天没来上学,返校后,老师十分关切地询问情况,张小兰说:“老师,这是我的隐私,你无权过问。”解析A项“家父”是自己的父亲。B项“拜读”用于读别人的作品。

2、 D 项张小兰的话是说给老师的,没有考虑受话人的身份。答案 C2.下列各句中,表达得体的一句是 (3 分)()A .映湘南是我校文学社自办的期刊,它的发展离不开同学 们的大力支持。B.本学期十月份开始,本刊将增设“真我风采” “热点评说” 栏目,欢迎同学们惠赠稿件。C .虽然这些同学家境困难,但学校一定会鼎力相助,不让一个 学生因贫困而失学。D .欢迎同学们踊跃投稿,希望同学们不要敬谢不敏。解析 B 项“惠赠”是敬辞,用于别人赠送给自己 (物品),此 处用于接收投稿不恰当。C项“鼎力”的意思是“大力”,是敬辞, 不能用于自己对别人的帮助。D项“敬谢不敏”表示推辞做某件事的 客气话,多用作自谦。

3、答案 A3下列各句中,表达不得体的一句是 (3分)()A .您的管见让我获益良多,在此谨表谢意。B.昨天心浮气躁,有唐突处万望海涵。C .鄙意以为此事宜慎重,不可草率行之。D .前月所借之书已读讫,不日璧还。解析 “管见”是谦辞,用于自己,指自己见识浅陋。答案 A4. 下列各句中,表达得体的一句是 (3 分)()A .阁下亲自莅临指导,我倍感尊贵。B.小明,要多向老师同学不耻下问,这样学习才能提高。C .老李,家母古稀之庆,我特来恭贺!D .张兄,奉上拙著一本,敬请斧正。解析A项“亲自”和“莅临”重复;B项“不耻下问”只能 说品质,不能用于要求; C 项“家母”用于称呼自己的母亲。答案 D5.

4、 下列各句中,表达得体的一句是 (3 分)()A .老师,您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做普通学生尚可,班长一职实难胜任。B.某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言,你走上前说:“已经超时了,对不起。”C .在研究过程中,不管遇到什么样的问题,你都可以来找我, 我一定不吝赐教。D .小静把自己写好的作文交给老师,恭恭敬敬地说:“请您拜 读,再给我面批!”解析 B 项语气生硬,注意委婉; C 项“不吝赐教 ”是敬辞, 指别人教自己; D 项“拜读”应该用在自己读他人的书。答案 A6. 下列各句中,表达得体的一句是 (3 分)()A .本人昨天在学生阅览室遗失英汉词典一

5、本,务请拾获者从速 归还。B.你推荐的那家饭店菜品新颖,价格公道,下次我们一定还会 惠顾的。C .新业务的开展,承蒙贵公司鼎力相助,终于小有所成,不胜 感激。D .府上乔迁之喜,理当拜贺,只因琐事缠身,无法赏光,祈请 海涵。解析 A 项, “务请”“从速”语气生硬。 B 项, “惠顾”用 于商家对顾客,表示光临。 D 项, “赏光”指别人,不用于自己。答案 C7. 下列各句中,表达不得体的一句是 (3分)()A .父母相继去世,儿女们心中充满遗憾百身莫赎。B.对您的厚爱,我深表感谢,但我是不材之木,恐怕有负先生 的厚望。C .欢迎高贵的客人来到我们这里,我一定效犬马之劳。D .我才微学浅,驽马

6、铅刀,恐不能担此重任。解析C项中“效犬马之劳”像犬马一样操劳。古时候臣子对 君主常自比为犬马, 表示愿像犬马那样为君主奔走效力。 现在表示心 甘情愿受人驱使,为人效劳。用在此处不恰当。答案 C8. 下列各句中,表达不得体的一句是 (3 分 )()A .日前登门拜访阁下,未遇,十分遗憾。如有空,请惠临寒舍 一叙。B.凡在本店购物满二百元者,本店将惠赠一份精美礼品,欢迎 光临。C .竭诚欢迎广大客户和厂商惠顾,愿与国内外客户携手共进, 共铸辉煌。D .蒙先生惠允,本报首家摘要发表先生大作,在学术界引起极 大反响。解析B惠赠:敬辞,指对方赠予(财物),应改为“敬赠”。答案 B9. 下列各句中,表达得

7、体的一句是 (3 分)()A .他们兄弟手足情深,是和他们连襟关系处理得好分不开。B.杨老师,您好,请问家母高寿?C .这对亲姐妹在戏曲舞台上都获得了成功,我们对她们伉俪表 示衷心祝贺。D .好久不见了,我老泰山说你身体是越来越健康了。解析 A 项,连襟:生活中一般是指姐夫与妹夫的互称或合称,而选项中前面说“他们兄弟”,故不当。B项,家母:指自家母亲,而句中是问 “杨老师” ,故不当。 C 项,伉俪:指夫妇,句中说的是 “亲姐妹” ,故不当。 D 项,老泰山: 对妻子父亲的一种称谓。 恰当。答案 D10下列各句中,表达不得体的一句是 (3 分)()A .涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子

8、不胜感激!B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!C .吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、自首偕老!D .家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意! 解析 “敝”“躬”谦敬失当。答案 B11.下列各句中,表达得体的一句是 (3 分)()A .你和我在黄山迎客松前的合影,我一直当作珍贵的“文物” 惠存。B.我今天专程登门拜访,就是为了感谢你的小女帮我找回了丢 失的钱包。C .新买的苹果笔记本的说明书上我有几点不大明白,特去信垂 询。D .我的一篇散文在读者杂志上发表了,现抄寄给您,请雅正。解析 A 项“惠存”,敬词。请保存。 B 项“ 小女” 用来指自 己的女儿。

9、C项“垂询”,敬词,用于别人(多指长辈和上级)对自己 的询问。 D 项“雅正”,用于把自己的诗文书画等送给人时请对方指教。答案 D12下列各句中,表达不得体的一句是 (3 分 )( )A .爸爸给在北京工作的袁刚打电话:“我和你妈想年底时让你 们兄弟俩回家团聚, 大家一起乐呵乐呵, 一定要记得到时回来呀。 ”B.李毅是宏志中学的办公室主任,该校将举办教学经验交流会 议,给兄弟学校发请柬说: “欢迎届时惠顾指导, 我校一定会热情接 待虚心学习。”C .法官严肃地宣布:“传证人张南生到庭”,并告知张南生应 该如实陈述自己所知的情况,作伪证要承担相应的法律责任。D .一位想参加某大学自主招生考试的考

10、生自荐信写道:“贵校拥有良好的学术氛围和深厚的文化底蕴,是我梦寐以求的顶级名校。 希望贵校能给我一次参加考试的机会。”解析 B 项, “惠顾”是商家欢迎顾客用语。而该项中是举办 学校欢迎兄弟学校,对象和场合不当。答案 B13.下列各句中,表达得体的一句是 (3 分)()A .长江发生沉船事件,张华沉吟良久,感叹道:“真可谓沉 舟侧畔千帆过,病树前头万木春'呀!”B.爷爷生日寿宴上,张华激情洋溢地说:“花甲喜循环,风霜 变老颜。感谢大家百忙之中来参加我爷爷的古稀寿宴, 让我们一起祝 福我爷爷:生日快乐!”C .儿子想踢足球,张华要他学钢琴,几番争执后,张华摇摇头说:“这真是无可奈何花落去

11、,似曾相识燕归来'啊!”D .朋友来访,张华走到小院门口迎接,说:“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开',欢迎你到我家来做客。”解析 A 项“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 ”指事物总是 向前发展的,与语境不合。 B 项“ 花甲喜循环,风霜变老颜 ” 指人 60 岁,与语意矛盾。 C 项“ 无可奈何花落去,似曾相识燕归来 ”指 不要因为失去而伤心, 要珍惜得到的东西, 前后内容不对应。 D 项“花 径不曾缘客扫,蓬门今始为君开 ”指人热情地欢迎来访的朋友。答案 D14下列各句中,表达得体的一句是 (3 分)( )A .3月14日,陈某某和两个哥们一起乘着月黑风高之机, 潜入 珠宝店

12、,偷走了所有现金和大量贵重的珠宝。 (法院布告 )B.我市各界对身患白血病的林峰同学甚是关心,积极开展募捐 活动,捐款 (包括实物折款 )累计已逾百万元之巨。 (广播稿 )C .国槐,树形高大,花为淡黄色,可烹调食用,也可做中药或 染料。 (工具书 )D 王庄村的村民穷得叮当响,吃了上顿没下顿,希望县政府能 给他们送一点钱。 (扶贫报告 )解析 A 项“两个哥们 ”“乘着月黑风高之机 ”不符合 “布 告”用语,B项“甚”“逾”是书面语,不符合“广播稿”用语“口语化”的要求。D项“穷得叮当响,吃了上顿没下顿,希望县政府能 给他们送一点钱 ”不符合“报告”用语要求。答案 C15下列各句中,表达得体

13、的一句是 (3 分)( )A .主持人介绍来校讲学的专家:王元教授是我校杰出校友,他 长期从事天文学研究工作, 取得丰硕成果, 去年当选为中国科学院院 士。B.张老师给原来同事打电话:王老师,昨天在书店里遇到了您 的家父,几年不见他还是精神矍铄。C .某读者在收到作家的著作后回信:老师,您寄奉的新作已经 收到,拜读之后受益匪浅,感激之情,无以言表。D .校庆前夕某校友发给联络办老师的短信:因近日事务繁忙, 恐难以按时到达贵校参加庆典,对此深表歉意!解析 B 项, “家父”用于自称,而句中说 “您的家父 ”,错误;C项,“寄奉”谦敬不当;D项,“贵校”指别人的学校,句中 称呼母校不当。故选 A 。答案 A16.下列各句中,表达不得体的一句是 (3 分)()A. 王老师,感谢您长期以来对我写作的指

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