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1、精选优质文档-倾情为你奉上六年级上册数学讲义 第2讲 分数乘法 【课内知识巩固】（一）分数乘法的简便运算：分数乘法简便运算所涉及的公式定律和整数乘法简便运算是一样的，基本上有以下三个： 乘法交换律：_ 乘法结合律：_ 乘法分配律：_做题时，我们要善于观察，仔细审题，发现数字与数字之间的关系，根据题意来选择适当的公式或方法，进行简便运算。l 第一种：连乘乘法交换律的应用例题：1） 2） 3）l 第二种：乘法分配律的应用例题：1） 2） 3）l 第三种：乘法分配律的逆运算例题：1） 2） 3） 4）l 第四种：添加因数“1”例题：1） 2） 3）l 第五种：数字化加式或减式例题：1） 2） 3）l

2、 第六种：带分数化加式例题：1） 2） 3）l 第七种：分裂例题 Ø 分数简便运算课后练习一（能简算的简算）× × 17× （ ）×32 × 4472× ××10 6.8××3.2 ()×12 2008× 46× ××24 42×（） （）× 12×（ ） （二）分数乘法的应用：转化单位“1”1、找单位“1”的方法;哪个量的几分之几哪个量就是单位“1”。2、解题方法：（1）题目结构特点：已知单位“1”和单位

3、“1”几分之几，求一个数的几分之几是多少。（2）根据“一个数乘分数，可以看作是这个数的几分之几是多少。”用乘法计算。即单位“1”×要求的数量占单位“1”几分之几=要求的数量（3）连乘的题目需要搞清先求什么，后求什么。一、填空1、指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”，并想一想理由。（1）甲数是乙数的。（ ） （2）男生人数占女生人数的。 （ ）（3）甲的相当于乙。（ ） （4）乙的与甲相等。 （ ）（5）甲比乙多（）（小提示：甲比乙多的意思是甲比乙多的量是乙的）2、5米长的铁丝，用去米，还剩（ ）米。3、5.5米的铁丝，用去全长的，还剩全长的，还剩（ ）米。 4、一条绳子长4米

4、，用去，还剩，还剩（）米。5、一条绳子长4米，用去米，还剩（）米。二、只列式，不计算 、养鸡场共养鸡3000只，其中的是蛋鸡。蛋鸡有多少只？、一枝钢笔18元，一枝毛笔的价钱是钢笔的。一枝毛笔的价钱是多少？、一块长方形草坪，长30米，宽是长的。这块草坪的面积是多少？三、解决问题1、修路队计划修路5千米，已经修了千米，还要修多少千米，就正好修全长的？2、甲乙两地相距180千米，某人骑车从甲地到乙地去办事，行了全程的，这时离乙地还有多少千米?3、东风水泥厂三月份生产水泥250吨，四月份生产的水泥比三月份增加了，四月份生产水泥多少吨？4、六年级三个班的学生参加栽树。一班栽树39棵，二班栽的棵树是一班的，三班栽的比二班的2倍少5棵。三班栽树多少棵？5、有两筐苹果，第一筐重30千克，如果从第一筐中取出千克放入第二筐，则两筐苹果质量相等。两筐苹果一共重多少千克？6、根据推算地球上1千克的物体，在月球上只有千克重。一个同学的体重是36千克，如果到了月球，他的体重比地球上轻多少千

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