谯家中学2014年中职招生工作实施方案

1、谯家中学2014年秋季中职招生工作实施方案 教育局已将“9+3”教育作为考核学校的一项重要指标，我校的综合考核成绩能否在这一项工作中考核合格，就要看我们学校的秋招工作的开展。但是，今年形势严骏，我们不得不深思，竭力寻找有效的工作措施。为了完成中职招生工作任务，我校在中考前召开中职招生专题会议，特拟定谯家中学2014年秋季中职招生工作实施方案：一、组建谯家中学中职招生宣传动员工作领导小组组 长：杨茂副组长：田华玉 卢尧 谯青成 员：任永洋 何剑波 谯思远 冯德海 符开创 田旭 严克勇及初三全体科任教师。领导小组下设办公室，由田华玉副校长具体办公。二、指导思想及原则1、以学生的利益为出发点，为学生

2、的前途作想，给学生推荐满意的学校，不诱骗学生，不谋私利。2、以相关文件精神为指导，结合学校的工作方案，求真务实，扎实做好学生及家长宣传动员工作。3、学校统筹，毕业班教师全员参与、严禁私自操作，谋取私利、违者后果自负。4、宣传统一口径，按规操作，团结协作，严禁拆台。三、工作目标1、真抓实干，努力提高中职升学率。2、保底目标中职升学率80%以上。四、具体工作措施秋招阶段：6月为动员阶段要有计划、有步骤、有策略。具体分工为：以班主任为主体，其他教师协助，掌握学生的基本动向以及联系方式。针对学生家庭和自身情况展开调查，并做好相应记录。针对摸底情况，组织2至3名教师在中考结束后10天内下乡动员学生及家长

3、。经动员确定要去就读中职的学生，到田华玉办公室登记后立即组织教师送往就读学校报名。（一）开好两个会，做好宣传动员工作1、在中考前，组织开好毕业班教师中职工作专题会，明确相关职责并与各位教师签订相关责任状，责任到人，落实任务。2、开好家长会，作好家长的思想工作。对班主任、教师宣传动员阶段：2014年6月24日7月3日。要求：定目标、定对象。以县教育局认可的中职学校为主。学生确定后学校主动与中职学校衔接。近年来，由于在中职招生宣传过程中，涉及到社会人员宣传方式不当，加上有些办学实力差且不正规中职学校的影响，使得有些家长对中职招生持有偏见，导致宣传效果受到了一定的影响。因此，要开展中职招生工作，首先

4、要作通家长的思想工作，这是成败的关健。要与家长们倾心相谈，晓之以理，动之以情，想方设法让他们转变观念，切实领悟读中职的好处及“9+3”教育计划工作政策，从而主动支持学校的中职招生工作。通过与家长沟通，仍有不理解的家长，由学校校委领导成员亲自家访，一直到做通思想工作为止。（二）适时分流，针对学生做工作。中考结束后，针对没能考上高中的学生，组织班主任及科任教师，针对相应的对象扎实开展宣传动员工作，直到做通他们的思想为止。尽量将学生送入高一级学校。（三）求真务实，抢抓机遇为学生谋求满意的学校1、自开学后，会有不少职校的招生人员到我县各校进行宣传，我校也不例外。为了确保中职招生及普高升学两不误，我们的

5、做法是：凡是到我校招生的学校必须持有教育局许可文件，方可进入，否则将拒之门外。 2、通过实地考察凡被教育局确认的正规职校，我们将大力协助对方展开宣传工作，主动为他们排忧解难，协助他们把我校的学生送到学校去就读。（四）切实做好资料建档工作，力求做到数据真实，佐证材料齐全。1、每当把学生送到职校去就读的时候，我校护送人员及时与对方切实办好就读手续并带回学校存档。2、建立学生就读中职校专门档案，以便今后跟踪调查。3、及时上报所有资料，做到真实可靠，不弄虚作假。（五）奖励制度1、以初三各班为单位，班主任任组长，科任教师为成员的宣传队伍动员队伍，确定要就读中职的学生到办公室登记，以便奖励的发放。2、其他教师（初一、二）动员的学生，谁动员，奖励谁，动员的学生也要到办公室登记，以免在奖励上发生误会。3、共同动员的学生，平均分配，由办公室开出发放清单，不能私自招生，一经发现，后果自负。4、如果各班完不成任务，从奖励中