少先队建队日主持词少先队建队日现场展示暨颁奖典礼活动主持词颁奖典礼主持词.doc_第1页
少先队建队日主持词少先队建队日现场展示暨颁奖典礼活动主持词颁奖典礼主持词.doc_第2页
少先队建队日主持词少先队建队日现场展示暨颁奖典礼活动主持词颁奖典礼主持词.doc_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、少先队建队日主持词 少先队建队日现场展示暨颁奖典礼活动主持词 颁奖典礼主持词少先队建队日现场展示暨颁奖典礼活动主持词主持人:汤_ 彭_甲:有一首歌,在大地上传播乙:有一首歌,在阳光里穿梭甲:有一首歌,在脉管里流淌乙:有一首歌,在心里头铭记甲:亲爱的教师乙:亲爱的同学们合:大家下午好!甲:我是主持人_,来自六年级48班。乙:我是主持人彭_,来自六年级49班。甲:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了65年的光芒历程,乙:少先队,我们为你自豪甲:少先队,我们为你骄傲乙:少先队,我们为你歌唱甲:让我们一起高呼:我爱你,中国少年先锋队场下互动红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩乙:少先队,是队

2、员们最温馨的精神家园和安康成长的摇篮。甲:在中国少年先锋队建队65周年之际乙:我们满怀豪情,相聚在_的乐园甲:举行“我爱少先队,相约中国梦”的少先队建队日主题活动。乙:此项主题活动是一个系列性的,共三项活动,第一项为哪一项升旗仪式上的简单活动。第二项是分年级在各班开展的班会主题活动:一年级进展的是全面学习少先队员知识的活动;二、三年级开展的是系红领巾、敬队礼比赛;四、五年级开展的是少先队员知识竞赛;六年级进展的是中队徽的设计大赛。今天,是大队部组织的集中展示、评比,暨颁奖典礼活动,并且由“海之光”校园电视台全程直播,感谢大家的积极参与!甲:首先,我向大家介绍出席本次活动的嘉宾,他们是:学校校长

3、杨_、学校书记刘正华、学校工会主席刘_、学校德育副校长田_、学校政教主任颜_、学校大队辅导员刘_、学校政教员李_、校外辅导员刘_乙:让我们以热烈的掌声欢送他们的到来,并致以最崇高的敬意,请少先队员为嘉宾们献上鲜艳的红领巾。甲:接下来请全体肃立,出队旗,少先队员敬队礼!音乐:出旗曲乙:礼毕,请齐唱少年先锋队队歌,有请凌_同学指挥。音乐:队歌甲:接下来我们进入今天的主题活动,活动分为两个步骤,先进展现场展示,接着进展颁奖典礼。乙:那好,让我们赶快进入第一个环节:精彩的现场展示。少先队建队日主持词甲:红领巾是少先队员的标志,会系红领巾、系好红领巾是少先队员最根本的要求。队礼,是少先队员根本的礼仪,我

4、们都应该会敬标准队礼。乙:首先为我们展示的是二、三年级的同学,他们展示的内容是:系红领巾、敬队礼。二、三年级的展示分四轮进展,下面进展第一轮展示,他们是来自75班、76班、77班、78班的同学,请上台。甲:第一项展示,系红领巾。请准备:请大家用双手把红领巾平托在胸前。请听要求:请大家在一分钟之内系好红领巾,系完之后站好姿势,让观众欣赏。少先队建队日主持词预备,开场!音乐:红领巾之歌鲜艳的红领巾飘扬在胸前,多么自豪!把热烈的掌声送给他们吧!第二项展示,敬队礼。敬队礼要做到干净利落,动作标准。请听口令:敬礼!哇,一个个真精神!掌声响起来!礼毕!第一轮展示完毕,请有序回位。乙:下面进展第二轮展示,为

5、我们展示的79班、80班、81班、82班、83班的同学,掌声有请!第一项展示,系红领巾。请准备:请大家用双手把红领巾平托在胸前。请听要求:请大家在一分钟之内系好红领巾,系完之后站好姿势,让观众欣赏。预备,开场!音乐:红领巾之歌看,他们胸前的红领巾多么鲜艳,多么荣耀!掌声送给他们!第二项展示,敬队礼。请听口令:敬礼!干净利落,动作标准,掌声响起来!礼毕!第二轮展示完毕,请有序回位。甲:接下来进展第三轮展示,为我们展示的是来自三年级66班、67班、68班、69班的同学,请上台。第一项展示,系红领巾。请大家用双手把红领巾平托在胸前。请听要求:请大家在一分钟之内系好红领巾,系完之后站好姿势,请大家欣赏。预备,开场!音乐:红领巾之歌看,鲜艳的红领巾在胸前多么耀眼!

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论