体育与健康高中课时教学设计_第1页
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文档简介

1、年级:高一乒乓球选项同学体育与健康高中课时教学设计辽宁省锦州市锦州中学体育组施玉人数: 52上课时间: 2019 年 5 月 25 日授课教师施玉教学内容人教版必修全一册乒乓球基本技术反手慢手慢搓斜线教学目标1 、 知识目标:课前观摹微课,再结合课上的示范,教师的讲解,使学生对乒乓球基本技术中的反手慢搓斜线的动作要领有清晰的认识2 、 技术目标:通过针对性的练习,使学生初步掌握反手搓球的技术动作, 80%的学生能够较完整的做出技术动作。3 、 方法能力:学会合作学习,能够接纳对方。在学练的过程中,能够遵循运动技能形成的规律去尝试新的练习方法及手段。教学重难点重点:击球时机及摩擦球的部位。难点:

2、拍型的固定。课序教学内容教师指导学生活动组织形式时间次数导 入1 、 体 委1 、 巡 视拉 伸1、 拉 伸操 动1.四列横队1部分整2 、 师队生操,有不到位 的 给 予作规范,到位2.做拉伸时,四列横队体操队形问 好宣 布本 课内容3 、 徒 手以纠正。2 、 学 生 慢 跑300M ,过程 中 有 侧滑 步 和 前2、 跑 步 动 作和 呼 吸 有节奏,动作规范3. 小组长带领,内容可以有所不同。2操颈b.关a. 椎肩节踢腿3 、 语言强化3、 热 身 过要专注。程c.髋1.5关节d.腕踝关320节4 、 慢跑5 、 动 态拉伸a. 弓 箭 步走b. 行 进 抱膝基 本1 、 反手1 、

3、教师讲解,学练步骤2050部分慢搓并示范1. (课前看学生活动补充:两人一斜线2. 交待练习流过微课)尝组,合作学习,互为对方要领:站程试练习的教练,客观评价,虚心位同正手攻球, 453. 集中小组长, 布置任务,使2. 带着练习中 遇 到 的接受评价。度引拍向其更好的指导问题,和老后,击球学生的动作。师 共 同 研时,小臂4. 集中纠错究,总结出带 动 手5. 巡回指导动作要领腕,有反6. 安排典型示3. 按照老师手拍面摩范预 设 的 练擦球的中7. 利用摄像设习 方 法 和下部。备,帮助学生手段,可以自评有所创新。a. 自抛自搓b. 接对方抛过 来 的 球搓球c. 搓对方发过 来 的 下旋球4.评价a. 自评(摄像辅助)b. 互评c.老师评价5.典型示范课序教学内容教师指导学生活动组织形式时次间数结 束部分组织,激励身心放松1.组织同基本部分,两

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