免疫调节二轮复习或小专题用

1、高三生物二轮复习专题二（免疫2）班级 姓名 1、目前，我国江浙沪等省市正发生人感染禽流感疫情，现确认该病的病原体为H7N9病毒。在人体感染该病毒后发生的免疫过程中，下列说法正确的是A巨噬细胞特异性识别并吞噬入侵的病毒B辅助性T细胞接受刺激后能释放蛋白质类物质促进细胞毒性T细胞增殖分化C患者痊愈后形成的记忆细胞在二次免疫应答中会迅速产生抗体D从康复者血浆内提取相应抗体注入患者体内可起到免疫预防作用2.右图示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)。下列叙述错误的Ab段各淋巴细胞的DNA含量不完全相同Bd时间是再次接种引发的免疫应答C产生甲、乙抗体的B细胞不同，

2、根本原因是mRNA不同D甲、乙两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留时间 的长短可有较大的差异3下列关于免疫的描述错误的是A引起成熟的T淋巴细胞分裂分化的“抗原”专指抗原-MHC复合体B效应B细胞与效应细胞毒性T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C抗体能够与相应抗原结合，形成抗原抗体复合物D活化的辅助性T淋巴细胞引起的靶细胞裂解属于细胞坏死4肉毒杆菌A型毒素能阻断神经末梢分泌使肌肉收缩的“乙酰胆碱”，以此达到除皱的美容效果。某人因过量注射该美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌A型毒素抗体进行治疗，以下相关叙述正确的是 A该毒素能使神经-肌肉接点突触后膜不产生

3、小电位B该美容制剂的药效一般是持久的，不需再次注射就可保持效果C医生的治疗刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用D肉毒杆菌A型毒素注射后仅存在于注射点周围的组织液中5下列关于人体免疫的叙述中，正确的是 A胸腺受损后人体免疫功能表现为细胞免疫缺陷，而体液免疫不受影响B抗体能在血清中检测到，在组织液及外分泌液中没有分布C免疫球蛋白与某单细胞病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫 D大面积烧伤的病人护理不当时，会发生感染，这主要是由于非特异性免疫能力减弱6、下图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平。下列叙述何者不正确？（箭头为疫苗注射时间）A甲与丁时间所注射的为不同种疫苗B甲与丁时间注射

4、疫苗后，参与抗原识别的细胞是浆细胞C识别甲与丁时间所注射疫苗的B细胞，其特异性不同D在乙与丙时期产生抗体的B细胞，其特异性相同7、下列有关免疫的叙述正确的是A人体的前两道防线不具有特异性B抗体主要分布在血清中，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病C艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞，从而破坏人体的免疫系统D吞噬细胞的吞噬作用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起作用8、乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是A. 使机体积累更多数量的疫苗B. 使机体产生更多数量的淋巴细胞C. 使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D. 使机体产生更强的非特异性免疫9、下图所示实验能够说明

5、A病毒抗原诱导B细胞分化的作用B浆细胞产生杭体的作用C病毒刺激淋巴细胞增殖的作用D效应T淋巴细胞的作用10图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题。(1)图1中Y表示_，K表示 。(2)图1中的表示_过程，该过程属于_免疫。(3)图2所示的免疫过程中，参与AB过程的有图1中的_细胞(填字母)。(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中_(填字母)能_，增强机体的免疫力。(

6、5)为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案：第一步：将_健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只。第二步：对照组接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；实验组接种疫苗，_。第三步：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是_(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。解析图1中，X表示抗原，能与抗原X形成复合物的物质Y应该是抗体，据此可依次推导出m是胸腺、n是骨髓、a是T细胞、b是吞噬细胞、c是B细胞、d是浆细胞、e是效应T细胞或记忆细胞、f是淋巴因子、k是记忆B细胞。图2表示细胞免疫。(1)图1中属于免疫活性物质的是f(淋巴因子)和Y(抗体)。(2)图1中表示B细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆B细胞的过程。(3)图2中AB表示效应T细胞与靶细胞结合并使靶细胞裂解的过程，参与该过程的免疫细胞是e(效应T细胞)。(4)当相同的抗原再次入侵机体时，机体内的记忆B细胞(k)会迅速增殖、分化产生大量的浆细胞，进而产生大量抗体来消灭抗原。(5)实验组和对照组的区别在于疫苗的有无(自变量)，其他无关变量要保持一致，所以实验动物必须是同种且生理状态相同的健康个体。对照组是先注射不含疫苗的接种物，再接种病毒。而实验组应先接种疫苗，一段时间后再接种病毒。是记