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文档简介

1、小学一年级家庭教育教案做孩子的朋友教学目标:1、引导家长要树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好效果,加强与学校的沟通配合。2、与家长交流如何帮助孩子学会学习3、与家长交流如何培养孩子的自我保护能力教学过程:一、出示小测验题,让家长给孩子打分,看看自己对孩子了解多少。二、引出第一主题帮助孩子学会学习教育就是培养好习惯。小学一年级是培养儿童各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养孩子良好的学习习惯,不仅会直接影响他们的学习成绩,在一定程度上还会影响其能力、性格的发展。因此,学习习惯的培养要比学习本身更重要。三、分六点来剖析如何帮助孩子学会学习(一)、如何帮助孩子

2、学会倾听出示案例得出结论孩子倾听能力较差的原因主要由以下几点:1、孩子身心发展的局限2、成人不重视倾听能力的培养3、成人的消极“榜样”作用学会倾听的指导建议:1、多和孩子交谈,培养孩子倾听的习惯2、给孩子创造良好的语言环境3、鼓励孩子养成良好的倾听习惯(二)怎样帮助孩子学会预习孩子不会预习,主要表现在以下几个方面:1、不了解预习的意义,没有养成预习的兴趣2、不懂得该预习什么,预习缺少目的性3、不会预习,没有良好的课前预习方法4、重视不足,不能坚持预习并养成预习习惯学会预习的指导建议:1、引导孩子认识预习的意义2、引导孩子合理地控制预习时间3、关注薄弱学科的预习4、给孩子提供一些合理的预习方法(

3、以语文为例)语文课程预习的基本方法和步骤第一、先初读课文第二、标出生字词第三、带着问题再读课文第四、圈出不理解的词,用字典查出来第五、与家长交流课文内容(三)怎样培养孩子良好的书写习惯学生书写潦草,究其原因,大概有如下几方面:1、学没有开设写字课,更没有配备书法老师2、学生重复作业,应付了事,潦草成习3、教师书写基本功差,没有起到应有的示范作用4、学校缺乏相应的氛围5、重视程度不够培养良好书写习惯的指导建议:1、书写习惯的培养应注意写字姿势的训练2、书写习惯的培养离不开家长的示范作用3、培养孩子的书写习惯要激发孩子的书写兴趣4、培养孩子的书写习惯要持之以恒(四)怎样帮助孩子主动回答问题影响孩子

4、课堂表达的因素有哪些:1、家庭语言环境的影响2、孩子自身的影响对于在课堂上不爱回答问题的孩子,家长要多帮助他们提升语言表达能力。其措施有:1、多阅读2、多交谈3、多活动4、多鼓励5、多指导(五)怎样帮助孩子提高作业审题能力通常来讲,一年级小学生作业审题能力欠佳的主要原因有以下几个方面:1、粗心大意造成审题错误2、迁移及思维定式的干扰造成审题错误3、思路单一,寻找隐含条件的能力差提高小学生审题能力的指导建议:1、培养孩子认真读题的习惯2、培养孩子正确运用示意图的习惯3、培养孩子圈画重点字词或关键句的习惯4、培养孩子“说”题的习惯5、培养孩子积极思考的习惯(六)如何引导孩子克服作业磨蹭的毛病作业拖

5、拉的孩子在完成作业方面是被动的,造成这种情况的原因是什么呢?1、孩子自身方面完美心理缓解压力消极对抗没有条理性书写困难2、家长方面过分关注负面强化干扰严重干预过多大包大揽对于写作业磨蹭的孩子,家长可参考以下建议:1、激励嘉奖法2、训练提高法3、自我管理法4、习惯训练法5、表扬引导法6、后果教育法7、环境塑造法四、引出第二主题:我的身体我爱护培养孩子的自我保护能力为什么现在的孩子缺少自我保护能力?1、家长保护过度2、缺少自我保护意识3、安全教育缺失4、缺乏自我保护的技能5、受不良传媒的影响6、不良个性和不好的生活、行为习惯五、小测评你的孩子具有自我保护能力吗?1、你的孩子能够书写家长姓名、工作单

6、位和家庭住址吗?2、你的孩子知道你的电话号码吗?3、你的孩子会自己拨打电话吗?4、你的孩子知道110、120、119是什么电话号码吗?5、你的孩子知道我们的身体有哪几部分组成吗?6、你的孩子能说出正确的读写姿势是什么吗?7、你的孩子能说出怎样预防近视吗?8、你的孩子能说出正确的刷牙方法是什么吗?9、你的孩子能说出良好的饮食习惯有那些吗?10、你的孩子能说出看电视应注意哪些问题吗?11、你的孩子能说出乘车应注意哪些问题吗?12、你的孩子能说出燃放鞭炮应注意什么吗?13、你的孩子能说出怎样防止触电吗?14、你的孩子知道怎样防雷击吗?15、如果有人敲门,你的孩子知道怎样做吗?16、如果着火了,你的孩子能说出怎样逃生吗?17、如果遇到小朋友溺水,你的孩子知道怎样做吗?18、如果不认识的人让你的孩子上车,他知道怎样做吗?19、你的孩子能说出怎样过马路吗?20、你的孩子懂得安全自救常识吗?六、提高孩子安全意识的小建议1、放手让孩子自己行动2、加强孩子的滋味保护意识3、进行安全教育,提高孩子的自我保护能力4、培养爱心,珍惜生命5、培养孩子良好的生活习惯七、提出对家长的期望亲爱的家长,您好!春夏秋冬有轮回,日月升落有更替,但孩子的成长过程只有一次。在您陪孩子的成长过程中,在您和孩子的交流中,你们之间一定会有一些精彩的瞬间,难忘的一刻

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