会计信息系统实验报告1

1、word会计信息系统实验报告一、实验目的：通过用友ERP软件掌握如何正确建立账套，设置用户的权限以及账套数据的输入，系统地学习总账日常业务处理的主要内容和操作方法以及凭证的处理和记账方法。了解会计信息系统的总帐、固定资产管理、薪资管理、应收、应付款管理等五大系统，掌握系统初始化，账务及报表模块的主要功能和使用方法，熟悉系统的管理与维护，了解会计软件各个模块之间的关系。二、实验软件：用友ERP-U8 8、61版软件三、实验资料：会计信息系统实验教程四、实验步骤：1系统管理和根底设置。这是最根底的第一步，主要是熟悉用户、账套、权限、根底档案等的设置和管理的根本流程，其实验内容为：1>系统管理

2、：建立单位账套、增加操作员、进行财务分工、备份账套数据、修改账套数据；2>根底档案设置：部门档案、职员档案、客户分类、供给商分类、地区分类、客户档案、供给商档案、开户银行、外币及汇率、结算方式。具体操作：增加用户；建立账套；设置权限；账套修改；启动系统；根底档案设置；账套输出保存。2总账子系统。该系统是以凭证为原始数据，通过凭证输入和处理，完成记账和结账，银行对账，账簿查询及打印输出，以及系统效劳和数据管理等工作。 主要学习了设置系统参数、增加、修改会计科目、设置工程档案、输入期初余额、设置凭证类别、填制凭证，审核凭证等。1>系统初始化：设置凭证类别及结算方式；部门档案及职员档案的

3、设置；客户分类及客户档案设置；供给商分类及供给商档案设置；会计科目设置包括辅助核算设置；录入期初余额需试算平衡2>凭证填制：录入凭证；凭证审核3>出纳签字。4>记账。记账凭证经审核签字后，即可用来登记总账和明细账、日记账、部门账、往来账、工程账以及备查账等。本系统记账采用向导方式，使记账过程更加明确。5>期末处理。主要是熟悉总帐管理系统银行对帐，期末结转，对帐，结帐等业务处理流程，做到自动转账生成凭证、自动对账、自动结账。具体操作：通过“期末“转账定义“自定义结转进入“自动转账设置界面：点击“增加，进入“转账目录； 通过“期末“转账定义“期间损益可以完成“期间损益结转设

4、置。6>UFO报表编制。熟悉自定义报表和模板生成报表的根本原理，掌握报表格式设计，公式设置，报表数据计算等操作方法。具体操作：新建报表。单击“格式的“报表模板对话框，选择商品流通企业的资产负债表，并单击确认；编制报表。单击“数据“关键字“录入，弹出“录入关键字，依次填入单位、日期等。单击保存按钮保存编制的资产负债表；现金流量表、利润表的编制过程与资产负债表近似，可调用各种适合的模板，按具体实际情况，修改报表的格式，再录入关键字，录入账套。3薪资管理系统。这一章需要了解和熟悉的有建立工资账套、根底设置、设置计算公式、月末处理等。刚开始操作时，需要启开工资管理系统。有前几章的操作练习，这章除

5、了启开工资管理外，根本没什么难度。 4固定资产系统。这一章主要了解固定资产卡片的录入及修改、增加或减少固定资产、计提折旧、批量制单等操作。操作之前要启动固定资产系统。5应收和应付款管理系统。应收和应付款系统的功能较为全面， 需要花很多的时间在上面，实训的重点主要在设置根底科目、设置开户银行、处理坏账发生业务等。具体操作：1>应收子系统完成对各种应收账款的登记,核销工作；动态反映各客户信息及应收账款信息；进行账龄分析和坏账估计；提供详细的客户和产品的统计分析,帮助财会人员有效地管理应收款。2>应付子系统完成对各种应付账款的登记,核销以及应付账款的分析预测工作；及时分析各种流动负债的数

6、额及归还流动负债所需的资金；提供详细的客户和产品的统计分析,帮助财会人员有效地管理应付款。五、实验心得本学期在老师的带着下，我们主要通过启用系统的五大模块来熟悉财务用友ERP会计软件的每个操作步骤，它们分别是：总帐、固定资产管理、薪资管理、应收、应付款管理系统。经过一系列的实际操作，对总账系统的日常业务处理的整个流程有了一定的了解，结合平时学的会计专业知识，对会计日常的业务也有了一个比拟清晰的把握。学习了ERP财务管理系统，根本掌握总账日常业务处理的主要内容和操作方法，以及总账系统日常业务处理中凭证处理和记账的方法。掌握银行对账单的获取方法或者录入方法，银行对账方法和技巧，传统手工记账与运用会

7、计信息系统记账的区别与联系，同时学会企业财务链中各项业务的操作流程与方法，熟悉各项会计业务操作，最终独立完成资产负债表、货币资金表、利润表、现金流量表。其实，会计本来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需要特别用心、细心、耐心，切忌粗心大意、心浮气躁。通过这次学习，我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。当然，在这个过程中，我也存在一些缺乏，比方：由于不够细心，在填制记账凭证和录入固定资产卡片时，偶尔会看错数字，导致计算结果出错，引起一连串的错误。另外就是缺乏耐心，尤其当自己越是急于完成老师布置的任务时，越是容易出错，希望自己经过一个学期的磨练能有所改良。同时我发现了自己专业知识的漏洞

8、，对此也重新回忆了一下会计知识。做会计信息系统操作是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实验教学根底上进一步稳固已学过的根本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。虽然这个学习的过程很艰辛，但是却也很充实。因为经过这段时间对会计信息系统的熟练操作，使我在各方面都得到了提高。其中在知识层面，我经过上机记账，加深对会计理论的理解，把握会计内部控制的根本要求，弥补课堂学习中对实践缺乏的缺陷，将所学的理论和实践相结合；在技能层面，熟练操作对账簿的设置、原始凭证的填制，记账凭证的填制和审核、账簿的登记、财务报表的编制；在精神层面，我体会到无

9、论是企业的管理者还是财务人员都要对本企业的业务非常熟悉，而且要有非常严谨的工作态度才能把工作做好。最后，我更明白到作为一个会计从业人员需要时刻严格要求自己，同时应该具备爱岗敬业的精神，实事求是的态度和一丝不苟的工作作风。我相信经过这段日子会计会计信息系统的学习，一定会为我毕业走上工作岗位奠定坚实的根底。六、总结经过一个学期的学习，我在操作过程中发现了一些问题，总结如下：1、进行账套的初始设置要认真谨慎，因为一旦启用账套将不能修改。2、设置各操作员时要牢记口令密码，同时需要了解各个用户的权限与职能并正确设置，否那么会影响后面的操作。3、要学会各类数据的输入，并且注意细节局部，否那么会影响最后的结

10、果。4、在以下几个阶段需要进行系统数据备份。分别是在启用账套前，根底设置完成后，录入期初余额前、填制凭证前、过账前、结帐前。5、在各系统时间的设置时，启动总账系统的时间必须大于或等于账套系统的启用时间，不然系统会出现“不能超前建账时间或“不能滞后建账时间。6、涉及指定为现金科目和银行科目的凭证才需出纳签字。凭证一经签字，就不能被修改、删除，只有取消签字后才可以修改或删除，取消签字只能由出纳人自己进行。7、审核凭证时，作废凭证不能被审核。审核人和制单人不能是同一个人，凭证一经审核，不能被修改、删除，只有取消审核签字后才可修改或删除，已标记作废的凭证不能被审核，需先取消作废标记后才能审核。8、转账生成之前，注意转