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1、学号:学号:201340110225姓名:杨缦丽姓名:杨缦丽班级:班级:13级汉语言文学级汉语言文学2班班一.表达技巧的主要方面 (1)表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论等 (2)表现手法:托物言志 、写景抒情 、顺叙、 倒叙、 插叙 、象征等 (3)材料安排:主次、详略、繁简 (4)结构 :承上启下、悬念、照应、铺垫、伏笔 (5)修辞手法:比喻、排比、反问、设问、拟人、夸张等 二.衬托与对比 1.衬托 (1)含义:利用事物间近似或对立的条件,以一些事物为陪衬来突出某一事物 。 (2)作用:运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。 例:宗璞抱秋 我喜欢花,却没
2、有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。 我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故。不容虫豸近身。 在写玉簪花之前,作者先写自己种花的经
3、历,尤其写到把有“死不了”之称的太阳花种死了,这样写反衬了玉簪花生命力之强。 (3)分类: 衬托可以分为正衬与反衬 正衬:用类似的事物衬托所描绘的事物 例:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 李白用桃花潭水衬托出与汪伦的友情深厚 反衬:用相反或者相异的事物衬托所描绘的事物。 例:海燕高尔基 海鸥在大海上飞窜,轰隆隆的雷声把海鸭吓坏了,企鹅胆怯地把肥胖的身躯躲藏在悬崖底下.只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地在没起白沫的大海上飞翔。 高尔基用海鸭和企鹅的懦弱反衬出海燕的勇敢 例:已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏 这里用 “百丈冰”反衬梅花坚强和耐寒的品性,这么冷的天气而梅花依然自我的开放着。 人闲桂花落
4、,夜静春山空。 以动衬静 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 以声衬寂 江碧鸟逾白,山青花欲燃。以乐景衬哀情 今春看又过,何日是归年。 迟日江山丽,春风花草香。以乐景衬乐情 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 2.对比 (1)含义:把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面进行对照比较,形成强烈反差,从而揭示本质,给人以深刻启示,突出主题或思想,起到强调的作用 。 例:从我出身到现在,萧山真是日新月异地在变化。以前杭二棉工人路这边,马路路面不平, 坑坑洼洼。路边的老房子破烂不堪,一派落后的景象。现在不同了,柏 油马路平整宽敞,路面整洁,人走在上面心情都好。路边的许多小商店代替了破烂不堪的老房子。后面,高楼大厦鳞次栉比,萧山一片繁华。 例:政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。管子牧民篇 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。出师表诸葛亮三.衬托与对比的区别 (1)区别一 对比的两个事物是并列的,不分主次的; 衬托能够明显分出衬托事物和被衬托事物,有主次之分 (2)区别二 用来对比的双方都要出现,对比双方属类相同,如人与人的对比、物与物的对比 被衬托的事物可以不出现,如主体,双方属类可以不同,如以景衬情 例: 白 梅 王冕王冕 冰雪林中著此身, 不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发, 散作乾坤万里香。 首句中“冰雪”
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