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文档简介
1、四年级语文上期期末试卷题 号第一题第二题第三题第四题第五题总分总分人得 分评分人第一题(2分)要求:蓝黑墨水钢笔书写。卷面整洁。字迹端正。大小适当。第二题 (18分)一、看拼音,规范地书写汉字。(8分)càn làn nín jié fèn xì jn yún bo li xìn é zhì huì miáo huì 二、比一比,组词。(3分)贯( ) 豪( ) 震( ) 惯( ) 毫 ( ) 振( ) 三、写出与下列词语的意思相近的词语。(4分) 凶猛( ) 逐渐
2、( ) 牢固( ) 空隙( )四、查字典填空。(3分) “捷”字用部首查字法应查 部,再查 画,去掉部首的第四画是 ;用音序查字法应查音序 ,再查音节 。在字典里它有三种解释:战胜;近便;方便;快;迅速。“捷足先登”的“捷”应取第 种解释。第三题(21分)一、把下面词语补充完整,再根据要求完成练习。(6分)( )平浪静 ( )遇而安 ( )树成荫 ( )如其来金碧( )煌 ( )肉同胞 ( )喜若狂 ( )根到底请从上面词语中任选一个写景的词语写一句话: 二、选择合适的词语填空。(4分) 严肃 严峻 严格1、警察叔叔的表情很( )。 2、大家要经受住这( )的考验。 或者或者 既又 如果就1、
3、假期没人照顾我,爸爸说:“你( )和妈妈去三亚,( )回乡下的奶奶家”。 2、星期天,我( )要弹琴,( )要画画。三、把正确答案的序号填在括号里。(3分) 1、送元二使安西中“使”的意思是:( )A.让;令 B.出使 C.用;使用2、和“枝折花落。”中“折”的读音相同的是:( )A转折 B. 折纸 C、折本 3、“紧走搭石慢过桥”是家乡的一句( )。 A. 俗语 B.歇后语 C.谚语 四、照样子或按要求写句子。(6分) 例1、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。木匣里盛着东西。 气魄雄伟的长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。 。例2、我和爸爸摇下了许多花。 喇叭声惊飞了树上的鸟儿。 许多花被我
4、和爸爸摇下来了。 3、请你用一句话赞美伟大的长城。 五、读一读,按要求补上标点符号。(2分)某人外出做生意,给父母写来一封没有标点的信:“儿 的 生 活 好 痛 苦 也 没 有 粮 食 多 病 少 挣 了 很 多 钱 ”父母接到信后,用了不同的停顿来读,结果母亲读后哭了,父亲读后笑了。请你按照父亲的读法给这段话添加上标点符号。第四题(29分)一、根据课文内容或要求填空。(12分)1、当我们遇到困难甚至感觉走投无路的时候,常用陆游的“ , 。”这两句诗来鼓励自己。2、“昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地划过,几乎不留一点痕迹。”这句话使用了 的修辞手法,把 比做了 、
5、,突出了昆明湖 的特点。3、魏校长向同学们提出一个问题:“请问诸生为什么读书?”少年周恩来的回答是:“ ”周恩来这句话的意思是 4、绿水本无忧 因风皱面 5、“多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成前不见头、后不见尾的万里长城。”从带点的词语中我体会到 。二、阅读短文,完成练习。(7分+10分)(一)猫片段小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了秧。它在花盆里摔跤,抱着
6、花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!1、联系上下文理解词语。(2分) 生气勃勃 2、用“”画出文中的一个拟人句,再写一个这样的句子。(3分) 3、从这个自然段中可以体会到作者对小猫的 之情。(2分) (二)和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。一进古猗园大门,迎面是一幅巨大的浮雕墙。你看,假山流水,柳荫竹林,亭台楼阁,一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊,多美的艺术品!老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕的是明清时代的古猗园全景。转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆,那柱子,都十分别致。站在九曲桥上,我们看到了一幅美丽的图
7、画:湖水碧波荡漾,岸边,苍松翠竹,叠置的假山,盛开的鲜花,多么秀丽啊!走过九曲桥,登上竹枝山,只见竹枝山上青松翠柏、鲜花盛开、美不胜收。登上山顶,我们便看到一个很有特色的亭子,亭前屋檐下,有一块黑色匾额,上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的,亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北角缺了一只。老师告诉我们:“1931年,九·一八事件发生后,日本侵略者占领了东北三省,南翔人民就在这儿建立了一个亭子,特意缺了东北角,以示伤痛。其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗精神。”听完了介绍,我们不知不觉地紧握拳头,心中燃起了怒火。从缺角亭下山,绕了一个大圈子,我们又回到了照壁前。啊!古猗园不愧为江南园林的明珠!1、给加点字选择正确的解释(填序号)并按要求组词。(3分)尖端( ) 不歪斜 东西的一头 事情的开头任选“端”的另外一种解释组一个词: 2、作者的游览顺序是:照壁( )( )( )照壁(3分)3、文章是围绕哪句话写的?用“”画出来。(1分)4、仔细阅读第4、5自然段,用简洁的语言描述。(3分) 作者看到: 作者听到: 作者的心情: 第五题(30分)习作:快乐对于每一个人都有不同的含义。医生认为救死扶伤就是快乐;老师认为学生有进步就是快乐;父母认为孩子健康成长就是快乐。作为学生的
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