语文S版四年级下学期语文按要求写句子培优补差专项

1、语文S版四年级下学期语文按要求写句子培优补差专项班级：_ 姓名：_一、 按要求写句子。1如果没有你，主人哪能欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句）_2胆瓶这么小，不能容得下你这样庞大的身体。（改为反问句）_3这首歌很难唱。（改为感叹句）_4雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子。（改为比喻句）_5苇絮飞起来。（扩句）_二、 按要求写句子。1草丛中到处露出星星似的美丽花朵。（缩句）_ 2霜把所有的树枝涂成了银色。（改为“被”字句）_ 3你尊重别人。你会得到别人的尊重。（用关联词语将两向话合成一句）_ 4可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。（用加点的词语写句子）_三、 按要求完成句子练习。

2、1教室里很安静。（改成夸张句）_2它有特别好的工具吗？没有。（仿写句子）_3害怕我吓得脚也软了，更跑不快。（运用动作描写仿写句子）开心_生气_4他的语文做业基本上全部完成。（修改句子）_四、 按要求写句子1.大地一片绿色。（改为比喻句）_2.在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让他把学习赶上去。（改为直述句）_3.你的用勇气鼓舞我。 我爬上了天都峰。（用恰当的关联词合成一句话）_4.元旦晚会开始了，同学们的眼睛都集中在舞台上。（修改病句）_5.我们不得不冒雪回家。（改为肯定句）_五、 按要求完成句子练习。1写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。（修改病句）_2小女孩用兴奋的眼光望着这一

3、粒豌豆所形成的小花园。（缩句）_3 请用“忽然转眼间”描写一种自然现象。_4 用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。_六、 按要求写句子。1我上街买了牙膏、牙刷和日用品。（修改病句）_2我怀念我的童年时光。（改成反问句）_3云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。（仿写句子）_是_的风景，_是_的风景。4老公鹅跑过来。（扩句，至少扩两处）_七、 按要求写句子。1青铜把芦花鞋挂到绳子上。（改为“被”字句）_2雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）_3雨来一边跑一边回头看。（仿写句子）_一边_一边_。4他满头大汗地、耐心地等待着。（把句子改简洁）_八、 按要求写句子。1

4、.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩句）_2.天都峰那么高，我爬得上去吗？（反问句变陈述句）_3.蟋蟀会唱歌。蟋蟀会建造舒服的住宅。（用关联词语连成一句话）_4.读了爱的教育这本书，使我很受感动。（修改病句）_九、 按要求写句子。1.人们受到蝙蝠的启发，发现了雷达。（修改病句）_2.清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。（缩句）_3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）_4.我望着那许多认识的星，我仿佛看见他们在对我眨眼。（仿写句子）我_，我仿佛_。十、 按要求写句子。1啊，河流醒来了！（仿写拟人句）_2青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（用加点词写句子）_3小小的天窗是你唯一的

5、慰藉。（改为反问句）_4发现这天窗的大人们，是应得感谢的。（修改病句）_十一、 按要求完成句子练习。1.蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句）_2.纪昌成了射箭能手。（扩句，至少两处）_3.虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。（用加点的词造句）_4.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（长话短说）_十二、 按要求写句子。1月明人静的夜里，纺织娘便叫起来。（改为拟人句）_2三月的桃花水，是春天的竖笛。（仿写比喻句）_3这次探月成功，是我国航天事业的又一座里程碑。（改为反问句）_4纳米技术带来变化。（扩句）_5树上结满了数不清的苹果。（修改病句

6、）_十三、 按要求写句子。1伟大的母鸡妈妈值得赞扬。（改为反问句）_。2雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句）_。3谁怎么呼唤。它不肯回来。（用关联词语合成一句话）_。4太阳照射着树林。（把句子写具体）_。5妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”。（改为转述句）_。6青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。（修改病句）_。十四、 按要求写出答案。1昨天晚上，我们全家一起察看了月食。（修改病句）_2自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改写成“被”字句）_3百灵鸟站在树上，欢快的唱着歌。（仿写句子）_ 4火神悄悄对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶

7、恕你。”（改为转述句）_5我跑过去问她怎么了。（改成双重否定句）_6东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。（缩句）_十五、 句子游乐场。1西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的官员。（缩句）_221世纪，是人类来呼风唤雨。（根据加点词把句子改为设问句）_3蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。（改为反问句）_4他一听到这个消息，_。（把句子补充完整）5老师介绍了许多小明的事迹。（修改病句）_十六、 按要求写句子。1.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。（改为“把”字句）_2.这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（换种说法，保持句意不变）_3.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。（修改病句）_4.梅兰芳

8、卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用恰当的关联词合成一句话）_十七、 句式变换1老爷爷拉拉我的小辫子说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！”（改为转述）_2爬山虎刚长出的叶子不会引人注意。（改为反问句）_3他个子高，思维敏锐，身手灵活，很适合篮球和排球运动。（修改病句）_4蟋蟀感到特别疲劳。它在未完工的家门口休息一会。（用关联词语，把两句话合成一句话）_5当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写句子）_答案1、如果没有你，主人不能欣赏到美丽的花朵。 胆瓶这么小，难道能容得下你这样庞大的身体吗？ 这首歌真难唱啊！ 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻

9、子。 鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。2、草丛中露出花朵。 所有的树枝被霜涂成了银色。 你只有尊重别人，才会得到别人的尊重。 认真学习并不是为老师，也不是为家长，而是为自己。3、教室里很安静，连呼吸声都听得见。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 他乐得一蹦三尺高。 他气得把书啪的一下摔到了桌子上。 他的语文作业全部完成。4、春天来了，大地像铺了一层厚厚的绿毯。 在班会上，王新说：“我负责帮助小冬，让他把学习赶上去。” 因为你的勇气鼓舞了我，所以我爬上了天都峰。 元旦晚会开始了，同学们的目光都集中在舞台上。 我们只能冒雪回家。5、写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高。 小女孩望着小花园。 示例：

10、夏天的天气变化无常，刚刚还是晴空万里，忽然狂风大作，转眼间，下起了倾盆大雨。 示例：只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴像一把五彩的扇子。它神气地向我们走来，炫耀它的美丽。6、我上街买了牙膏、牙刷等日用品。 我怎么能不怀念我的童年时光呢？ 风儿 空气行走 芳香 鲜花行走 带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。7、芦花鞋被青铜挂在绳子上。 雨来摇摇头，说他在屋里，什么也没看见。 妈妈 看电视 织毛衣 他满头大汗地等待着。8、叶子是嫩红的。 天都峰那么高，我爬不上去。 蟋蟀不仅会唱歌，还会建造舒服的住宅。（蟋蟀不但会唱歌，而且会建造舒服的住宅。） 读了爱的教育这本书我很受感动。（爱的教育）

11、这本书使我很受感动。）9、人们受到蝙蝠的启发，发明了雷达。 夜空出现亮点。 为人类造福，没什么错。 望着熟悉的大树 听见他们诉说着几千年的沧桑。10、小鸟在枝头唱歌。 草地、羊群、白云、牧民构成了一幅有着大草原气息的风景画。 小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？ 发明这天窗的大人们，是应得感谢的。11、蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。 刻苦练习的纪昌成了百发百中的射箭能手。 小明虽然考了第一，但他一点儿也不骄傲。 官绅跪地求饶。12、月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。 地球是人类的母亲。 这次探月成功，难道不是我国航天事业的又一座里程碑吗？ 纳米技术给人类的生活带来了深刻的变化。 树上结满

12、了苹果。13、难道伟大的鸡母亲不值得赞扬吗？ 雨来浑身光溜溜的，像条小泥鳅，怎么也抓不住。 任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 火辣辣的太阳照射着郁郁葱葱的树林。 妈妈对爸爸说，他们一起出去买点菜。 青铜一家将所有的时间都用在了芦花鞋的编织上。14、昨天晚上，我们全家一起观看了月食。 自古以来，钱塘江大潮被人们称为天下奇观。 星星在夜空中调皮地眨眼睛。 火神悄悄对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。 我不得不跑过去问她怎么了。 地方出现了白线。15、西门豹是官员。 21世纪，是谁来呼风唤雨？是人类。 蝴蝶怎能禁得起这猛烈的风雨呢？ 就高兴得跳了起来 老师介绍了小明的许多事迹。16、外国人的汽车把这个女人的亲人轧死了。 这是在外国人的地盘里，没人敢怎么样。 小明学习成绩