义务教育学校办学基本标准

1、义务教育学校办学基本标准一、学校规模和班额（1）学校规模：完全小学、初中办学规模一般不超过2000人。（2）学校班额：小学近期目标45人/班，远期目标35人/班；初中近期目标50人/班；远期目标40人/班。二、学校用地面积1生均用地面积不同地区学校生均用地面积（/生）学校类别中心城区学校中心城区以外地区学校全寄宿制学校主城旧区主城新区完全小学11.4015.0020.0032.00初中11.4020.0025.0034.00注：（1）表中中心城区指市（州）人民政府所在地城市建设已基本定型的主城区。（2）非全寄宿制学校完全小学、初中未含学生宿舍用地面积。（3）开展劳动技术教育所需的实习实验场、自

2、行车存放用地（1.50/辆)，可根据实际情况另行增加。（4）山区、湖区等特殊地区，学校用地条件在确实受到限制的情况下，学校生均占地面积基本合格标准可降低10%。2生均校舍面积不同规模学校生均校舍建筑面积（/生）学校类别非全寄宿制学校全寄宿制学校规划要求基本要求规划要求基本要求完全小学6.545.6613.1312.25初中8.566.6615.3113.41注：（1）非全寄宿制中小学合格指标、基本合格指标中，未包括学生宿舍的建筑面积（小学5/生，初中5.5/生）和食堂面积（生均1.7/生）。 （2）山区、湖区等特殊地区，学校办学条件确实受到各方面因素制约的情况下，生均校舍建筑面积基本合格标准可

3、降低10%。3绿化用地面积中小学校园绿化用地不低于学校用地总面积的30%。三、体育活动场所体育运动场设置标准（m）学校类别完全小学初中6班12班-18班24班以上12班18班以上直跑道100/环形跑道田径场/200300200300其他每6个班至少有1个篮球场或排球场注：中心城区、山区或因其他原因，学校用地确实受到限制时，完小6班规模的学校可设60 m直跑道，其他规模学校可不设环形跑道运动场，但必须有能满足全校师生同时做操和开展体育活动所需的场地。四、条件装备和图书1初中理化生实验室和小学科学教室学校 类型班数物理化学生物中学科技小学科学实验室（间）标配（类）实验室（间）标配（类）实验室（间）

4、标配（类）实验室（间）标配（类）实验室（间）标配（类）初中363-432224-352-321-21-212-2421-21112以下1111九年一贯制学校362212124-351-21-211112-241111112以下11111中心校（完小）36224-351-212-24112以下1村小3-6（1）3以下组合教具一套注：配置标准具体内容详见教育部初中理科、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）、教育部小学数学、科学、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）。2体音美器材设备城市中小学按照湖北省中学体育器材设施配备目录和小学体育器材设施配备

5、目录（鄂教体艺200323号）、中小学卫生室器械与设备配备目录（鄂教体艺200335号）的要求配备体育卫生器材；农村中小学按照国家学校体育卫生条件试行基本标准（教体艺20085号）配备体育卫生器材。中小学按照教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知（教体艺200217号）配备艺术教育器材。学校 类型班数音乐美术体育卫生综合实践（劳技）科技教室（间）标配（类）教室（间）标配（类）保管室（间）标配（类）教室（间）标配（类）活动室（间）标配（类）活动室（间）标配（类）初中362-3双2-32122双24-351-21-2111-21-212-2411111112以下1111

6、11九年一贯制学校362-32-32122双24-351-21-2111-21-212-2411111112以下111111中心校（完小）362-32-3212224-351-21-2111-21-212-2411111112以下111111村小3-6（1）（1）（1）（1）13以下组合教具一套注：配置标准具体内容详见教育部初中理科、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）、教育部小学数学、科学、音乐、体育、美术、卫生、劳技、科技活动教学仪器配备目录（试行）。音乐教学设备主要包括钢琴、无固定音高的打击乐器等乐器类设备，视听设备、音乐软件、电子节拍器等电教设备，音乐课教学挂

7、图等传统教学设备。学校若设专门舞蹈教室，其教学设备应主要包括：钢琴或电钢琴、把杆、照身镜、木质地板、磁性黑板、音像设备等。美术教学设备主要包括国画、版画、雕刻等教学所用的各种教学设备及材料；画架、画板、灯光器材、写生台及各种写生工具；视听设备、投影设备及教具、工具储备橱柜等。体育与健康教育专用教学设备，其主要设备包括能满足体操、田径、球类等课程教学所需要的运动器械，测量、计时工具和挂图、教学软件等。3.计算机教室和多媒体教室完全小学至少有多媒体教室（兼多功能教室）、45台计算机室各1间，其中24班及以上规模学校至少有45台计算机教室2间；初中至少有多媒体教室和50台计算机室各1间，其中24班及以上规模学校至少有50台计算机教室2间。4.生均图书册数小学30册以上（经济欠发达地区15册以上），初中40册以上（经济欠发达地