基本技能2019中医分阶段课程讲座全往前方资源网1讲义

1、基本技能中医医师分阶段职业素质医学是最人文的科学，最经验的艺术，最科学的人文。生命学家 佩【大纲要求】医德医风能力人文医德医风一、医德医风的含义医德医学职业道德医风医疗行业风尚属于医学职业道德范畴，是指导医务准则。与患者、及医务之间发生过程中的行为规范和二、医德医风的特点传承性发展性第1页基本技能中医医师分阶段普适性三、医德医风的作用1.精神文明建设的重要组成部分2.增强医院竞争力和综合实力的重要保证3. 提高4. 培养医学、减少医患纠纷的重要途径的必然要求四、历代医德医风的特点1.古代医德医风的主要内容（1） 医乃仁术的医德原则（2） 重义轻利的医德品质（3） 一心赴救的医疗态度（4） 生命

2、至重的人道观念（5） 谦虚慎独的道德修养（6） 刻苦钻研的治学精神3.近代医德医风新发展（1）中西医德思想新融通（2） 爱国（3） 人道（4） 医德4.（1）、新升华新发展新体现医德医风的主要内容医学人道基本原则（2）救死扶伤、防病治病基本准则第2页基本技能中医医师分阶段（3）全心全意为身心健康服务，最高要求和标准5.医务医德规范医德规范及实施办法（1）救死扶伤，实行的人道。时刻为着想，千方百计为解除病痛；状况，都应一视同仁；（2）尊重与权利，对待，不分、职业、地位、（3）文明礼貌服务，举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴（4）廉洁奉公。自觉，不以医谋私。（5）为保守医密，实行保护性

3、医疗，不泄露隐私与；（6）互学互尊，团结协作。正确处理、同事的；（7）严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平能力好言难得，恶语。一言既出，驷马难追。增广贤文是人与人之间思想和情感的传递和反馈的过程，想要获得别人的好评是很难的，话语一旦脱口而出有时结果很难挽回，因此需要借助一定的表达方式和技巧才能说出暖人心的“良言”。一、的基本内容第3页基本技能中医医师分阶段二、能力的技巧1. 积极有效的2. 笑容的3. 因人而异的说话方式4. 批评与赞美的艺术5. 拒绝和劝慰的细节三、医患1.医患的作用（1） 有利于建立和谐的医患（2） 有利于促进良好的工作环境（3） 有利于适应现

4、代医学的发展2.医患语言的技巧使用得体的称呼充分利用语言的幽默语言表达简洁明确使用美好的语言双向交流，注意模糊语言的应用非语言重视第一印象目光接触第4页基本技能中医医师分阶段合理的接触举止端庄人文一、人文的含义人文，人类的各种辞海现象。人文，即以人，注重，照护。医学的人文要求医务在医护过程中，以人道的精神对患者的生命、健康权利、人格尊严给予的关注和关心，即既要求医护向患者提供医学科学服务，又要给患者提供医学人文服务。二、人文的历史发展中医学，在古代称为“仁术”，医生被称为“仁爱之士”。我只为之目的，为病家谋。誓言医学模式的转化机械论医学模式 （修理生物医学模式 （生物）生物医学模式（多元化）三、医疗服务中人文的重要性1.有助于弱势群体提高就医信心2. 有助于缓和医患之间的紧张3. 有助于医院的建设和发展第5页基本技能中医医师分阶段四、人文的层面五、如何在日常工作中体现人文【人文小故事】一位 70 多岁的晚期患者来到一家医院，提出要看看医院的太平间。医院护士得知后，将其带到了医院的最13 层。老人的家人很惊讶：“带我们来这么高的地方干什么，我们也不是来景的。”护士笑着回应道：“我们医院的太平间就是在这儿，因为这里的视野和阳光最好。”于是他们见到了一个带有窗户的小太平间，布置的非常温馨和精致，老人火化前被安放在这里”窗外的风景，对家人说：“死在这家医