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文档简介
让我们荡起双桨 (第一课时冯庄镇中心校张堤学校 孟改娣 教学目标1. 学习生字词。2. 联系生活实际理解课文内容。教学重难点会写生字词。教具多媒体教学教学过程出示课件:一、出示生字的笔顺,指导书写。 二、师根据配乐范读课文。让我们荡起双桨 , 红领巾迎着太阳 ,小船儿推开波浪, 阳光洒在海面上 ,海面倒映着美丽的白塔 , 水中鱼儿望着我们 ,四周环绕着绿树红墙 。 悄悄地听我们愉快歌唱 。小船儿轻轻飘荡在水中 , 小船儿轻轻飘荡在水中 ,迎面吹来了凉爽的风。 迎面吹来了凉爽的风 。做完了一天的功课,我们来尽情欢乐 ,我问你亲爱的伙伴 ,谁给我们安排下幸福的生活 ?小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的三、这首诗歌有几个小结?每一个小结的结尾都是 “ 迎面吹来了凉爽的风 ” ,这又叫做什么样的修辞 cí手法呢,起到了什么作用? 这首诗歌有 3个小结。每一个小结的结尾都是 “ 迎面吹来了凉爽的风 ” ,这叫做反复。起到了突出强调 di ào 的作用。四、课堂作业:把生字写到作业本上。五、板书: 六、课后反思:孩子们在范读后,多数能有感情并带上动作朗读。
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