


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、现场安全教育培训*©(£) ®£3CB® 丿 築研心"彭型总细经0上 mKM =a安矽於不戴好安全帽 不准进入工地13. 8. 2 “三类人员”安全教育13. 8. 1现场安全教育培训内容序号教育内容序号教育内容1工人入场三级安全教育14施工现场架子工安全防护教育2工人人场安全意识教育15预防高处坠落事故安全教育3转场安全教育16工人入场安全常识、政策、法规教育4塔吊司机日常自查安全教育17工人入场自我防护与行为安全教育5电梯工程施工安全教育18施工过程安全生产要注重动态管理6机械安全教育19施工现场节日期间安全意识教育7施工现场应急
2、与救护知识20防护用品与安全防护安全教育8安全巡查员安全培训21工人入场安全教育提示卡和基本知识 教育9安全月(周)教育活动22施工现场临时安全用电与用电事故救 护教育10特种作业人员安全教育23职业健康安全体系应急准备和响应演 练11班前安全讲话教育24“心中多一分警惕,家里少一分担忧”12现场安全活动25“加强临边防护、预防坠落伤人”13针对特殊情况的安全教育为提高企业主要负责人、项LI负责人和专职安全生产管理人员(简称“三类 人员”)的安全业务素质和安全生产管理水平,强化对“三类人员”的动态管理1"三类人员”安全生产考核合格证书3年有效期内,持证人员必须至少接受一次 曲建设行政
3、主管部门组织的“三类人员”安全继续教育。作为''三类人员”安全 生产考核合格证书延期的基本条件。2“三类人员”培训的知识包括国家和地方出台的安全生产法律法规及新颁布的有 关安全生产法律法规;国家和地方制定发布的主要安全技术标准、规范及新发布 的安全技术标准、规范;建设行政主管部门及有关管理部门印发的有关安全生产 规范性文件;其他需要掌握的安全生产知识。3要建立“三类人员”安全继续教育培训档案,做到内容完整、分类明确、查找方 便、管理规范。4“三类人员”在安全生产考核合格证书有效期内,有下列行为之一的,安全生产 考核合格证书有效期届满时,应重新考核:A、对于企业主要负责人:所在企
4、业发生过较大及以上等级生产安全责任事故或 两起及以上一般生产安全责任事故的;所在企业存在违法违规行为,或本人未依 法认真履行安全生产管理职责,被处罚或通报批评的;未按规定接受企业年度安 全生产培训教育和建设行政主管部门继续教育的;未按规定提出延期申请的。B、对于项LI负责人:承建的工程项目发生过一般及以上等级生产安全责任事故 的;承建的工程项H存在违法违规行为,或本人未依法认真履行安全生产管理职 责,被处罚或通报批评的;未按规定接受企业年度安全生产培训教育和建设行政 主管部门继续教育的;未按规定提出延期申请的。C、对于专职安全生产管理人员:企业安全管理机构的专职安全生产管理人员, 其所在企业发
5、生过较大及以上等级生产安全责任事故或两起及以上一般生产安 全责任事故的;施工现场的专职安全生产管理人员,其所在工程项U发生过一般 及以上等级生产安全责任事故的;所在企业或工程项U存在违法违规行为,或本 人未依法履行安全生产管理职责,被处罚或通报批评的;未按规定接受企业年度安全生产培训教育和建设行政主管部门继续教育的;未按规定提出延期申请的。13. 8. 3劳务人员安全教育及考核项H部根据不同的施工作业人员,确定了不同的安全教育内容和考核内容:类别参加人教育和考核内容内容要求新工人安全教育新参加施工的民工、 徒工、合同工、外单 位支援的工人安全思想、安全知识、 安全纪律教育;安全生 产制度、安全技术教 育;岗位安全生产知 识、岗位安全操作规程 教育须经考试(核)合格后, 方准进入操作岗位特殊工种 安全教育从事电气、起重、受 压容器、锅炉、焊接、 车辆驾驶、爆破等工 种工人一般安全知识,安全技 术教育;重点进行本工 种安全知识、安全技术 教育进行理论与实际考试合格 者,法合格证上岗,不合 格者补考,仍不合格者取 消特殊工种资格新操作法 新操作岗 位安全教 育从事新操作法或新 操作岗位的工人重点进行新技术知识、新操作方法安全教育;注意事项未经教育,不达标准不得上岗从事尘毒 危害作业 工人安全 教育从事尘毒危害作业 工人重点进行认识尘毒危 害、必要的防治知识、 防治技术等方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四川省绵阳市三台中学2024-2025学年高二(上)期末生物试卷(含解析)
- 沟槽开挖支护施工方案
- 桥架钢结构施工方案
- 导管室装修施工方案
- 深圳灯光秀施工方案
- 反光涂料施工方案
- 防滑混凝土泳池施工方案
- 5以内的3个数加减混合题
- 等效电路模型、单颗粒模型、均质多孔模型、异构模型等
- 地暖加压泵换向阀工作原理
- 先天性马蹄内翻足后内侧松懈和肌腱移植术后护理查房
- 2019分布式电源信息采集装置技术规范
- 移动机器人SLAM技术 课件 【ch03】移动机器人的数学模型
- 农业产业化税收政策解析
- 基于MBD的三维工艺(完整资料)
- 七年级上册数学应用题专项
- 台球厅合伙协议书
- SWITCH塞尔达传说旷野之息-1.6金手指127项修改使用说明教程
- 阻生牙的拔除
- 造纸机的原理与结构课件
- 、野外生存教案
评论
0/150
提交评论