七年级第一学期历史试卷

1、七年级第一学期历史试卷时间：100 分钟满分 100 分卷I选择题（每小题 2 分，共 40 分）题号12345678910答案BCBBBDBDDB题号11121314151617181920答案ABCDBBDBDD注：请将答案写在答题卡中1 考古人员在北京人遗址中发现了大量的木炭和几处较大的灰烬堆，这说明北 京人（）A.会建造房屋B. 会使用天然火 C.会种植水稻 D.会制造工具2 能够种植粟、制造彩陶、建造半地穴式房屋的原始人类是（）A.北京人 B.山顶洞人 C. 半坡人 D.河姆渡人3. 按照史记的记载，“禅让制”是从哪位人物开始的（）A.尧 B. 舜 C. 禹 D.启4.下面各项与法家

2、思想相符合的是（）A.主张教化百姓，以“礼”治国B.强调用“刑罚”加强统治C.提出了“无为而治”的思D. 主张“罢黜百家，独尊儒术”5.“就在秦始皇下令修长城的数十年前，成都平原上已经完成了一个了不起的工 程长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数良田输送汩汩清流。”请你判断，余秋雨笔下的“它”指的是（）A.郑国渠 B. 都江堰 C. 六辅渠 D. 白渠6. 下列关于西周分封制的说法不正确的是（）A. 目的是为了巩固西周的统治B. 分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候C. 西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治D. 平民是统治阶级中最低的一层7. 黄河是我们的母亲河

3、，它孕育了一代代辛勤聪颖的中国人。 距今约 6000 多年，生活在黄河流域的氏族聚落是（）A.元谋人 B.半坡聚落C. 北京人 D.河姆渡聚落8. 伴随铁器、牛耕的开始使用和推广，我国的历史舞台上出现了后来成为封建社会统治阶级的是（）A.奴隶主阶级B. 奴隶阶级C. 平民阶级 D.地主阶级9.- 都江堰市是 2008 年 5 月 12 日四川汶川大地震的重灾区之一，闻名世界的防洪灌 溉工程都江堰就位于这里。 都江堰修建于（-）A.春秋时期B.西周时期C.西汉时期D. 战国时期10. 春秋战国盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的大量钟鼓乐器中，最为珍贵的是（）A.司母戊鼎 B.编钟 C.青铜神树

4、D.四羊方尊11. 追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是（）A.兼爱、非攻 B. “为政以德” C.祸福相依D.知己知彼，百战不殆12。 “他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（）A.周武王 B. 齐桓公 C. 晋文公 D. 楚庄王13.“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足” 对这句话最准确的认识是（）A.以“德”教化人 B.有教无类 C.因材施教D.当仁不让于师14秦统一六国之后，秦始皇的诏书传到

5、桂林，当地却没有人认识。据此，你认 为秦始皇应该采取什么措施（）A.统一货币 B.焚书坑儒 C.统一度量衡 D.统一文字15不符合长江流域氏族聚落居民的生活状况的是（）A.饲养猪狗等家畜 B.种植粟等农作物 C.住干栏式房屋 D.主要种植水稻16.将夏桀、商纣归为一类的标准是（）A.他们都建立了一个新的王朝B.他们都以残暴统治著称C.他们都重用人才，改革内政D.他们都轻徭薄赋，爱民如子17改革是社会进步的永恒主题，公元前 356 年，商鞅变法使秦国成为战国后期 最富强的国家。商鞅变法的哪项内容对后世影响最为深远？（）A.承认土地私有B.奖励耕战C.废除旧贵族特权D.建立县制18公元前 202

6、年，刘邦率大军将项羽包围在垓下。他让士兵都唱起楚歌，楚军 思念家乡，纷纷溃散。最能体现这一故事的成语是（）A.破釜沉舟B. 四面楚歌 C. 揭竿而起 D. 打草惊蛇19.公元前 1046 年，周武王率军在牧野击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。 这个事件叫（）20 “纸上谈兵”的成语典故源自于长平之战，指缺乏实战经验，惯于空谈兵法, 战争中一败涂地的赵括。交战双方是（）A.秦国和齐国 B.魏国和赵国 C.秦国和楚国D. 秦国和赵国卷U非选择题（共 60 分）21阅读材料回答问题（8 分）材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”一韩非子材料二：“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处

7、较大的灰烬堆，还有在火中 烧过的石块、兽骨和树子等。”一一课文材料三：“上古之世，民多疾病。有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”韩非子1在材料一所述的险恶的环境下，北京人只有过什么样的生活？ （2 分）2材料二证明了什么？（ 2 分）A.大禹治水B. 商汤灭夏 C. 盘庚迁殷 D.武王伐纣材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化？（始出现这种现象？ （ 2 分）2 分）从什么人生活的时代开22看图并回答下列问题：（16 分）（1）写出图中 A、B、C、D 所代表的国家名称。（注意：只填写在下列横线上, 不用填在图上。）（8 分）ABCD_图中赵、魏、韩三国是

8、由哪个国家分裂而来？ （2 分）（3）写出发生在 E 处的战役名称。（2 分）（4） 从春秋时期，出现了诸侯争霸的局面，这一局面出现的原因是什么？ （ 4分）23.认真阅读材料回答问题（24 分）卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡 反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变 法之令。司马迁史记（1）文中的卫鞅指的是谁？（2 分）是那一时期的历史人物？ （ 2 分）（2）卫鞅在谁的支持下进行了变法？（2）他变法的主要措施有哪些？（4 分）（3）他的变法对秦国产生了怎样的影响？（4 分）（4）在春秋五霸中，哪一位国君也是因为注重改革而实现

9、国家富强并成为“五霸之首”？（2 分）他是重用谁进行改革的？（2 分）改革的内容是什么？ （ 2 分）（5）谈谈你对改革的看法或认识。（4 分）24俗话说得好“民心者得天下，失民心者失天下”，依据你所学知识请列举明 史实说明“失民心者天失天下”的道理。（5 分）25.有人说秦始皇是千古一帝,法。有人说秦始皇是个暴君，你对这个问题有什么看选择题答案题号12345678910答案BCBBBDBD :D :B题号11121314151617181920答案ABCDBBDBDD非选择题答案21. 过着以群居生活为主的生活。2北京人已经会使用火了。3出现人工取火.在山顶洞人时期出现。22.（ 1）秦国；

10、楚国；齐国；燕国；（2） 晋国。（3） 长平之战。（4） 政治上：王室衰微，诸侯争天下。周天子失去了天下共主地位，已经名 副其实。这是争霸的前提。2分封制破坏。3经济上：春秋时期生产力的发展（铁器、牛耕的使用），各地发展不平衡 是诸侯争霸的发生重要原因。4争霸的目的是：争夺更多的土地和人民以及对其它诸侯国的支配权。（4 分）23.（ 1）商鞅（2 分）战国时期（2 分）（2）秦孝公（2 分）内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人， 可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。4建立县制，由国君直接派官吏治理。（4 分）（3） 影响：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一全国奠定基础。（4 分）（4） 齐桓公（2 分）管仲（2 分） 改革内政;发展生产；改革军制，组建强大 的军队；以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。（2 分）（5）改革促进社会发展。（或：改革是社会发展的推动力；改革是实现中华民 族伟大复兴的必由之路等，言之有理即可）（4 分）24 .此题意在考察学生的史论结合，阐明观点，总结经验教训的能力。事例：三 位暴君如夏桀、商汤、周幽王等任意一个进行描述即可。（5 分）