三年级上语文试卷第四课古诗三首预习加家庭练习题人教_第1页
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三年级上语文试卷第四课古诗三首预习加家庭练习题人教部编版朗读这三首古诗，我读了（）遍，能做到（正确 流利 有感情）地朗读。边读边在古诗中圈生字，画生词,不明白的画上?概括这三首古诗都是写（）季节的。山行描写了诗人在时所看到的美丽景色;赠刘景文描写了 荷尽 菊残等景象;夜书所见中诗人抒发了自己的认写读字词，不会读的在旁边做上标记。石径促织篱落傲霜枝橙黄橘绿 认生字，在上面注上拼音。查一查注释，写出以下字词的意思。查字典是理解词语的好方法哟!坐:寒山:U!君3.我会写地吟诵：,夜深篱落萧萧:篱落:写一写这三首诗中能表现出季节的诗句。资料让我们一起搜集有关三位诗人的资料，更深入地体会诗人在诗中表现的 思想感情。质疑通过预习，你还有哪些疑惑?写下来吧课后练习【一】生字新词默写萧萧梧叶送寒声,荷尽已无擎雨盖,一年好景君须记,远上寒山，有人家。运用型默写。（用古诗原句作答）1.秋天到了，我和爸爸妈妈去游香山,看到满山如火的枫叶，我情不自禁 地吟诵起诗句： 停车坐爱，霜叶。2.秋天的夜晚，孩子们挑着灯在篱笆下捉蟋蟀,面对此情此景，我会小声直接型默写。

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