领导干部作风评价领导作风建设领导干部作风建设规定.doc_第1页
领导干部作风评价领导作风建设领导干部作风建设规定.doc_第2页
领导干部作风评价领导作风建设领导干部作风建设规定.doc_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、指导干部作风评价 指导作风建立 指导干部作风建立规定第一篇:指导干部作风建立浅谈指导干部作风建立浅谈指导干部作风是衡量一个政党是否具有较高执政才能、能否始终保持先进性的重要标志,也是人民群众评判一个政党是否值得信赖、能否执好政的重要根据。下面将从几个方面谈一下指导干部作风建立的问题。一当前少数指导干部作风不正的突出表现及现实危险性突出表现:一是缺乏干事创业激情,不思进取、得过且过的问题。一些干部满足于当“太平官”、做“太平事”,缺乏进取之心,不能坚持调研,不能坚持科学决策和民主决策。二是效劳意识不强的问题。少数干部在工作中缺乏效劳意识,对待群众态度冷漠,对待工作又推又拖;特别是有些部门和干部利

2、用手中权利刁难投资者,向投资者“割唐僧肉”,把外商整成“内伤”。三是责任意识不强的问题。少数部门没有认真履行部门应该履行的职能,没有尽到部门应尽的责任。有的单位办事程序复杂、手续繁琐,甚至还有“吃、拿、卡、要”的现象;还有的人不求谋事,只求谋人,整天贪图享乐,工作效率不高,没有工作责任心和责任感,对自己的本职工作不负责任,给整体工作带来了负面影响。四是创新意识不强的问题。有些部门和干部思想保守、观念陈旧,不与时俱进,不理解新情况,不解决新问题。五是纪律意识不强的问题。一些干部自由散漫,办事拖拉,作风疲沓、效率低下;有的干部甚至参与赌博,自损名节,严重败坏了党员干部形象。一些部门有令不行,有禁不

3、止,阳奉阴违,我行我素;一些部门本位严重、部门利益至上,对上搞“上有政策、下有对策”。六是良好心态欠缺的问题。少数干部心浮气躁,产生了一些不正常的心态和行为,该抓的工作不抓、该做的事不做;有的对职务安排不满意,向组织讲条件,对群众发牢骚;极个别的甚至无视党的组织原那么和干部工作纪律。现实危害性:执政党的作风表达着党的宗旨,关系党的形象,人心向背,以及党和国家的生死存亡。20_年,陈良宇、华、李宝金、何闽旭、王武龙等落马高官,无一例外地存在严重的作风问题,其腐败行为也肇始于作风的堕落,这些问题虽然发生在极少数干部身上,但影响很坏,损害了政府形象,影响了投资环境和行政效能,影响干群关系,制约经济开

4、展。假如不抓紧治理,就会令不正之风侵蚀党的肌体,干扰党和国家各项事业的开展。二全面加强作风建立,促进指导干部作风进一步转变的考虑一 指导干部作风要表达在好快开展的理论上。指导干部的作风,直接关系到一个地方的开展。作风扎实,就能凝聚人心、聚集人气,合力就越大,开展的气氛就越浓。指导干部抓开展的才能既是良好作风的要求,也是改良作风的结果。在实际工作中应认清自我,找到差距,把差距看作潜力,把压力转化为动力,发扬良好的作风,实现新的跨越。二 要表达在勤奋、端正的学风上。指导干部要重视学习,养成习惯,持之以恒,学有所得,学有所成。一是把思想理论学习作为重中之重。只有在理论上清醒,才能在政治上坚决、成熟。

5、要认真学习马列、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习三个代表重要思想和科学开展观、社会和谐社会等一系列重大战略思想,在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致,努力把自己培养成一名坚决的马克思者。二是要把学习寓于研究之中。在学习理论的同时,要认真总结理论经历,努力进步对市情、乡情的认识,进步决策的科学性和做好各项工作的针对性、有效性。三要全面汲取知识营养坚持不懈的学习现代经济知识、社会管理知识、科技知识、法律知识、文化知识、历史知识、信息知识等,进步指导科学开展才能。只有这样,才能跟上时代,才能做一个合格的指导干部。四要学以致用,学用结合。要把学习的收获运用到改造主观世界中去,联络自身实际,推动开展,促进和谐。三 要表达在当好人民满意的公仆上。指导干部只能是人民的公仆、人民的勤务员,假如把官位和权利看的太重,而忘了人民群众的利益比泰山重,那他迟早要被人民群众抛弃。我们要向郑培民、牛玉儒、孔繁森、焦裕禄学习,当好人民的公仆。一是在思想上视人民群众为父母。我们的权利都是人民赋予的,执政掌权的第一责任就是为人民效劳、为人民造福,真正做到“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”。二是做工作要一切为了人民群众,处处从群众的需要出发考虑问题,从群众的利益出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论