景行小学2010年“爱科学月”活动方案

1、景行小学2010年“爱科学月”活动方案作者：tanglm 文章来源：本站原创 点击数：721 更新时间：2010-10-8 15:14:55景行小学2010年“爱科学月”活动方案一、活动目的：随着地球环境日益恶化，保护能源，低碳生活，成为我们每一个人都要非常关注的话题。特别是作为未来世界的建设者青少年，更应该牢固树立环保意识，增强科技创新的意识和能力，用实践行动爱护地球，把我们的生活变得更加美好。在上级科技教育部门的部署下，我校2010年“爱科学月”活动将围绕“保护能源，低碳生活”主题开展一系列科普学习和科技创新活动，以增强学生的环保意识和科技创新能力，并产生有一定质量和价值的科技创新成果，力

2、争在全国青少年科技创新大赛中再创佳绩。二、活动时间：2010年9月1日至9月30日三、活动内容1. 进行科普知识教育活动。通过开展读一本科学知识书籍、讲科学小故事等活动，激发学生对科学的热爱，进一步了解科学知识。2. 组织学生参加城中区“拯救地球100个行动”科普绘本创作活动。通过开展科普绘画创作和评比活动，增强学生的环保意识，在想象和绘画创作中提高科技创新能力。3.组织参加柳州市青少年科技创新大赛。包括几个方面：科学探究、发明创造成果、科学论文、 DV作品、科技实践活动、科幻画等。四、活动形式以班级组织和科技创新小组相结合的形式。1.要求各班正、副班主任负责制定切合班级实际情况的“爱科学月活

3、动”计划，并认真发动、调动学生、家长参与活动，在科技创新大赛中协助科技创新小组老师，确保活动成效。2.科技创新小组老师负责组织、指导和具体实施科技创新大赛有关项目。五、具体要求1.计划、总结各班在9月7日以前上交“爱科学月活动”计划，10月10日前上交活动总结。要求年级组长收齐上交。（本部交副校长室，东校交科研处）2. 班会在9月15日前（具体时间待定），每班召开一次科普教育主题班会。建议：一至三年级开展读一本科学知识书籍、讲科学小故事等；四至六年级进行科学知识问答竞赛活动。要求在黑板上写出活动主题，科研处和政教处联合检查，结果列入班级量化。3科普绘画创作在9月3日前，每班上交“拯救地球100

4、个行动”科普绘画创作（具体内容见7月6日OA）。按照吃、穿、住、行、用五大类，每类上交2幅作品。要求：班主任组织学生绘本，科学老师把握科学知识关（不能出现知识性错误），美术老师负责所上年级的绘画艺术指导。（东校交给科研处，本部交副校长室）科研处组织评选后，推荐优秀作品送城区，结果列入班级量化。4.科技创新大赛在9月2日前，科技创新小组老师收集自己负责项目的初步成果，9月3日学校检查（具体时间另行通知），结果列入老师个人工作量化。9月4日20日修改完善成果，9月底，学校推荐优秀作品参加柳州市科技创新大赛。各班主任可组织有能力的学生、家长选择有关项目完成，（具体内容挂在学习专区），在9月15日上交

5、科研处。附：科技创新项目及负责人（一）科技小发明1.遥控器的提醒装置 （指导老师：周宇）2.手表中的收音器 （指导老师：周宇）3.进水后不会“吱吱”响的拖鞋。（指导老师：刘静静）4.人工煤气过滤器（指导老师：刘静静）5.下水管防臭装置（指导老师：刘静静）6.自动控制节能装置（指导老师：周湘柳）7.空调书包（指导老师：都基毅）（二）科学探究项目或DV制作科学DV作品要求申报者全程参加科学探究过程，参与脚本创作、影像拍摄和剪辑制作，由申报者配音，并配有解说字幕，最终作品刻录成DVD格式的视频文件，时长510分钟。1.为什么“大水虫”飞来就预示着涨水？可否利用这个特性更好灭白蚁？（指导老师：周宇）2

6、.“知了”飞行的原理（指导老师：周宇）3.为什么蟾蜍不冬眠？（指导老师：周宇）4.如何改良遥控器数据的排列？（指导老师：周宇）5.家中的仙人掌为什么“不向阳”？（指导老师：刘静静）6.不同质地物体含的微生物有什么不同？用不同液体洗手对去除微生物的研究。（指导老师：刘静静）7.冷鲜肉的研究（指导老师：刘静静）8.玫瑰花的刺为何总是向下长？（指导老师：刘静静）9.废旧电池对生物的影响。（指导老师：周湘柳）10.荷叶不沾水的研究（指导老师：都基毅）11.芦荟的止痒功能研究（指导老师：梁建文）12.为什么仙人掌长期放在阴凉处，它的刺会变软？（指导老师：彭红）13.鞋子摩擦力与底纹的关系（指导老师：史哲

7、卿）14.水杯为什么大多数是圆柱形？（指导老师：史哲卿）15.寻找植物的血管（指导老师：赵伟宁 李桂 唐瑜璟）（三）科学综合实践活动1.小学生早餐调查 （指导老师：刘育佟） （东校五年级学生完成）2.社区绿化带的流失与创新研究（指导老师：张琪）（本部三年级学生完成）（四）科幻画规格： 4开（54×38）的纸质或是其它材料上绘制（油画作品应自备画框）。作品要求干净、整洁。要求每班至少上2幅，美术老师负责指导和把关质量。六、措施1、加强培训。（1）请有关专家对全校教师进行科技创新活动方面的培训。（2）对科技创新活动小组的老师继续进行具体系统的培训。（3）由学校科学创新活动小组的老师下到年级对具体的项目及负责的老师、学生进行指导、培训。2、