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1、自习课说话检讨书 今天在自习课上由于放松了对自己的要求,无视了班级的规定,我和前桌同学在自习期间说闲话,被教师发现了,并在第一时间教育了我们,这次看似小问题的事情,其实隐藏着大大的隐患。首先,我们抱有幸运心理上课说话,总觉得教师看不到、听不到,其实,教师对我们的理解程度远远超过了我们的预期,教师不用看都知道哪个学生比拟爱说话,哪个学生爱淘气。其实这种幸运心理不单单表如今纪律上,每次复习我都有一个感觉就是这道题不会考,那道题也可能不考,这种幸运心理就导致我的成绩一直不怎么好,而这次说话恰恰就建立在这种心理上,今后我无论从纪律还是学习上都要改正这种幸运的心理,踏踏实实的学习,规规矩矩的遵守学校纪律
2、。第二,我觉得上自习课说闲话是对其他同学的不尊重,本该安静的教室,因为我的说话打搅了其他同学学习,这种不顾及别人感受的做法,让我懊悔不已,假如换一个角度来看,我在学习别人在说话,我心里一定不快乐,我希望被我影响的同学可以原谅我的错误,今后,希望同学们能监视我,我保证再也不犯类似的错误了。第三,上课说话是对教师劳动成果的不尊重,每一位教师都希望自己的学生可以茁壮成长,可以成为社会的可造之材,所以教师在课堂上都是拿着120%的努力讲课,课下认真的辅导我们不明白的知识点,还要写教案、批作业,而我却不知道珍惜教师的辛勤付出,一味的追求自由,追求一时痛快,听凭教师在后面催,就是不认真学习,假如换做我是教师一定很伤心,我由衷的向教师说声对不起,我让您绝望了,我今后一定不再上课说话了,一定好好学习,用成绩来报答教师的辛苦付出。第四,作为学生我们正式涨知识,学能耐的黄金时期,也正是容易走进错误泥潭的时期,我从内心感谢教师对我的关注与培养,假如不是教师谆谆教导,不是教师时时刻刻的关注,我们早就走上歪路了,即便是教师严加看管,我们还是小缺点不断,这种不懂得自尊自爱的行为如今想起来都非常的惭愧。我希望能得到教师的原谅,但是更希望我的行为不要引起教师的伤心,我知道我对不起教师、对不起同学、对不起父母,可是时间回不去了,我只能用更好的表现来弥补曾经的过错,
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