三年级上语文练习题第五课《铺满金色巴掌的水泥道》课前预习加家庭练习题人教(无答案)_第1页
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文档简介

1、第五课铺满金色巴掌的水泥道课前预习加家庭练习题朗读1.课文共()个自然段，我读了()遍,能做到(正确 流利 有感读情)地朗读2.边读边在课文中圈生字，画生词,不明白的画上“？”概括课文写一夜秋风、_后,水泥道上落满了_ 水泥道在落叶的装扮下变得 _的故事。表达了作者对雨后美景的_ 对生活的_认读1读词语,不会读的在旁边做上标记。铺满 水泥 图案 凌乱 规则 愉快2.认生字,给加横线字选择正确的读音，画“”.手掌(zang zha ng)增 口(ze n zeng)棕色(zong zhong)靴子(xue Xu)水洼(wa gua)印着(yi n ying)3.我会写1.联系上下文，理解下列词语

2、的意思。联系上下文是理解词语的好方法哟！明朗：_凌乱：_熨帖：_2.从哪里可以看出门前水泥道的美？用“_ ”在文中画出相关的句子。资料让我们一起搜集有关法国梧桐树的资料吧，了解法国梧桐树落叶的形状料和颜色。质疑通过预习，你还有哪些疑惑？写下来吧课后练习一、生字新词默写1.“道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子中，“”说明叶子的数量多，“”说明叶子非常漂亮。2“每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展 地粘在水泥道上。”这句话把,比喻成_ 写出落叶在水泥道上很美。三、仿写型默写。你瞧，这多像两只 _ 在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着我也能仿照句子写比喻句。路旁的银杏树叶多像 _微风的吹拂中，为来往的

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