2018度第一学期德州九中九年级化学期中考试题

1、20192019年度第一学期德州九中九年级化学期中考试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 一.选择题（下列各小题中，只有一个选项是最准确的。每小题1分，共16分）1下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是（  ）。A冰雪融化 B水的净化 C燃料燃烧 D风力发电2“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体。下列有关“超临界水”的说法正确的是（  ）。A它是混合物 B它是一种不同于水的新物质C它的分子之间有间隔 D它的一个分子由个氢原子和个氧原子构成3 下列物质

2、中属于纯净物的是(    )A食盐水 B 冰水 C 硬水 D食醋4下列关于物质鉴别的方法中错误的是（  ）。A氮气和空气用带火星的木条鉴别 B硬水和软水可以用肥皂水鉴别C水和双氧水可用二氧化锰鉴别 D汽油和酒精可以通过闻气味鉴别5下列关于氧气的说法，错误的是（  ）。A铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应 B氧气支持燃烧，可用于炼钢、气焊C氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼D氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要6水是重要的资源。下列说法正确的是（  ）。A过滤

3、能使硬水转化为软水 B 为防止水污染，应禁止使用化肥和农药C活性炭能使海水转化为淡水 D电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的7现有仪器：烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧匙、带导气管的橡皮塞，从缺少仪器的角度考虑，下列实验不能进行的是（  ）。A空气中氧气体积含量的测定 B制取氧气C证明氨气分子在不停的运动 D浑浊的水过滤8下列说法正确的是（  ）。A含氧化合物一定是氧化物 B只有单质与化合物才能形成混合物C一种元素组成的物质一定是单质 D原子可以相互结合形成分子9科学家发现一种新元素。该元素原子核外电子数为，中子数为，相对原子质量为，元素名称

4、，符号。请模仿甲，将该元素对应信息编写到图乙中相应位置，“”处应填（  ）。A291 B174  C117  D5710对构成物质的分子、原子和离子的认识，下列说法正确的是（  ）。 A构成分子的原子能保持该物质的化学性质B原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化C两种原子的质量比等于它们的相对原子质量比D离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用11如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图，下列说法正确的是（  ）。A钠、氯都属于金属元素 B 氯化钠是由a、d两种粒子构成的C氯的相对

5、原子质量是 Da表示的是一种阴离子12 微粒观是化学基本观念的重要组成部分，从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法，以下描述正确的是（  ）。A原子是最小的粒子，不能再分 B自然界中一切物质都是由分子构成的C元素的种类是由原子核内的质子数决定的 D原子最外层电子数的多少决定了原子质量的大小13建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（  ）。A水的三态变化分子的间隔和排列方式发生了改变B闻到远处饭菜的香味分子在不断的运动C水通电分解分子在化学变化中可以再分D夏天钢轨之间的缝隙变小原子受热时体积变大14下列各图中“”“”分别表示两

6、种不同元素的原子,其中表示化合物的是(    ) A  B C D. 15很多饮料中都含有柠檬酸（），下列关于柠檬酸的说法中正确的是（  ）。A属于氧化物 B 由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成C氧元素的质量分数最大 D分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7二、理解与应用（每空1分 16分）1掌握化学用语是学好化学的基础。请用化学符号表示：(1)氦气 ；(2)地壳中含量最多的金属元素形成的离子 (3)某气体在空气中占78%(体积百分含量),保持它的化学性质的最小粒子是 (4)2个氢原子 ；(5)标出氧化铁中铁元素

7、的化合价 2 水是一种重要的资源.(1)电解水实验揭示了水的组成。图1实验中得到氧气的试管是 (填“1”或“2”).(2)净水时，通常用 的方法，出去水中难溶性杂质，自来水厂的净水过程中用到活性炭，其作用是 。长期饮用硬水对人体健康不利，生活中常用 方法降低水的硬度。高铁酸钾能作消毒剂与絮凝剂。它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。高铁酸钾中铁元素的化合价是 ，氢氧化铁的化学式为 。(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题.图2为太阳能海水淡化装置示意图.水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是 (填字母序号). A.分子质量  B.分子种类   C.分子间隔 D.物质状态(4)下图为水

8、分解的微观过程：水的分解过程中，不发生变化的微粒是 ；结合实验现象，写出水通电分解的化学方程式 ；(5) 已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子个数比。电解水实验中能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是 。3下表是元素周期表的一部分。原子序数为10的元素名称为_；氟原子的核外电子数为_；等质量的氧气和氟气中，所含原子数较少的是_。4 物质之间存在联系，找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。请你仿照下表中的示例，找出CO2、CH4、C2H2（乙炔）、C2H4（乙烯）这四种气体之间存在的另外两个规律并排序。规律排序示例：标准状况下，密度由大到小CO2、C2H4（乙烯）、C2H2

9、（乙炔）、CH4                                                

10、0;               3、 实验与探究（每空1分，共11分）1.2019年6月3日,吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸,造成重大伤亡.液氨是液态的氨气,常温下,氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气.请回答下列问题.(1)液氨泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有 的物理性质；由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有 的化学性质。(2)制取氨气

11、的发生装置应选择上图中的 (填字母,下同)，收集装置应选择的是 。这种发生装置也可用实验室制氧气，用该装置制氧气所用的药品是 。2.研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程: 【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关 【实验方案】常温下,在两瓶体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间. 【进行实验】图示是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器的名称是:： ，此实验中B处宜采用的气体收集方法是  。【实验记录】 实验编号12反应物6% 过氧化氢6% 过氧化氢催化剂1g红砖粉1g 二氧化锰时间152s35s【结论】该探究过程得出的结论  。【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快。若要证明二氧化锰和红砖粉是否是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的  和  是否变。 过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。只要求提出假设和实验方案)4、 计算与分析（本题有1小题，共2分）2019年11月，某快递公司违反国家规定快递有毒化学品，因化学品泄露