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文档简介

1、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。-培根七年级数学培优练习5班级 姓名 一选择题(40分)1x是任意实数,则2|x|+x 的值 ( )A大于零 B小于零 C不大于零 D不小于零2若表示一个整数,则整数x可取的值共有( )A 8个 B4个 C3个 D2个3如果和互补,且,则下列表示的余角的式子中:90°;90°;(+);()正确的有( )A4个 B3个 C2个 D1个4若,则( ) A2013 B2012 C2011 D20105方程的整数解的组数为( ) A2 B4 C6 D86如果,则等于( )A1 B-27 C1或-27 D无法确定7已知实数满足,那么的值为(

2、 )A B C D8为了从2012个外形相同的鸡蛋中找出唯一的一个双黄蛋,检查员将这些蛋按12012的序号排成一列,第一次先从中取出序号为单数的蛋,发现其中没有双黄蛋;他将剩下的蛋在原来的位置上又按11006编了序号(即原来的2号变为1号,原来的4号变为2号,原来的2012号变为1006号),又从中取出新序号为单数的蛋进行检查,仍没有发现双黄蛋;如此继续下去,检查到最后一个蛋才是双黄蛋这个双黄蛋最初的编号是( )A503 B 512 C 1006 D 1024二填空题(30分)9 把2,3,4,5四个数按从小到大的顺序排列 10已知x,y,z满足:xy,xy0,xyz0,|y|z|,则化简|x

3、z|yz |的结果为_11如图,B20°,C50°,把ABC绕点A按顺时针方向旋转到AB/C/,使点B/在CA的延长线上,则ABC旋转了 °x21012mx2n404812 12整式mx2n的值随x的取值不同而不同, 下表是当x取不同值时对应的整式的值,则关于x的方程的解为_13黑板上写有从1开始的若干个连续的奇数:1,3,5,7,9,擦去其中的一个奇数以后,剩下的所有奇数之和是2004,那么,擦去的奇数是 14将连续正整数按以下规律排列,则2017位于第 行第 列 三解答题(50分)15已知a、b为有理数且a+b、ab、ab、中恰有三个数相等,求的值16历史上的

4、数学巨人欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示例如:f(x)=x2+3x-5,当x=a时,多项式的值用f(a)来表示例如x=-1时,多项式x2+3x-5的值记为f(-1)=(-1)2+3×(-1)-5=-7(1)已知f(x)=-2x2-3x+1,求f(-2)值;(2)已知f(x)=ax3+2x2-ax-6,当,求a的值;(3)已知(a,b为常数),若对于任意有理数k,总有f(1)=0,求a,b的值17如图,OB平分,OD平分,(1)求的度数;(2)若OA表示时钟的时针,OD表示分针,且OA指在3点过一点,求此时的时刻18梅林中学租用两辆小汽车(设速度相同)同时送1名带队老师及7名九年级的学生到县城参加数学竞赛,每辆限坐4人(不包括司机)其中一辆小汽车在距离考场15km的地方出现故障,此时离截止进考场的时刻还有42分钟,这时唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车,且这辆车的平均速度是60km/h,人步行的速度是5km/h(上、下车时间忽略不计)(1)若小汽车送4人到达考场,然后再回到出故障处接其他人,请你通过计算说明他们能否在截止进

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