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文档简介
1、“诵读经典 传承美德”主题班队会设计方案法特中心校四五中队一、活动的背景感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛。二、活动目的:1、通过班队会课,体会父母的爱与付出.2、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人.三、活动过程:1、队会仪式、程序:集合队列,整理队伍,以及报告出
2、席人数。()中队长:全体队员起立,各小队集合。()小队长:立正!向右看齐,向前看,报数!然后跑步到中队长面前,敬礼、报告:“报告中队长,第 小队有少先队员 人,出席 人,报告完毕。”中队长回答:“接受你的报告!”,然后敬礼。小队长还礼,回原位:第 小队,稍息。()中队长向全中队发出“立正”口令,然后跑步到中队辅导员面前,敬礼,报告:“报告辅导员,本中队有少先队员 人,出席 人,报告完毕。”辅导员回答:“接受你的报告,很高兴参加你们的队会,祝愿中队会圆满成功。”辅导员敬礼,然后中队长还礼。2、队会正式开始:()中队长回到原位:全体立正,六、一中队“学会感恩 ”主题队会现在开始。()中队长:出队旗
3、,全体队员敬礼;(目送队旗进场,音乐)()唱队歌;(学生指挥)(音乐)()中队长:礼毕,请全体队员就坐(5)(中队长讲话结束后)有请这次队会的两位主持人。3、进行队会活动男:亲爱的老师!女:同学们!合:大家好!男:六一中队学会感恩主题队会合:现在开始!女:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命。 男:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲。女:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让六一班的大家庭感到温暖。男:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个世间里不再孤单。女:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。男:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这
4、份善良延续。女:感恩是什么呢?下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树的故事(播放视频)男:感恩是画笔,感恩是礼貌,感恩是知恩图报。大家和我一样一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,我们接受的是那么的心安理得,下面这首歌是否能引起大家的心灵的共鸣呢?请( )为我们演唱“父亲”这首歌,同时也把它献给我们伟大的父母!女:脆弱的一个生命,漫长的是个春秋。我们的父母含辛茹苦,抚育我们健康成长。男:多少个日日夜夜,父母的爱始终与我相随。女:多少个日日夜夜,我们始终与爱同行。男:这些爱,你曾读懂过吗,你曾珍惜过吗?请欣赏小品探望。(小品结束后,直接配乐诗朗诵 ,
5、音乐 )男:感谢我们的父母吧,是他们给了我们生命,抚养我们成人,是他他一次次的搀扶让我们自信的放飞理想。我想大家都应该知道一个电视剧叫做家有儿女,在这部剧中有一个人物,他曾经出演过一个公益广告,下面我们就来欣赏一段视频洗脚。女:从视频中,大家想到了什么呢?生1、想到了“游子吟”那首诗,生背。男:是啊,最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情,无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在父母那里永远是最爱,最需要保护的孩子。女主持:生2、想到“父爱如山,沉默无语;母爱似海,无时无刻不在包容着你。”想到了“古代,九岁的香九龄温席的故事”(简单讲述)男主持:生3、我想到了,在历史上有很多名人都怀有一颗真
6、诚的感恩之心。 美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。女:感恩是一杯美酒,感恩是一曲颂歌。同学们,一杯热茶,一声问候,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。男:感谢亲人,感谢朋友,甚至感谢那些伤害过我们的人。让我们心存感恩,学会感恩,赞美感恩。女:让我们一起来歌唱感恩的心(音乐)3、(主持人退场,中队长上台宣布):六一,“学会感恩”主题队会到此结束!中队长主持呼号:请全体起立,跟我一起呼号(握拳):时刻准备着,为共产主义而奋斗!中队长:请退旗。(音乐, 敬礼)中队长:请辅导员讲话。老 师:同学们,一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,感恩不是简单的报恩,它是一种责任。有了感恩的心,就会让那些
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