循 环 控 制 - 九江学院

1、第六章第六章循环控制循环控制概概 述述作用：反复若干次同种操作（输入输出 算术运算非数值运算等等） 如：1、输入全班学生成绩-若干次输入 2、若干个数之和-若干次求和 3、若干个数排序-若干次比较大小 循循 环环 语语 句句goto 语句构成的循环 while 语 句 do-while 语 句 for 语 句gotogoto 语语 句句 及及 其其 循循 环环goto 语句标号 ；语句标号用标识符表示main()int i , sum = 0 ; i =1; loop : if ( i = 100 ) sum = sum + i ; i + + ; goto loop; printf( “ %

2、d ” , sum ) ;当当i = 100i = 100时时执行执行if if 语句（含有多个内嵌语句），语句（含有多个内嵌语句），实质就是循环执行实质就是循环执行ifif的内嵌语句的内嵌语句 sum = sum + 1 ;sum = sum + 1 ; i + + ; i + + ; while while 循循 环环 语语 句句作用：用来实现作用：用来实现“当型当型”循环结构循环结构。 一般形式：一般形式：while（表达式）（表达式）当表达式为当表达式为 非非0 值时，执行值时，执行while语句中的内嵌语句语句中的内嵌语句 表达式语句0非0流程图：流程图：特点：特点：先判断表达式，先

3、判断表达式，后执行语句。后执行语句。 条件表达式循环体 语句while while 循循 环环 实实 例（例（1 1）分析：分析：1、取得、取得100个数个数 2、求和：进行、求和：进行100次加法次加法 3、输出最后的结果、输出最后的结果程序程序 （方法一方法一）main( )int i , sum = 0 ; i = 1 ; while ( i = 100 ) sum = sum + i ; i + + ; printf ( “ n %d ” , sum ) ;注意：注意： 1.循环体如果包含多个的语句， 应该用花括弧括起来, 构成复 合语句。如果不加花括弧， 则while语句的 范围只到

4、while 后面第一个分号处； 2. 循环体中应有使循环趋向于结 束的语句。 S6_2.c S6_2.c 求和：求和：1+2+3+4+1+2+3+4+99+100+99+100while while 循循 环环 实实 例（例（2 2）main( ) int i , j , n, k , s = 0 ; i = 1; scanf(“%d”,&n); j = n; k = n / 2 ; while ( i = k ) s + = i + j ; i + + ; j - - ; if ( n % 2 = = 0 ) ; else s + = i ; printf ( “ n s = %d

5、” , s ) ; S6_3.c S6_3.c 求和：求和：1+2+3+4+1+2+3+4+99+100+99+100程序（方法二）程序（方法二）while while 循循 环环 实实 例（例（3 3） S6_4.c S6_4.c 将输入的字符原样输出将输入的字符原样输出#include main( )char c ;c = getchar( ) ;while ( c ! = n) putchar( c ) ; c=getchar( ) ; 注意：当从键盘输入回车时,循环结束while while 循循 环环 实实 例（例（4 4） S6_5.c S6_5.c 求求e的近似值，公式：的近似值

6、，公式： 1+1/1!+1/2!+1/3!+1/n!,取取n=10分析公式的特点：分子相同、分母是分析公式的特点：分子相同、分母是n!#include”stdio.h”main() float t,e; int n; e=1;t=1;n=1; while(n=10) t=t/n;e=e+t;n+; printf(“n=%d,t=%f,e=%fn”,n,t,e); while while 循循 环环 实实 例（例（5 5） S6_6.c S6_6.c 译密码，电文中的每个字母变成其后的第译密码，电文中的每个字母变成其后的第4 个字母，个字母， 其它字符不变，如：其它字符不变，如：W变成变成A，X

7、变成变成B，Y变成变成C， Z变成变成D， 则则“China!”转换为转换为“Glmre!” 编程：输入一行字符，要求输出其相应的密码编程：输入一行字符，要求输出其相应的密码1、接受字符串，判断字符是否为字母、接受字符串，判断字符是否为字母2、如果，字符为字母，则进行转换、如果，字符为字母，则进行转换3、字符从、字符从W开始到开始到A，不是简单的遵循转换规则，不是简单的遵循转换规则程序程序-见教材见教材Page 119do-while 循循 环环 语语 句句一般形式：一般形式：do /* 循环语句循环语句 */ while （表达式表达式）；流程图：流程图：条件表达式循环体 语句语 句表达式0

8、（假）非0（假）特点：特点：先执行语句，先执行语句，后判断表达式。后判断表达式。 do-while 循循 环环 实实 例（例（1） S6_7.c S6_7.c 求阶乘求阶乘1 1* *2 2* *3 3* *4 4* * *9999* *100100main( )int i = 1 ;int s = 1 ; do s * = i ; i + + ; while(i = 100 ) ; printf( “ n s = %d” , s ) ;main( )int i = 1 , s = 1 ; while(i = 100 ) s * = i ; i + + ; printf( “ n s = %d

9、 ” , s ) ;do-while 循循 环环 实实 例（例（2）将输入的字符原样输出将输入的字符原样输出#include main( )int c ;do c = getchar( ) ; putchar( c ) ; while ( c=getchar() ! = n ) ;#include main( )char c ;c = getchar( ) ;do putchar( c ) ; c=getchar( ) ; while ( c ! = n ) ;while while 和和 do-while do-while 循环的比教循环的比教main( )int s = 0 , i ;sc

10、anf( “ %d ” , & i ) ;while ( i = 10 )s + = i ; i + + ；printf ( “ n s = %d ” , s ) ; S6_8.c S6_8.cmain( )int s = 0 , i ;scanf( “ %d ” , & i ) ;dos + = i ; i + + ；while ( i = 10 );printf ( “ n s = %d ” , s ) ;分别输入分别输入 1 和和 11运行结果：运行结果：1S=551S=5511S=1111S=0 S6_9.c S6_9.c练练 习习( (一一) ) 1.若k为整数,则while循环 k=10; whil