2017_2018河南郑州枫杨初二上第一次月考试试卷

1、 .wd.2017-2018学年上期第一次月考八年级物理试题一、填空题每空1分，共20分1小枫同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的方法剪下一段导线后，把这段导线严密地单层在一支铅笔上缠绕圈，形成一个导线圈，再用一把毫米刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如下图那么这个导线圈的长度是_，这一品牌导线的直径是_假设测量过程中铜丝由于过于严密被挤压变形，那么测得的铜丝直径_偏大/准确/偏小【答案】，偏小2如下图，将不等量的水装入一样的玻璃瓶内，就制成了一组水瓶琴，再玻璃棒敲击它们就会听到不同的声音，敲击玻璃瓶发出声音时音调由低到高的排列顺序是_“自右向左或“自左向右用嘴对着瓶口吹气时也能听到

2、不同单调的声音，此时是_振动发声假设敲击某个瓶子时，内瓶子振动了次，那么该瓶子的频率是_【答案】自右向左，空气柱，3小杨坐在一列从郑州开往上海的动车上，看到窗外的树向后退，他是以_为参照物的，小杨想测动车的速度在路上动车通过一座大桥，大桥长，小杨从上桥到离开桥，小杨通过大桥的时间是，那么动车速度是_车长，那么动车完全通过大桥所需要的时间是_【答案】动车，4某同学开毫米刻度尺测量某一物体的长度，共测量了次，其结果分别为、，物体的长度应是_除了屡次测量可以减小误差以外，请再举出一种减小误差的方法：_【答案】，使用更准确的测量仪器5在学校的秋季运动会上，站在百米赛跑终点的计时员能够听到起跑的枪声说明

3、声音能在_中传播，计时员听到枪声后立即开场计时，测得小月同学百米赛跑的时间是，那么小月跑步的真实时间应该是_声速是【答案】空气，6一列车正以的速度由南向北在雨中行驶，坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面这一下现象说明车窗外刮的是_风，风速是_【答案】南，7小季在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的_将额定转速为转/分的音乐唱片放到转/分，听到的声音的_不同，人们常说一套音响设备保持了逼真的效果，这主要是指保持了原有声音的_【答案】音调，？，音色8课外活动中，小明和小结均在操场上沿直线进展跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如下图，请分析图

4、像，写出能得到的两个结论：_；_【答案】小明做匀速直线运动；小华做变速直线运动二、选择题以下每题各选项中只有一个正确答案每题3分，共36分9以下数据中最接近生活实际的是 A小区内汽车限速B小明同学的心跳频率是C人正常步行的速度约为D人正常眨一次眼的时间约为【答案】C10一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的选项是 ABCD【答案】11关于声现象，以下说法正确的选项是 A医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能增大声源的响度B人们听不到次声波，是因为次声波的振幅太小C发声的物体在振动，振动停顿后，声音会立即消失D声响能探测鱼群的位置，是因为回声定位的原理【答案】D12以下措施中，在传播过

5、程中减弱噪声的是 A郑州市内制止燃放烟花爆竹B旅游景点制止商家导游使用扩音器C地铁施工时给机器加润滑油D局部路段两侧设有透明板墙【答案】D13年月日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如下图，“天舟一号与“天宫二号对接完成后，以下说法正确的选项是 A“天舟一号与“天宫二号是运动的B“天舟一号与“天宫二号相对于地球是运动的C“天舟一号相对于地球是静止的，“天宫二号相对于地球是运动的D“天舟一号相对于地球是运动的，“天宫二号相对于地球是静止的【答案】B14如下图，是一小球从点沿直线运动到点的频闪照片，假设频闪照相机每隔，闪拍一次分析照片可知，以下说法不正确的选项是 A小球从

6、点到点是作变速直线运动B小球从点运动到点的平均速度为C小球从点运动到点的平均速度为D小球从点运动到点的平均速度为【答案】C15甲、乙两物体同时同地做匀速直线运动，它们的图象如下图，由图象可知，下面分析不正确的选项是 A甲的速度大于乙的速度B甲的速度是C假设甲乙同向出发，后两物体相距D假设甲乙反向出发，后两物体相距【答案】C16如下图是几种声音输入到示波器上时显示的波形，关于上面的波形图以下说法不正确的选项是 A甲和乙的音调一样B声音的音调与物体振动的快慢有关C丙图中两波峰间距最小，所以丙的音调最低D甲和丙的响度一样【答案】C17以下说法中正确的选项是 A的声音指的就是的声音，即人耳刚好听到的声

7、音B投出的篮球做的是变速直线运动C超声波能击碎体内胆结石说明声音可以传递能量D沿直线跑道进展百米比赛的运发动做的是匀速直线运动【答案】C18星期天，小丽和妈妈一起到剧院听著名钢琴家朗朗的专场演奏小丽针对声音传播过程中，提出了以下四个观点，你认为正确的选项是 A音调会逐渐降低B响度逐渐减小C音色会逐渐改变D声速会越来越慢【答案】B19如下图，一长笛，当演奏时抬起不同的手指，就会改变音调，吹奏出美妙的曲子，关于该笛子以下分析不正确的选项是 A笛子属于管乐器，是空气柱的振动所发声的B轻轻吹和用力吹笛子，笛子发出声音的响度不同C吹奏时，七个孔对应七个音符，孔对应音符D音乐家吹奏笛子时，发出的声音是乐音

8、，但也可以成为噪声【答案】C20如下图，在处有一观察者，他和山崖间有一爆破点处发生爆炸，观察者看到爆炸闪光后听到了第一次爆炸声，又过了后听到了第二次爆炸声声音在空气中传播速度是，那么 A间距离为B间距离为C距离为D间距离为【答案】三、实验探究题每空2分，共32分21学习完声现象后同学们对声音的产生与传播产生了浓厚的兴趣，某组同学做了以下实验：将发声的音叉与面颊接触，有“麻的感觉大钟上固定一支笔，钟敲响后，让纸在笔尖上滑过，纸上会画出一条来回弯曲的细线玻璃罩内的手机正在发声，抽去里面的空气，铃声减弱雷雨天气，总是先看到闪电后听到雷声拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不同音叉在发声时，靠着

9、它的小纸球会被弹起其中能说明声音产生条件的是_，能说明声音传播条件的是_接着小组同学又利用手边的器材，探究了声音的特性，如下图，小明同学将钢尺的一端伸出桌面，另一端按压在桌子上，用不同大小的力拨动钢尺，听到两次声音的_不同，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用一样的力拨动钢尺，钢尺发出声音的_不同当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于_最后，小组同学们对如下图的实验产生了争议同学们敲击右边的音叉，左侧的乒乓球会被弹起，这是因为声音可以在空气中以_的形式传播，使得左侧音叉随之振动小华同学提出假设将此实验拿到月球上去做，敲击右侧音叉，右侧的音叉不能振动，所以乒乓

10、球也不会弹起；小刚那么认为，敲击右侧音叉，右侧音叉会振动发声，只是因为声音的传播需要介质，左侧的音叉无法振动，乒乓球不会弹起你同意谁的观点呢？并简述原因_【答案】响度，音调，钢尺振动频率小于声波，原因：真空不能传声，所以就不会以波的形式传播22物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如下图，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时间的格式是“时：分：秒该实验的原理是_由图可知，小车从甲位置运动至丙位置全程通过的路程为_；小车从乙运动到丙的平均速度为_，从甲到乙的平均速度为_通过分析可知小车下滑过程中做_运动小组同学们讨

11、论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是_答案合理即可完成实验后，某同学发现数学钟最后在丙处显示的时间有误，于是决定使用秒表再次进展测量，在练习使用停表时，某次停表的指针位置如下图，此时对应的读数为_为了节省时间，该同学让小车从乙处由静止释放，测出小车到达丙处的时间，从而计算出小车运动过程中乙丙段的平均速度，补充在第一次记录的数据表格中，他的做法正确吗？_，理由是：_【答案】；？，变速直线；更好地测量时间，减小误差；四、综合运用题23题4分，24题8分，共12分此题写在试卷上23某汽车以的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一下喇叭，经钟听到回声请通过计算说明，按喇叭时，车与前面高山的距离是多少假设此时的声速为24汽车撞人是城市公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车，研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一面时间，这段时间叫反响时间；在反响时间内汽车要保持原理前进一段距离，这段距离叫反响距离；从踩刹车到车停顿，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离，如下图某司机开着汽车以的速度行驶，假设该司机的反响时间为，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过刚好驶到人