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文档简介

1、2021-2022学年部编版四年级上册期末考试语文试卷一、信息匹配 1. 用“”给下列加点字选择正确的读音。纠缠(chán  cán)    海棠(tán  táng)    淮安(huái  zhn)   拳头(quán  qüán)慎重(shèn  sèn)    骨髓(suí

2、;  su)     模范(fàn  fàng)    惩罚(chéng  chng) 二、填空题  看拼音,写词语。zhù zhái   kun kuò  lun shí   shèn zhì   yù liào    jià sh(_)(_)(_

3、)(_)(_)(_)   用“清”字组词填空,但不能重复用同一个词。大雨过后,太阳还没出来,树林里空气特别(       ),四周弥漫着花草的(       )。一条(        )的小溪从树林边缓缓流过。我们喝着(      )的溪水,听着(       )的鸟鸣,真是心旷神怡。 &

4、#160; 根据要求写词语。三字成语:_    _             描写人物外貌的四字成语:_  _五字成语:_   _八字成语:_  _ 三、选择题  下列加点成语使用正确的一项是( ) A.他是一位舍己为人的英雄,遇到危险时,总是提心吊胆的。B.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至。C.观潮的这一天,堤上早已是人山人海,大家都耐

5、心地等待着。四、语言表达  请按要求改写句子。 (1)几座小山在云雾中若隐若现。(缩句)_ (2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)_ (3)在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_ (4)喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语)_ (5)海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子)_五、填空题  按课文内容填空。(1)20世纪的成就,真可以用“_,_ ”来形容(2)“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语,我还知道类似的谚语:_(3)对于那些不质疑,总觉得自己什么都知道的同学,我们会用韩愈说的:“_,_”来告诫他。(4)黄山绵延数百里,千峰万壑,每到一处,所看到的美

6、景都不一样,这正如苏轼所说:“_,_。”(5)本学期,我们学习了_和纪昌学射两则历史故事。前一则故事启示我们_。(6)写出下面动物的家的名字:例:虎_虎穴_   鱼_   牛_  猪_ 六、现代文阅读  课内阅读。        正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了,她原本(希望 盼望 指望)巡警局给她撑腰,惩处这

7、个洋人,谁知中国巡警不但不惩处肇(zhào)事的洋人,反而(训斥斥责 批评)她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。        此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。 (1)在文中括号里选择恰当的词语打上“。 (2)我能写出下列词语的近、反义词。惩处:近义词_ 反义词_左顾右盼:近义词_ 反义词_ (3)照样子写词语。(四个)左顾右盼_ (4)“此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。”句中“中华不振”指的是(

8、 )(填字母)A.中华民族没有振奋精神。B.中国贫穷落后,遭受帝国主义列强的欺侮。C.中华民族萎靡不振,没有生气。  阅读短文,回答问题。          骄傲的小燕子        刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。        一天,它又在伙伴面前夸

9、耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫,便大声叫了起来:“快跑呀!当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼,说:“没出息的家伙,你们不知道连小白兔都怕我吗?大野猫绝对不会比小白兔的本领大,我只要一瞪眼,大野猫就会吓跑的,你们等着瞧吧!”        小燕子真的瞪眼向大野猫扑去 (1)我读懂了短文,我会写出一个合适的题目。 (2)预测一下,小燕子向大野猫扑去后,结果会怎样?_ (3)如果你是小燕子的朋友,你想对小燕子说点什么呢?_七、书面表达  习作表达。有人曾说,世

10、上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。请以“我的发现”为题写一篇作文,写写自己的发现。你可以写观察到的景物,也可以写身边的人,还可以写你发现的问题。要求:内容真实具体;语句通顺;350字左右。 参考答案与试题解析2021-2022学年部编版四年级上册期末考试语文试卷一、信息匹配1.【答案】chán táng huái quánshen su fan chéng【考点】拼音【解析】此题暂无解析【解答】略二、填空题【答案】住宅,宽阔,卵石,甚至,预料,驾驶【考点】看拼音写汉字【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】清新清香清澈清凉清脆【考点】词语搭配【

11、解析】此题暂无解析【解答】略【答案】示例:空城计,替罪羊,相貌堂堂,鹤发童颜,三下五除二,八九不离十,一言既出,驷马难追。,尺有所短,寸有所长。【考点】成语【解析】此题暂无解析【解答】略三、选择题【答案】B【考点】成语【解析】此题考查对成语的识记,学生首先要理解成语的意思,其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来,再次要在具体语境中体会成语的书写与运用是否正确。【解答】A提心吊胆:形容十分担心或害怕。不符合本题句意,用词不当。B爱护备至:无微不至的关怀和体贴。用在本题句子中很恰当,正确。C人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。在句子中用词不当,句意不明了。四、语言表达【答案】(1

12、)小山若隐若现。(2)日全食出现的时间大约在十点一刻。(3)在外国的租界里,谁都不敢怎么样。(4)您好,请问世纪广场怎么走?(5)他饿得都可以吃掉一头大象了。【考点】病句辨析仿写句子缩写句子【解析】此题暂无解析【解答】(1)缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但是不改变句子的主要意思。抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”,来进行缩写。本句缩写为:小山若隐若现。(2)修改病句,指在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。在“日全食

13、出现的时间大约在十点一刻左右。”这个句子里“大约”和“左右”意思重复,删去其一。可修改为“日全食出现的时间大约在十点一刻。”或“日全食出现的时间在十点一刻左右。”(3)反问句改为转述句,只改变引语部分,提示语不变;标点符号要作相应改变,即把冒号、前引号变成逗号,后引号删除;引语中,人称要变成相应的指代者。在这个句子里将“谁又敢”改为“谁都不敢”,将“呢”删去,将句末的问号改为句号。句子改为:在外国的租界里,谁都不敢怎么样。(4)本题考查了礼貌用语,将“喂”删去,加上礼貌用词“您好”“请问”。句子改为:您好,请问世纪广场怎么走?(5)本句是一个夸张句,我们在仿写句子的时候运用夸张的手法,句子通顺

14、,且言之有理即可。如:他饿得都可以吃掉一头大象了。五、填空题【答案】忽如一夜春风来千树万树梨花开示例:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。人非生而知之者孰能无惑?横看成岭侧成峰远近高低各不同扁鹊治病要正视自己的问题,不能讳疾忌医鱼塘牛棚猪圈【考点】仿写句子诗词默写【解析】此题暂无解析【解答】略六、现代文阅读【答案】指望 训斥;惩罚,表扬,东张西望,目不转睛大同小异 左邻右舍 东倒西歪 异口同声B【考点】现代文阅读【解析】语段选自为中华崛起而读书。文章写了周恩来少年时代的一件事,他耳闻目睹了中国人在外国租界地里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志要为振兴中华

15、而读书,体现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。【解答】考查了对词语的辨析。指望:指所盼望的事物。 希望:心里想着实现某种事情。 盼望:以愉快或满足的心情期待。根据语义应选“指望”。训斥:用严厉的话语教训斥责一个人。斥责:责骂。 批评:对缺点错误提出意见。根据语义应选“训斥”。考查了对近义词、反义词的理解。惩处:处罚;惩罚。故近义词为“惩罚”。反义词为“表扬”。左顾右盼:向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。 故近义词为“东张西望”。反义词为“目不转睛”。考查了仿写词语的能力。所给词语含有一对反义词,照此仿写即可,如:大同小异、左邻右舍、东倒西歪、异口同声。考查了词语意思的理解。从文章中周恩来看到

16、中国妇女的不幸遭遇可知,“中华不振”指中国贫穷落后,遭受帝国主义列强的欺侮。故选B。故答案为:(1)指望 训斥;(2)惩罚 表扬 东张西望 目不转睛;(3)大同小异 左邻右舍 东倒西歪 异口同声(4)B【答案】骄傲的小燕子;小燕子会受伤,甚至被大野猫吃掉。小燕子,你不要被偶然现象迷惑了,要学会认清自己,不要盲目自大,否则总有一天你会吃大亏的。【考点】现代文阅读【解析】记叙了小燕子由于吓跑了一只刚睡醒的小白兔就以为自己很了不起,到处炫耀,结果当它遇到野猫时,仍然很自大。告诉我们应该认清自己,不要盲目自大。【解答】考查了概括短文的题目。文章主要讲了小燕子盲目自大的事,所以题目可以定为“骄傲的小燕子

17、”。考查了对短文内容的拓展。结合小燕子和野猫的特点可知,小燕子可能会受伤,甚至会被大野猫吃掉。考查了对文章内容的理解运用。文章中的小燕子盲目自大,所以要劝告它。符合题意即可。七、书面表达【答案】示例:我的发现星期天,我在家里做作业,有一个数学题目,把我难倒了。我拿着圆珠笔,一会儿放在嘴里咬咬,一会儿用圆珠笔挠挠头,忽然,我看到桌上有几块小纸屑,就随意的用圆珠笔去碰纸屑,这时候发生了一件意想不到的事:小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!接着我又拿出一张长方形的薄纸,把长方形的薄纸撕成小纸片,撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面,哇,纸屑再一次被吸

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