八年级下体育与健康《篮球》3_第1页
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文档简介

1、砖井中学八 年级一 学期 体育 学科导学稿 执笔人：屈建科 总第9 课时备课组长签字： 包级领导签字： 班： 组： 学生： 上课时间： 集体备课个人空间1、 课题： 篮球：:原地和行进间左右手运球 2、 学习目标1认知目标：记住原地和左右手运球的动作要点和学练方法。2技能目标80%的学生能在运动中体验运球并能尽量把球控制住 3情感目标：学生能主动地进行运球练习，愿意接受教师的指导。三、教学过程【自主预习】 一：开始部分 1体育委员，检查人数、服装. 2、师生问好 3、教师宣布课的内容、任务，目标 及要求 4、安排见习生及安全教育 二：复习 1.复习综合传接球技术 2.游戏：两传一抢 【合作探究

2、】1、小组讨论，自己在练习过程中所遇到的问题。2、集体讨论自学过程中所遇到的问题。3、交流反馈 教师活动 1回顾以前所学动作引导学生边思考，边练习 教师巡回指导、纠错 并参与习 2教师讲解、示范运球手法：3教师示范讲解原地运球4讲解示范行进间运球的方法：两脚屈膝、含胸、抬头、目平视，以 衬为轴，指张开，按拍球的后上方，把球（落点）控制在身体同侧 的侧前方。 5、运球接力赛。方法：将学生分成人数相等的四组，到指定的标记 返回，传给下一位同学。学生活动1一人一球，、学生以肘为轴，五指张开，紧贴球，空出掌心，随球上下柔和按拍。 2两脚开立，屈膝，抬头观察，运球时，使球的落点在运球手臂的侧前方。3、 在规定区域内走动或慢跑运球，当和同学迎面相遇时，举运球乎打招呼、问好，同时换另一只手运球。4、 跑动成直线，抬头向前看，运球要有力。落点体侧前学生自主练习，展示自己的实力，并在实践中检验自己对所学知识的运用 【检测训练】 1集合整理，小组展示、评比 2放松：轻轻抖动上下肢3小结(1) 本节课完成的情况(2) 课堂纪律如何(3) 下节课与课后要求要求同学们能说出动作

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