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文档简介
1、活动策划主办:福州大学管理学院团委学生会赞助:百事可乐福州分公司时间:地点: 福大新校区体育场 活动可行性报告 金秋十月,秋风飒爽,在这孕育着激情与活力的季节里,即 将迎来福州大学第 * 届田径运动会。福州大学是我省惟一的一所 国家“ 211 工程”重点建设高校,自 1956 年建校以来,我校一 直秉持“明德至诚,博学远志”的治校与治学原则,发展有自我 特色的以理工科为主的全方位立体化的综合性大学; 并始终坚定 地朝着“东南强校”的目标前进。本次运动会是我校第四次在新 校区举办的含盖约两万师生的声势浩大的全校性大型运动会。 值 此建校 48 周年之际,我们将继承前辈永不言败的精神与意志 , 接
2、过承载 48年的厚重与坚强 , 在本届运动会上放飞梦想 ,挥洒激 情!管理学院是福州大学拥有在校本科生人数最多的学院 (其中 在校本科生 3200人,脱产成人教育学生 2000 人左右),在校内 文艺、体育运动项目上都取得过优异的成绩。 管理学院田径队更 是在过去的四年内连续四次夺得福州大学田径运动会团体冠军。 在今年的福建省大学生运动会上, 我院部分代表福州大学参赛的 同学也取得了喜人的成绩, 其中郑丽新同学夺得了男子十项全能 的金牌。我院历年举办的各类文体活动一直受到学校各级领导的 高度重视,并得到各大商家的青睐和大力支持。本次运动会将通过校电台、 校报等媒体的大力宣传, 引起全 校师生的
3、广泛关注, 成为其注目的焦点, 在校园内掀起一股运动 的热潮。并以福大新校区位于大学城中心的区位优势吸引来自大 学城各大高校学生的视线。可以肯定的是这里蕴藏着无限的商 机,是商家在学生面前展现自我魅力的绝好好机会。我们将以最大的视觉冲击, 在校运会期间营造覆盖福大新校 区营的浓厚的“百事可乐”氛围,为您的产品抢占校园的巨大市 场。我们会尽全力回馈您的参与服务, 以周密的策划安排和浓厚 的热情汇报贵公司对校园活动的大力支持。 我们将以全新的宣传 模式在这块全新的舞台上把贵公司的产品介绍给广大师生。 这是 你们拓展市场,提高知名度的良机,我们热切地盼望您的参与!宣传策划冠名权将于校运动会开始前两天
4、在学生公寓( 14 区)的宿舍楼间及食堂悬 挂横幅(赛后保持两天) 。明确标出 “百事可乐预祝管理学院在校运 会取得好成绩 ”(暂定)“百事挑战,突破自我 ”( 暂定)。并在运动场 围栏上拉起横幅,起止时间同上。前期宣传1. 校园媒体 , 校电台广播连续播音,介绍本次活动,鸣谢企业,并 为产品及企业形象做宣传。2. 传单派发 (地点: 14区学生公寓),传单可以是贵公司的产品介 绍、优惠券、促销介绍,可以高效地传达产品信息,提高学生的 关注程度。3. 海报 , 在校内的主要建筑物(如教学楼、宿舍楼、食堂)的宣传 栏张贴企业提供的产品宣传画报、海报。4. 彩旗 ,在体育场周围插带有贵公司名称及产
5、品的彩旗,扩大知名 度。5. 网络宣传 , 本院将在自己的网站及博客上为此次运动会进行宣 传,并可以免费为贵公司色产品进行宣传, 为该产品扩大影响力。校运会期间宣传1. 赠品宣传 ,贵公司的产品将成为所有运动员及裁判员的专用饮 料,以场上运动员为活广告,扩大产品影响力。2. 赠饮活动 (地点:体育场门口) ,设立固定摊位让途经学生免费 试饮百事可乐,并配以大幅海报宣传。 活动现场人员由学生组成, 统一着装(服装一律由贵公司提供) ,最大程度地使学生试用本产 品,扩大影响力。3. 运动会期间可在咨询处进行问卷调查或现场游戏活动(游戏内容 再行讨论, 最大程度地体现体育精神及百事可乐的特色) 。设
6、立抽 奖活动,奖品由贵公司赞助或由贵公司提供的印有百事可乐产品 标记的纪念品,以促进产品宣传。4. 小型流动宣传, 向路过的学生免费派送印有“百事可乐”商标及 励志性语言的氢气球。利用较小的成本扩大宣传范围,让更多的 学生认识并理解百事可乐的文化。5. 商家宣传方阵 :在运动会开幕式上, 我院运动员方阵将身穿印有 “百事可乐”及其商标的运动服( 50 套)与其他学院运动代表队 一起进行队列表演。6. 遮阳伞或简易帐篷 ,由贵公司提供标有“百事可乐”及其特色 标志的遮阳伞或建议帐篷,以扩大宣传力度。同时,我将在运动员之家悬挂以“百事可乐”为背景的大型海报,公 布比赛结果,并宣传贵公司产品。赛后宣传赛后 3 天保留活动期间的一切广告形式(如横幅、海报) 。以上活动内容商家可以自我选择宣传方式, 不同的宣传方式赞助不同 的资金和实物,商家也可以提供自己的方案,如果是双赢的效果,我 们将乐于接受。活动经费预算:元/ 套*50 套=7500 元元/ 条*6 条=1200 元 元/ 张*15 张=300 元 元/ 张 *4000 张 =1200 元 元/ 分钟 *8 次=400元运动员服装 150 横幅 6 条( 12M*0.8M)200彩喷海报 2
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