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文档简介

1、浦东新区学科带头人、骨干教师考核实施细则浦东新区学科带头人、骨干教师考核实施细则(试行)(试行) 一、考核对象:一、考核对象:学科带头人、骨干教师学科带头人、骨干教师二、考核方法:二、考核方法:、由基地、工作室负责人考核学科带头人;、由基地、工作室负责人考核学科带头人;、由学段学科组长考核骨干教师,实行交叉考核、由学段学科组长考核骨干教师,实行交叉考核方法。方法。、师德修养,一票否决制。、师德修养,一票否决制。2 2、学段学科活动的考勤次数,权重、学段学科活动的考勤次数,权重2020分。分。3 3、带教情况,权重、带教情况,权重1010分。分。4 4、教学展示,权重、教学展示,权重2020分。

2、分。5 5、开设课程,权重、开设课程,权重2020分。分。6 6、课题研究和论文撰写,权重、课题研究和论文撰写,权重2020分。分。7 7、听课情况,权重、听课情况,权重1010分。分。、师德修养:实行师德一票否决制。考核依据见、师德修养:实行师德一票否决制。考核依据见学校评语,无学校评语或学校评语不合格者,年学校评语,无学校评语或学校评语不合格者,年度考核为不合格。度考核为不合格。2 2、学段学科活动的考勤次数:考核依据为骨干室提、学段学科活动的考勤次数:考核依据为骨干室提供的考勤表。全年考勤供的考勤表。全年考勤9 9次及以上者,次及以上者,2020分;分;6 68 8次,次,1010分;分

3、;5 5次及以下者,次及以下者,0 0分。分。3 3、带教情况:、带教情况: 第一年考核依据见带教协议。带教第一年考核依据见带教协议。带教3 3名及以上教师名及以上教师且含且含1 1名外校教师,名外校教师,1010分;带教不足分;带教不足3 3名或无外校名或无外校教师,教师,5 5分;无带教,分;无带教,0 0分。分。 第二年考核以所带教教师的成果累计计分。学员第二年考核以所带教教师的成果累计计分。学员中有开区级及以上公开课、获区级及以上专业比中有开区级及以上公开课、获区级及以上专业比赛奖、在区级及以上刊物上发表论文或参加区级赛奖、在区级及以上刊物上发表论文或参加区级及以上课题研究等,每人每次

4、计及以上课题研究等,每人每次计5 5分,累计不超过分,累计不超过1010分。分。 4 4、教学展示:、教学展示:(1 1)区级及以上公开(示范)课为评审起点。)区级及以上公开(示范)课为评审起点。(2 2)区级公开(示范)课,需盖有教研室或骨干室)区级公开(示范)课,需盖有教研室或骨干室的公章,每节记的公章,每节记1010分。(说明,学科学段组的公分。(说明,学科学段组的公开课,需提前一周在网上公布,且有组长签字,开课,需提前一周在网上公布,且有组长签字,骨干室盖章认可。)骨干室盖章认可。)(3 3)市级公开课和区级精品示范课,每节为)市级公开课和区级精品示范课,每节为2020分。分。(4 4

5、)累记分不超过)累记分不超过2020分。分。 5 5、开设课程:、开设课程:(1 1)申请课程但未开课,考核材料中附三级提纲)申请课程但未开课,考核材料中附三级提纲者,者,5 5分。此类情况分数只计一次,不与其他已分。此类情况分数只计一次,不与其他已开课或讲座分数累加。开课或讲座分数累加。(2 2)已开课程者,)已开课程者,8 8课时为课时为1010分,分,1616课时及以上为课时及以上为2020分,有教务处或骨干室证明。(说明:已开课分,有教务处或骨干室证明。(说明:已开课者需于开课结束后两周内,凭开课单、考勤表、者需于开课结束后两周内,凭开课单、考勤表、学员学习情况表,到骨干室领取开课证明

6、,逾期学员学习情况表,到骨干室领取开课证明,逾期不予领取。)不予领取。)(3 3)作市级讲座)作市级讲座2020分(需有市有关单位盖章)。分(需有市有关单位盖章)。(4 4)累记分不超过)累记分不超过2020分。分。6 6、课题研究和论文撰写:、课题研究和论文撰写:(1 1)区级及以上论文或课题作为评审起点。)区级及以上论文或课题作为评审起点。(2 2)论文需第一作者、第二作者,论著的参与须附上承担)论文需第一作者、第二作者,论著的参与须附上承担任务的证明。论文、论著发表时间均为当年。任务的证明。论文、论著发表时间均为当年。(3 3)课题开题需为当年,附课题申请表(需有区教科室公)课题开题需为

7、当年,附课题申请表(需有区教科室公章);课题正在进行之中,需有课题申请表和阶段小结;章);课题正在进行之中,需有课题申请表和阶段小结;课题已结题,需有区级或市级证明。课题参与者需提供本课题已结题,需有区级或市级证明。课题参与者需提供本人的研究成果。人的研究成果。(4 4)凡申报区级课题未成功的,附课题申请表,)凡申报区级课题未成功的,附课题申请表,5 5分。此类分。此类情况分数只计一次,不与其他课题分数累加。情况分数只计一次,不与其他课题分数累加。(5 5)在某专业委员会上的交流文章分数相应取半。)在某专业委员会上的交流文章分数相应取半。(6 6)一篇(项)区级论文或课题)一篇(项)区级论文或

8、课题1010分,市级分,市级2020分,累记分分,累记分不超过不超过2020分。分。7 7、听课情况:、听课情况: 考核依据见本人考核表。听课考核依据见本人考核表。听课3232节及以节及以上者,上者,1010分;分;16311631节,节,5 5分;分;1515节及以下,节及以下,0 0分。分。 1 1、年度考核结论:骨干教师总分、年度考核结论:骨干教师总分5050分及以上者为分及以上者为合格,合格,6565分及以上为优秀;学科带头人分及以上为优秀;学科带头人6060分及以分及以上者为合格,上者为合格,8383分及以上为优秀。(暂定)分及以上为优秀。(暂定) 2 2、聘期考核结论:在年度考核基

9、础上进行。第一、聘期考核结论:在年度考核基础上进行。第一年考核分占年考核分占4040,第二年考核分占,第二年考核分占6060。 3 3、聘期考核合格者续聘为新一轮学科带头人或骨、聘期考核合格者续聘为新一轮学科带头人或骨干教师,其中学科带头人优秀者颁发荣誉证书,干教师,其中学科带头人优秀者颁发荣誉证书,骨干教师优秀者前骨干教师优秀者前5050名作为学科带头人后备进行名作为学科带头人后备进行培养,参加第二年的学科带头人选拔。培养,参加第二年的学科带头人选拔。 学科带头人不合格者,降格为骨干教师;骨干教学科带头人不合格者,降格为骨干教师;骨干教师不合格者,不再具备骨干教师资格,且需于师不合格者,不再具备骨干教师资格,且需于2 2年年后才能再参加骨干教师选拔。后才能再参加骨干教师选拔。 4 4、聘期内退休的学科带头人或骨干教师不参加考核;、聘期内退休的学科带头人或骨干教师不参加考核;5858周岁及以上的男教师、周岁及以上的男教师、5353周岁及以上的女教师及新周岁及以上的女教师及新评选上的特级教师不列入继聘范围。评选上的特级教师不列入继聘范

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