专业学位硕士研究生教育简介

1、专业学位硕士研究生教育简介一，什么是专业学位我国的学位制度把学位分为学术性学位和专业性学位两大类。学术性学位是在人文学科与自然科学领域里所授学位的统称。如法学学位、文学学位、理学学位、工学学位等，它是侧重于理论和学术研究方面的一种学位。专业性学位是在专业领域所授学位的统称，如法律硕士、教育硕士、工商管理硕士等。因此，专业学位的最大特点是，获得这种学位的人，主要不是从事学术研究，而是有明显的某种特定的职业背景，如律师、教师、工程师、医师等。 国务院学位委员会第十四次会议审议通过的专业学位设置审批暂行办法第二条规定：“专业学位作为具有职业背景的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。”目的在

2、于“加速培养经济建设和社会发展所需要的高层次应用型专业人才”。 专业学位的设置，是我国学位制度改革的一项重要内容，它改变了我国学位类型、规格单一的状况，推动了复合型、应用型高层次专门人才的培养工作，丰富和发展了我国的学位制度。经过多年的试点和发展，专业学位研究生教育已成为我国学位与研究生教育的重要组成部分。 在专业学位研究生教育中，国务院学位委员会和教育部成立了由培养单位的专家、学者和有关行业主管部门的负责人共同组成的全国性教育指导委员会，如全国工商管理硕士教育指导委员会、全国法律硕士教育指导委员会、全国工程硕士专业学位教育指导委员会等，这些指导委员会作为国家开展专业学位研究生教育的专业性组织

3、，在制定培养方案、师资培训、教材与案例的建设、质量评估等方面发挥了重要作用。专业学位教育同时也是国家进行的一项教育管理体制的重大改革，首先表现在国家对专业学位教育的宏观管理与办学单位自主招生、自定录取分数线相结合，其次表现在国家对办学单位的监控与办学单位的自律相结合。具体而言是国家监控学校的招生资格、审查学校的办学资质与条件、制定招生计划，并在每年招生结束后对全部招生院校的招生情况进行排序，同时对违规学校在全国范围通报批评，甚至作出限招、停招的处罚。而学校则有充分的自主权自定录取分数线，在国家原则性培养方案的指导下自设课程体系与自定培养方式，甚至自定学费标准。同时，这种研究生教育主要针对在职人

4、员进行专业提升，是自费教育项目，这既缓解了教育资源匮乏的矛盾，也基本不存在毕业后的就业压力。专业学位同样分为学士、硕士和博士三级，目前一般只设置硕士一级，2008年首次招收临床医学博士，计划还将先期在北大、北师大开展教育博士的招生试点。各级专业学位与对应的我国现行各级学位处于同一层次，但其专业（或领域）划分与目前大家所熟悉的一、二、三级学科无关，例如某些工程领域甚至涵盖了3个一级学科。专业学位的正规名称表示为 "（职业领域）硕士（学士、博士）专业学位"。二，我国专业学位教育发展现状90年10月，国务院学位委员会第十次会议首次批准在我国设置和试办法律硕士、教育硕士、工程硕士、

5、工商管理硕士等六种专业学位。按照中国教育改革和发展纲要的精神，为了拓展人才培养的类型和规格，加快培养社会急需的复合型、应用型高层次专门人才，1991年以来，针对经济建设和社会发展对不同行业背景、不同类型、不同规格高级专门人才的需要，国务院学位委员会几乎每年会增加专业学位类别或学位领域，招生人数也逐年递增。截止到2008年共有18种专业硕士学位类别（附后），在100多所学校进行各种专业学位的试点工作，而占专业硕士招生人数45%左右的工程硕士，在40多个专业领域开展专业硕士教育，招生院校已达256所。但是，在专业学位教育方面，中国与发达国家仍有很大差距。在发达国家如美国，接受专业学位教育的人数占接

6、受学位教育总人数的90%，学术型学位仅占10%左右。一般而言，专业学位的授权均选择相关领域学科建设与发展较为成熟的学校，例如，教育硕士仅授权57所院校培养，法律硕士为80所院校，MBA为127所院校，工程硕士各领域也均在数十所院校开展（总数为256所）。在国务院学位委员会大力发展专业学位教育的政策指导下，各有关院校近年来都大力发展专业硕士研究生教育。以上海交大为例，早在2005年，其工程硕士招生规模已超过在校全日制学术型研究生；华南理工大学则在2007年将学术型研究生的管理下放到各学院，招生由学校招办负责，研究生院的管理重心全面向专业学位教育转移。就全国范围而言，专业硕士研究生招生规模正以每年

7、约5%15%的速度递增（视当年是否有新增授权单位而有较大差异）。2007年，这一规模已超过13万人（详见附件）。三，专业学位点的申报条件目前基本没有硬性的规定。各专业学位招生单位的授权数量，总体上取决于社会经济发展的需要。以集成电路领域工程硕士而言，我校并无微电子技术专业二级学科硕士授权，但考虑到深圳发达的集成电路产业，国务院学位办在开设该培养领域之初即批准了我校获得集成电路工程领域专业硕士授权。但是多数领域则严格控制授权资质，其中一个硬性的条件是申报专业领域对应的一、二级学科获得硕士授权批次必须不迟于第八批次，以及至少有3届以上毕业生。其他专业硕士如教育硕士，除教育学骨干学科必须满足以上条件

8、外，原则上还必须是师范院校；而象MBA、MPA等热门专业，除至少要有三届硕士毕业生之外，附加的条件更多，如生源、市场需求、办学资历、与企事业及政府的联系等。结合具体专业，其申报条件既有硬性规定，也有一定的弹性空间。申报程序为学校提出申请，各专业学位教学指导委员会初审，在符合基本条件的基础上组织专家来校现场评估、考察，再上报国务院学位委员会会议研究审定，最后由国务院学位办发文。从2008年起，专业硕士学位授权增列申报与学术型学位授权增列申报一揽子进行。（以上仅供参考） 研究生部附件在职人员攻读专业硕士学位类别表序号专业学位名称英文简称学位代码专业方向1工商管理硕士MBA460100 2

9、公共管理硕士MPA490100 3工程硕士ME430100机械、光学、仪器仪表、材料、冶金、动力、电气、电子与通信、集成电路、控制、计算机技术、软件、建筑与土木、水利、测绘、化学、地质、矿业、石油与天然气、纺织、轻工技术、交通运输、船舶与海洋、安全、兵器、核能与核技术、农业、林业、环境、生物医学、食品、航空、航天、车辆、制药、工业工程、工业设计、生物、项目管理、物流4农业推广硕士MAE470100畜牧、农村与区域发展、林业、养殖、农业机械化、农业资源利用、植物保护、作物、水产、园艺、草业、渔业、农业科技组织与服务、农业信息化、食品加工与安全5风景园林硕士MLA560100园林植物（观

10、赏树木、花卉、草坪）应用；城市绿地系统的规划、建设与管理；风景资源（文化与自然遗产、风景名胜区、森林公园、自然保护区、地质公园、水利风景区）的规划、保护、建设与管理；城市景观设计；景观建筑规划设计、建设与管理；生态区域（绿色走廊、防护林网、大地绿化、生态示范区、城市林业等）规划设计、建设；古典园林的规划设计、建设、保护与管理。6教育硕士Ed.M420100教育管理、小学教育、学科教育、现代教育技术7兽医硕士 480100 8法律硕士J.M410100 9会计硕士MPAcc53010010艺术硕士MFA550100 11体育硕士 540100&#

11、160;12军事硕士 520100 13公共卫生硕士MPH510100 14高校教师 91010015中职教师 92010016汉语国际教育17翻译硕士18临床医学硕（博）士如需进一步了解专业学位的报考条件、申报条件、招生情况等，请到我校研究生教育网页上查找或向研究生部咨询。附件1 专业学位报考条件（2008年版）一、法律硕士（JDM）（一）报考条件2005年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书（一般应有学位证书）的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员，人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者；报考中国政法大

12、学与国家法官学院、国家检察官学院联合培养的考生，同时必须具备高级法官、高级检察官资格或具有处级（含）以上行政级别的法院、检察院行政管理人员，并经所在单位政治部门推荐。符合报考条件的政法系统考生，持经本单位同意和省级主管部门审查盖章后的资格审查表进行资格审查；其它部门人员的资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年招生限额的20%。二、教育硕士（Ed.M）（一）报考条件2005年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书（一般应有学位证书）的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究

13、部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。（二）招生领域设教育管理、学科教学（数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语、音乐、体育、美术）、小学教育、现代教育技术、心理健康教育、科学与技术教育等17个招生领域。其中，小学教育专业仅限第一批教育硕士研究生培养单位开设（要求有一定的研究基础、与培养方案相符合的教师队伍和基本生源保证）；心理健康教育、科学与技术教育领域仅限全国教育硕士专业学位教育指导委员会批准招生的院校开设；现代教育技术领域面向从事中、小学信息技术课程的教师开设。第一、二批教

14、育硕士培养单位根据办学条件和培养能力及社会需要，自行确定招生领域，须具有相关学科的硕士学位授予权。第三、四、五批教育硕士研究生培养单位，在已开设的招生领域中，每单位限招3-5个；经全国教育硕士专业学位教育指导委员会批准，第三批部分院校可增加3-5个招生领域，且须具有相关学科的硕士学位授予权。各招生单位2008年拟招生领域须于6月底前以书面形式向全国教育硕士专业学位教育指导委员会备案。三、工程硕士（一）报考条件具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考（以2008年为例）：1、2005年7月31日前获得学士学位。2、2004年7月31日前获得国

15、民教育系列大学本科学历。报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受年限的限制，入学前未达到上述年限要求而被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方可进行硕士学位论文（设计）答辩。报考集成电路工程、软件工程领域的考生可不受年限的限制，被录取为工程硕士生的，在修完研究生课程并结合集成电路工程或软件工程任务完成学位论文（设计）后，方可进行硕士学位论文（设计）答辩。四、临床医学（中医师承）招收在职人员攻读临床医学（中医师承）专业学位工作的具体事宜由国家中医药管理局人教司另行通知。五、工商管理硕士（MBA）（一）报考条件2005年

16、7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书（一般应有学位证书）的在职人员。重点招收国有大中型企业管理人员。 六、农业推广硕士（MAE）（一）报考条件满足下列条件之一的具有农业推广与农村发展相关实践经验的在职人员可以报考：1、2007年7月31日前国民教育序列大学本科毕业（一般应有学士学位）并取得学历证书。2、2005年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得学历证书。录取国民教育序列大学专科毕业学历的人数，不应超过本单位当年录取总人数的10%。七、兽医硕士（VMM）（一）报考条件满足下列条件之一的具有动物医疗、动物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法相关实践经验的在职人员可以

17、报考：1、2007年7月31日前国民教育序列大学本科毕业（一般应有学士学位）并取得学历证书。2、2005年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得学历证书。录取国民教育序列大学专科毕业学历的人数，不应超过本单位当年录取总人数的10%。八、公共管理硕士（MPA）（一）报考条件2005年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书（一般应有学位证书）的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。符合报考条件的政府部门管理人员须按照人力资源和社会保障部公务员管理司的统一部署，持省级人事部门的推荐意见进行资格审查。非政府部门人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见，非政

18、府部门人员录取比例一般不超过本校当年招生限额的20%。九、公共卫生硕士（MPH）（一）报考条件2005年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书（一般应有学位证书），热爱公共卫生事业，思想素质好，业务能力强，身体健康，从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员。十、军事硕士招收在职人员攻读军事硕士专业学位工作的具体事宜由中国人民解放军学位委员会办公室另行通知。十一、会计硕士（MPAcc）（一）报考条件2006年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书（一般应有学位证书），从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。十二、体育硕士（一）报考条件2006

19、年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书（一般应有学位证书）、具有体育运动实践经验的在职人员；或者2003年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得学历证书、具有“运动健将”以上运动技术等级的在职人员。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年招生限额的10%。（二）招生领域设体育教学、运动训练、竞赛组织、社会体育指导4个招生领域，每单位招生领域不超过3个。十三、艺术硕士（MFA）（一）报考条件2008年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书（一般应有学位证书），具有艺术创作实践经验；或者2003年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得学历证书，有5

20、年（含）以上艺术创作实践经验并获得省部级以上创作或表演奖励者也可报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年招生限额的10%。（二）招生领域 设音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计8个招生领域，每单位设招生领域一般不超过2个，且必须具有本学科的硕士学位授予权。十四、风景园林硕士（一）报考条件2007年7月31日前国民教育序列大学本科毕业（一般应有学士学位）并取得学历证书，具有风景园林规划设计、保护、建设与管理相关实践经验的在职人员。 十五、汉语国际教育硕士（MTCSOL）（一）报考条件2008年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书（一般应有学位证书），热

21、爱汉语国际推广事业，外语水平高，普通话标准，从事对外汉语教学或有志于从事汉语国际推广工作的在职人员。重点招收各级各类学校教师、外语专业毕业的在职人员、国际汉语教师志愿者。十六、翻译硕士（MTI）（一）报考条件2008年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书（一般应有学位证书），具有良好双语基础的在职人员。附件2 工程领域支撑的主干学科参照表序号工程领域支撑的一级学科代码、名称支撑的主干二级学科名称代码名称1430102机械工程0802机械工程机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、材料加工工程2430103光学工程0803光学工程无3430104仪器仪表工程08

22、04仪器科学与技术精密仪器及机械、测试计量技术及仪器4430105材料工程0805材料科学与工程材料物理与化学、材料学、材料加工工程5430106冶金工程0806冶金工程冶金物理化学、钢铁冶金、有色金属冶金6430107动力工程0807动力工程工程热物理、热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、制冷及低温工程、化工过程机械7430108电气工程0808电气工程电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术8430109电子与通信工程0809电子科学与技术或0810信息与通信工程物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、通信与信息系

23、统、信号与信息处理9430110集成电路工程0809电子科学与技术080902电路与系统、080903微电子学与固体电子学10430111控制工程0811控制科学与工程控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、系统工程、模式识别与智能系统、导航、制导与控制11430112计算机技术0812计算机科学与工程计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术12430113软件工程0812计算机科学与工程计算机软件与理论（必备）13430114建筑与土木工程0813建筑学或0814土木工程建筑历史与理论、建筑设计及其理论、城市规划与设计(含风景园林规划与设计)、建筑技术科学、岩土工程、结构工程、市政

24、工程供热、供燃气、通风及空调工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程14430115水利工程0815水利工程水文学及水资源、水力学及河流动力学、水工结构工程、水利水电工程港口、海岸及近海工程15430116测绘工程0816测绘科学与工程大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程 16430117化学工程0817化学工程与技术化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化 17430118地质工程0818地质资源与地质工程 矿产普查与勘探、地球探测与信息技术、地质工程18430119矿业工程0819矿业工程 采矿工程、矿物加工工程、安全技术及工程19430120石油与天

25、然气工程0820石油与天然气工程 油气井工程、油气田开发工程、油气储运工程20430121纺织工程0821纺织科学与工程 纺织工程、纺织材料与纺织品设计、纺织化学与染整工程、服装设计与工程21430122轻工技术与工程0822轻工技术与工程 制浆造纸工程、制糖工程、发酵工程、皮革化学与工程22430123交通运输工程0823交通运输工程 道路与铁道工程、交通信息工程及控制、交通运输规划与管理、载运工具运用工程 23430124船舶与海洋工程0824船舶与海洋工程 船舶与海洋结构物设计制造、轮机工程、水声工程24430125安全工程0819矿业工程、0827核科学与技术081903安全技术及工程

26、、082704辐射防护及环境保护25430126兵器工程0826兵器科学与技术 武器系统与运用工程、兵器发射理论与技术、火炮、自动武器与弹药工程、军事化学与烟火技术26430127核能与核技术工程0827核科学与技术 核能科学与工程、核燃料循环与材料、核技术及应用、辐射防护及环境保护 27430128农业工程0828农业工程 农业机械化工程、农业水土工程、农业生物环境与能源工程、农业电气化与自动化 28430129林业工程0829林业工程 森林工程、木材科学与技术、林产化学加工工程 29430130环境工程0830环境科学与工程 环境科学、环境工程 30430131生物医学工程0831生物医学

27、工程 无31430132食品工程0832食品科学与工程 食品科学、粮食、油脂及植物蛋白工程、农产品加工及贮藏工程、水产品加工及贮藏工程32430133航空工程0825航空宇航科学与技术 飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、航空宇航制造工程、人机与环境工程 33430134航天工程0825航空宇航科学与技术飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、航空宇航制造工程、人机与环境工程34430135车辆工程0802机械工程 车辆工程（必备） 35430136制药工程0817化学工程与技术+（1007药学、1008中药学） （化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化）+（药学、中药学）3643013

28、7工业工程1201管理科学与工程 管理科学与工程+有工程背景的学科37430138工业设计工程0504艺术学+有工程背景的学科或0813建筑学+有工程背景的学科(艺术学、美术学、设计艺术学)+有工程背景的学科（建筑设计及其理论、城市规划与设计）+有工程背景的学科 38430139生物工程0710生物学+有工程背景的学科或0817化学工程与技术生物化工（必备）39430140项目管理1201管理科学与工程+有工程背景的学科120204技术经济与管理+有工程背景的学科40430141物流工程1201管理科学与工程+有工程背景的学科或0823交通运输工程交通信息工程及控制、交通运输规划与管理 附件3 专业硕士招生情况专业类别工程领域2007年招生高校数2007年录取数2006年招生高校数2006年录取数2005年招生高校数2005年录取数工程硕士机械工程128253312623011162038光学工程23107227818146仪器仪表工程311833525529205材料工程9195486103781841冶金工程152231530216263动力工程515484558243595电气工程662479672311611867电子与通信9750449