优化数学课外作业切实减轻学生过重负担研究

1、优化数学课外作业切实减轻学生过重负担研究问卷调查亲爱的同学们，你们进入初中已经一年多了，加上小学你们已经有7年的学习生涯了。在这7年里，只要在学习就会有数学课，只要有数学课就会有数学作业如影随形。你们非常清楚数学课外作业对数学的重要性，你们也或多或少的在数学课外作业上存在着问题。作为你们的老师，非常关心并且想更好地帮助你们改进这些问题，作为我们教师也需要充分地了解你们的真实状况，得到你们的支持与合作。所以我们设计了这张调查表，请大家认真填写。同时也希望你们把填写此表作为你们对自己数学学习的一次难得的反思与回顾的机会，这会有利于我们以后更好的实现教与学的双边互动。 1、在你心目中，对数学学科的喜

2、爱程度是 （ ） （A）喜欢 ，积极学习 ，能精益求精（B）一般 ，仅满足听懂， 能应付作业 （C）不喜欢，有抵触情绪 2、你初中的数学成绩是（ ）（A）优秀 （B）良好 （C）中等 （D）落后 3、你认为高中数学课堂教学中，与初中相比，最大的区别是（ ） （A）教师讲得多 （B）节奏快， 容量大（C）师生合作交流多， 民主气氛浓厚 （D）重复的次数太少、你对数学作业的态度是（）A、乐于完成 B、感到厌烦但能独立完成C、感到厌烦只能抄袭 D、感到厌烦不完成作业、你认为完成作业的目的是什么？（）A、巩固知识 B、提升自己 C、应付老师 D、应付家长、你觉得做作业对学习数学有帮助吗？（）A、非常有

3、帮助 B、有帮助，但用处不大 C、几乎没有帮助 D、一点帮助都没有 、老师布置的数学作业选自（）A、课本B、练习册C、自编D、以上兼有、你每天完成数学作业的时间大约是（）A、30分钟内完成 B、30-60分钟内完成C、60-90分钟内完成 D、90分钟以上 在做数学课外作业中，下列哪个因素对你的成功最重 要 （ ）（A）老师讲过的类似例题 （B）自己的感觉（C）解题目标的导向 （D）不断尝试、你认为数学课外作业作业的评价应该 （ ） （A）象考试一样进行评分（B）只要评定正误（C）象批改作文一样写上评语（D）打个日期以示学生完成（E）象书信一样进行师生交流、你认为目前的数学作业量是（） A、偏

4、大B、适中C、偏小、你认为数学作业的难易程度是（）A、简单B、一般C、较难D、很难、做作业之前，你能复习课堂笔记和课本吗?( ) A、能一贯坚持B、有时能这样做C、从不做这项工作、你通常完成数学作业的方式是（）A、独立完成 B和同学讨论完成 C、参考答案完成 D、抄袭、当你在做作业的时候，遇到不会做的题目时你常常会( ) A、复习课堂笔记 B、马上和同学商量 C、问老师或看标准答案 D、放弃、你对待数学课外作业中的错题的态度是（） A、整理成错题集 B、在理解的基础上及时更正 C、被动更正 D、不更正、如果老师没有留作业，你会做什么?( ) A、复习学过的知识，并预习 B、看参考书补充课外知识 C、先休息一下，视情况而定 D、无所事事、你希望老师能布置什么样的作业？( )A、有趣味性的 B、针对性强的 C、容易完成的 D、具有挑战性的、你希望的作业批改方式是（ ）A、老师全部批改 B、老师部分批改C、轮流面批