哨鹿阅读答案_第1页
哨鹿阅读答案_第2页
哨鹿阅读答案_第3页
哨鹿阅读答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、哨鹿阅读答案【篇一: 2014 年大连市中考语文二模试卷】class=txt>语 文注意事项:1. 请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。( 6)生命不是一个数量词,而是一个质量词。从李清照的 “生当作人杰,死亦为鬼雄 ”,到文天祥的 “人生自古谁无死?留取丹心照汗青”;从于谦的 “粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 ”,到龚自珍的“, ”(已亥杂诗),我们看到了志士仁人对生命 “质量 ”作出的最简单而又最精辟的诠释。5. 名著阅读。( 6 分)( 1)人们依据水浒故事情节编写出许多耐人寻味的歇后语,如:王伦当寨主 不能容人。请任选下面一条歇后语,概括其相关情节。( 3 分)歇后语 1 :张顺

2、浪里斗李逵 以长击短歇后语 2 :鲁提辖拳打镇关西 抱打不平情节概括: ( 2)依据海底两万里的阅读积累,补写一句话。( 3 分)他珍珠;如 ,历久而弥新,给人类的精神世界提供了无限正能量。二、古诗文阅读( 18 分)(一)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期赞曰:黔娄之妻有言: ? 其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 6. 解释文中加点的词。( 3 分)( 1)因以为号焉 ( 2)亲旧知其如此 ( 3)期在必醉 7. (2 分)8. 、 等方面塑造了五柳先生的形象。( 2 分)(二)。诸大夫皆曰: ? 必居郇瑕氏之

3、地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也。 ? 韩献子将新中军,且为仆大夫。公揖而入。献子从。公立于寝庭,谓献子曰: ?何如? ? 对曰: ? 不可。郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏。易觏则民愁,民愁则垫隘,于是乎有沉溺重膇之疾。不如新田,土厚水深,居之不疾,有汾、浍以流其恶,且民从教,十世之利也。夫山、泽、林、盬,国之宝也。国饶,则民骄佚。近宝,公室乃贫,不可谓乐。(节选自左转,有改动)9. 下列句中加点词的意思不同的一项是()。(2分) a善则善矣择其善者而从之(论语十则)b 入谓左右曰争而不得,不可谓强(公输)c 君子固谗人乎而戍死者固十六七(陈涉世家)d 昔舜巧于使民其受之天也,贤于材人远矣(伤仲永

4、)10. 用 “/为”文中画波浪线的句子断句。( 2 分)11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2 分)12.概括选文的主要内容。( 2 分)(三)忆江南刘禹锡春去也,多谢洛城人。弱柳从风疑举袂露似沾巾。独坐亦含颦。13. (3 分)三、现代文阅读( 34 分)(一)阅读下文,完成分)人生因智慧而美丽欧 诺? 智慧仅仅是一种相对的品质,它不可能只有单一定义?。在这个意义上,你可以说它是一种敏锐的灵气,是一种豁达的气度,还可以说它是一种放达的豪情,是一种仁厚的爱心。人的智慧是从哪里来的呢?就整个人类而言,人的智慧的起源和发展是同人的进化发展紧密联系在一起的,一部人类进化发展史,实际也是人的智慧

5、产生发展的历史。就人的个体而言,人的智慧无非是来自三个方面:先天的遗传、后天的学习及创新与发现。如此说来,智慧是否就等同于知识了呢?在很多方面,智慧来源于知识,知识也多与智慧重叠,有知识的人一般说来往往更有智慧。因此亚里士多德才定义说:? 智慧是知识的最完美的形式。? 但这并不是说,智慧就等同于知识,有知识的人一定就有智慧。智慧就其本质而言,是人学习知识、运用知识和创新知识的一种能力;智慧相对知识更为可贵,更具不可替代性。因为智慧比知识更具不可替代性,所以智慧在人生过程中肩负着更重要的使命。有智慧的人16. 选文第段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3 分)17. 请为第段补写一个事实论据。(3 分)(二)阅读下文,完成18-22 题。( 22 分)哨鹿张港秋风起。大豆黄。雅尔斯屯要哨鹿了!哨鹿是老满族的习俗。就是秋高马肥的时节围猎群鹿。 雅尔斯人早看准了一群鹿,二十多头,膘肥体壮,由一头机警强壮的头鹿领着。雅尔斯人截住它们,让它们只在附近猎区活动,只等哨鹿开始。哨鹿的秘诀全在哨子上,一只人哨,指挥猎人;一只鹿哨,能引导鹿进入预定的地区。雅尔斯人兵分四路,其中三路人马带着狗,呐喊着驱赶鹿群向南跑。另一路人马埋伏在河滩附雄鹿征服了。从此,世界上再也没有哨鹿了,这是最后一次。老萨力布的眼泪落下来:? 那是鹿吗!早先听我爷爷说过,有一种黠鹿,是鹿里的神啊!咱们伤了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论