《建筑设备工程》课程标准

1、广东文理职业学院建筑设备工程课程标准 授课老师：唐伏章一、基本信息 适用对象：建筑工程技术、建筑工程管理专业 2 年级学生 制定时间： 2015年 9 月 1 日 课程代码：所属系部：信息工程系学分： 4 学时： 72 制定人：唐伏章批准人：二、课程的目标1、专业能力目标1掌握创建、管理、维护、使用建筑设备工程的基本技能 。2、 方法能力目标1分析问题解决问题的能力 。2在实际工作中创建和使用建筑设备工程的能力。3、 社会能力目标1能自觉遵守职业道德和行业规范。2具有严谨的工作作风、爱岗敬业的工作态度、自觉学习的良好习惯。3具有团队意识、 创新意识、 动手能力、 分析解决问题能力、 收集处理信

2、息能力。4具有热爱劳动、团结协作、吃苦耐劳的精神。三、整体教学设计思路1、课程定位 建筑设备工程是建筑行业应用较广泛的一门专业，几乎所有的建筑系统，都离不开建筑设备工程技术的支撑。建筑设备工程技术自然也就成为了建筑工程专业的 一门重要的必修专业课。通过本课程的学习不但可以掌握安装、管理、维护建筑设 备工程的基本技能，同时也为后续课程的学习打下坚实的基础。2、 课程开发思路（一） 设计理念 本课程设计遵循任务驱动、 理实一体的教学过程设计原则， 紧扣学生职业能力培养目标，校企合作共同开发课程内容，编写或选用项目驱动教材，建设学岗融 通，学做一体课程。（二）设计思路以“工作任务与职业能力分析”为出

3、发点，确定职业能力培养目标，紧扣职 业行为领域能力需要，结合职业资格标准重构课程内容，将课程内容划分成十个学 习情境，各教学情境内部是不同内容的以具体化的工作任务为载体的学习模块，每 一个学习模块都包含一项或几项具有内在联系的工作任务，融理论知识、实践知识、职业实训等内容为一体，形成各自相对完整的系统。实现学习过程与工作过程一体 化，每个具体工作任务的实施，都同时涵盖了理论教学与实践教学的内容。课程学习载体所涉及的工作任务，要求直接或间接来源于真实工程，在实训 工作室真实氛围下按照企业要求完成工作任务，最终成果能直接或间接用于实际工 程。学习过程即是真正或模拟的生产过程。工作任务的完成伴随学习

4、过程进行，充 分发挥学生的学习主动性。学生通过缜密的思考、周密的安排、精密的操作完成工 作任务，克服了理论教学与实践教学的“二元式”，避免了“讲时不练、做时不想” 的弊病，讲练一体，学做一体，达到会想、会做的目的，有利于学生对普适性工作 过程的理解与掌握，有利于学生专业能力、方法能力、社会能力的培养，并最终形 成职业综合能力，提高学生就业生存能力和就业竞争能力。四、教学内容1、学时分配学习情境（模块）名称子学习情境 1子学习情境 2子学习情境 3子学习 情境 4学时 分配学习情 境（模 块）1建筑内部给水系统分类与组成给水材料与设备安装与调试消防给水系统8教学时数2222学习情 境（模 块）2

5、建筑内部排水系统分类与组 成材料与设备安装与调试中水系统8教学时数2222学习情 境（模 块）3热水供应系统与燃气供应系热水供应 系统 1热水供应系统 2燃气供应系统6统教学时数222学习情 境（模 块）4米暖系统分 类 与 组成、 热水 米暖系统热水采暖系统、燃 气米暖系统材料、设 备与安装6教学时数222学习情 境（模 块）5通风系统分类与组成、防排 烟系统材料、设 备与安装4教学时数22学习情 境（模 块）6空调系统分类与组成、空气 处理系统空调制冷系统材料、安 装与调试6教学时数222学习情 境（模 块）7建筑电气系统供配电系 统照明系统接地防雷系统施工图识读8教学时数2222学习情

6、境（模 块）8建筑智能化系电梯与通 信系统广播电视系统火灾报警安防系统6教学时数222学习情 境（模 块）9技能训练给排水系 统施工图 识读采暖与空调施工图识读建筑电气施工图识读16教学时数844学习情 境（模 块）10考试复习复习考试4教学时数22合计722、教学设计编号学习情境（模块）子情境拟实现的能 力目标相关支撑知 识 教学 环境 及设教学说明（内容、 方法、 手 段、步骤、结备果）1建筑内部给水系统分类与组成了解建筑内 部给水系统 的分类与组 成建筑制图与 识图的基础 知识多媒 体教 学设备、教学课件、建筑设 备工 程软件1、课堂教 学：教师 讲授为 主，辅以 课堂讨论，培养学生分析

7、和解决问题的能力。给水材料 与设备熟悉给水材 料设备的性 能并能正确 选用安装与调 试掌握给水方 式和分区原 则消防给水 系统了解建筑消 防的相关措 施2建筑内部排水系统分类与组 成了解排水系 统的分类与 组成建筑制图与 识图的基础知识多媒 体教 学设备、教学课 件、建筑设备工 程软 件1.课堂教学：教师讲授为主，辅以课堂讨论；2.学生作业材料与设 备熟悉排水系 统的材料与 设备并能正 确选用安装与调 试掌握排水系 统的安装与 调试方法中水系统了解中水系 统的基本概 念3热水供 应系统 与燃气 供应系统热水供应 系统 1了解热水系 统的分类与 组成并熟悉 其供应方式有关建筑设 备工程的理 论。

8、多媒 体教 学设备、教学课件、建筑设 备工 程软件1.课堂教学：教师讲授为主，辅以课堂讨论；2.学生作业热水供应 系统 2熟悉热水供 应系统的敷 设方式和用 材，能止确选 用其设备燃气供应系统了解燃气供 应系统的供 气方式和航 空航天工业部敷设方法4米暖系统分类与组成、热水米暖系统了解采暖系 统的分类与 组成和热水 采暖系统的 组成并理解 其工作过程，了解燃气采 暖系统的基 本结构和工 作原理有关建筑设 备工程的理 论。多媒 体教 学设备、教学课件、建筑设 备工 程软件1.课堂教学：教师讲授为主，辅以课堂讨论；2.学生作业热水采暖 系统、燃气 采暖系统材料、设备与安装熟悉采暖系 统的设备和 材

9、料并能正 确选用5通风系统分类与组成、防排烟系统了解通风系 统的分类与 组成，熟悉防 排烟系统的 构成特点多媒 体教 学设备、教学课件、建筑设 备工 程软件1.课堂教学：教师讲授为主，辅以课堂讨论；2.学生作业材料、设备与安装熟悉通风系 统的基本构 成和安装方 法，掌握机械 通风系统的 组成方框图 并能述说其工作过程6空调系统分类与组成、空气处理系统了解空调系 统的分类与 组成，知道空 调系统的空 气处理方式多媒 体教 学设备、教学课件、建筑设 备工 程软件课堂教学：教师讲授为主，辅以课堂讨论；空调制冷系统理解空调系 统的基本工 作原理材料、安装与调试掌握分体式 空调的安装方法7建筑电气系统供

10、配电系统了解供配电 系统的主要 形式多媒 体教 学设备、教学课件、建筑设 备工 程软件1.课堂教学：教师讲授为主，辅以课堂讨论；2.学生现场 学做照明系统熟悉常用照 明设备的选 用方法接地防雷系统理解防雷接 地系统的基 本原理，掌握 其基本安装 和测量方法施工图识读能正确识读 建筑电气施 工图8建筑智能化系统电梯与通信系统了解电梯的 基本结构和 电话通信的 基本原理多媒 体教 学设备、教学课件、建筑设 备工 程软件课堂教学：教师讲授为主，辅以课堂讨论；广播电视系统了解楼宇广 播电视系统 的基本组成 和工作过程火灾报警安防系统了解火灾报 警系统和安 防系统的基 本功能和主 要设备9技能训练给排水系 统施工图 识读掌握存建筑 设备工程各 系统施工图 的识读，能随 机识读各类 建筑设备工程施工图。1.实训室教学：教师辅导为辅，学生课堂讨论为主；2.现场识读施工图；采暖与空 调施工图 识读建筑电气 施工图识