多媒体技术大作业(共16页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上华南理工大学多媒体技术大作业报告专 业： 计算机应用技术 班 级： 15年春季 学 号： 学生姓名： 完成时间： 2016.11.6 目录说 明 （3）第一章概述 （4）第二章技术介绍 （5）第三章音频处理 （6-8）第四章 图像合成 （9-10）第五章 制作电影 （11-12）第六章 动画制作 （13-14）第七章设计与制作的总结 （15）说 明一、 内容要求1. 用GoldWave软件处理音频素材准备：音频素材（MP3、WAV、MIDI，至少准备两种格式的文件，每种格式准备2个以上文件）操作要求：1) 文件拆分与合并打开一个音频文件，将该音频文件拆分成两个文件分别

2、存盘；打开两个音频文件，将两个音频文件合成一个音频文件。2) 文件格式转换打开多个同种格式文件，将其批量转换成另一种格式文件存盘。3) 音频内容编辑选择音频段、音频段静音、音频段删除、插入空白区域、撤消误操作、声音段内容移动位置。4) 音频效果编辑淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音2. 用Photoshop软件，运用“快速蒙板”抠图实现图像合成操作要求：运用快速蒙版分别抠出图形，如荷花、花瓶，然后将抠出的图片与一个新建的背景图层合成，得到最终合成图像。3. 用Movie Maker软件，由多个独立的视频剪辑文件、音频文件合成制作为电影操作要求：将独立的视频文件和音频文件结

3、合在一起，生成一个统一的电影文件。4. 用Flash软件，设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画操作要求：场景中数字从9依次变化到0，实现倒计时效果。二、 大作业报告完成以上4项内容，书写大作业报告，按大作业报告格式书写。 大作业以提交的大作业报告（学生名字命名的WORD文件）作为期末成绩评分依据。必须在规定时间内按要求完成。请在12月15日前提交大作业。大作业务必独立完成，一经发现雷同作“0”分处理。第一章 概述  多媒体的含义是使用计算机交互式综合技术和数字通信网技术处理多种表示媒体文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个交互系统。多媒体本身是计算机技

4、术与视频、音频和通信等技术的集成产物。多媒体技术的组成部分包括：存储与访问技术、表现与表达技术、实时处理技术、接口技术和人机交互界面技术等。技术的进步，大容量光盘的出现，给计算机的多媒体化奠定了物质基础。人机交互技术最终要向着更接近于人的自然方式发展，使计算机具有听觉和视觉，以更自然的方式与人交互。了解多媒体的概念及其发展和多媒体研究的关键技术，最后给出了当前多媒体应用系统的基本结构。并且包含了多种技术的应用，如：视频、音频、图像处理和动画制作等。通过此次学习，有效地提升个人的核心竞争力，使我更好地在自身领域里一展所长。第二章 技术介绍1.GoldWave中文版是一个集声音编辑，播放，录制，和

5、转换的音频工具，体积小巧，功能却不弱。可打开的音频文件相当多，包括WAV, OGG, VOC, IFF, AIF, AFC, AU, SND, MP3,MAT, DWD, SMP, VOX, SDS, AVI, MOV等音频文件格式，你也可以从 CD 或 VCD 或 DVD 或其它视频文件中提取声音。内含丰富的音频处理特效，从一般特效如多普勒、回声、混响、降噪到高级的公式计算(利用公式在理论上可以产生任何你想要的声音)2. Movie Maker 可以组合镜头，声音，加入镜头切换的特效，只要将镜头片段拖入就行，很简单，适合家用摄像后的一些小规模的处理。通过 Windows Movie Make

6、r Live(影音制作)，你可以简单明了地将一堆家庭视频和照片转变为感人的家庭电影、音频剪辑或商业广告。剪裁视频，添加配乐和一些照片，然后只需单击一下就可以添加主题，从而为你的电影添加匹配的过渡和片头。3.photoshop主要处理以像素所构成的。使用其众多的编修与绘图工具，可以有效地进行工作。ps有很多功能，在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意，图像输入与输出于一体的图形图像处理软件，深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。4. 是由公司推出的交互式矢量图和 Web 动画的标准，由公司收购。做Flash动画的人被称之为闪客。网页设计者使

7、用 Flash 创作出既漂亮又可改变尺寸的导航界面以及其他奇特的效果。Flash的前身是Future Wave公司的Future Splash，是世界上第一个商用的二维矢量动画软件，用于设计和编辑Flash文档。第三章 音频处理1.拆分文件 点击编辑-提示-编辑提示新建时间位置，点拆分文件-确定保存2.合并文件,点击工具-文件合并-添加两个文件-点击合并-保存3.格式转换,点文件菜单-批处理-就可以进行格式转换 5. 淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音1淡出淡入效果：效果-音量 2频率均衡控制：效果滤波器均衡器3回声效果 4改变音高 5倒序声音 第四章 图像合成1. 准备

8、两张图2.用ps打开，将汽车图拖到背景图中，并调整大小比例3.新建蒙板-用画笔把背扣出来，过程中放大点来处理，就可以做出很好的效果 完成第五章 制作电影1. 准备一些素材，三个avi一个mp3文件2. 打开Movie Maker，点击左边菜单里有：如图：导入视频、音频拖动时间轴，可以将视频和音频进行排列，调整理好之后就可以在菜单栏里进行处理3.保存电影第六章 动画制作1.打开flash-新建一个空白文档3. 用文字编辑器，添加9字入进场景，并调整字体大小。4. 在时间轴5上点右键，插入一个关键帧5. 由于插入的是关键帧，前面的文字9也自动复制，再编辑5帧上的9，将它改成8，以此类推，将其余的都

9、添加。6.ctrl+回车,可以进行视频预览播放了第七章 设计与制作总结GoldWave是音频处理软件中的一种，简单易用体积小功能却强大。界面友好直观，能够很好地通过图形的形式来编辑音频的波形，通过此次学习，了解到更多的功能，如：去除背景音乐或者人声，升调男声变女声等。Movie Maker 可以先手机录像，再结合照片，音乐等，也可以更改某视频的背景音乐，简简单单地就能制作出一部非常有效果的电影，与家人朋友分享。Photoshop我估计没有人不知道这个软件，以前没有美图秀秀，或者美颜相机之类的软件，都是靠它来做“P图”的。更可以把亲朋好友的聚会照片，合成或者添加一些搞怪元素进去，使照片更有价值。我认为是它改变了互联网内容的传播方式，因为以前的网站受带宽和速度的限制，要么就是静态图，要么就是加点GIF。而他的出现改变了图像的格式且体积细。一改界面互动的呆板千变一律，利用它能做出很好的动画式菜单和介绍栏。 最后总结一下，通过此次学习使我更全面地掌握以上种种软件的使用，各自的功能有更深刻的认识。而且这些软件