教科版五年级（下）科学期末试卷

1、 五年级（下）科学期末试卷一、 填空1、有的物体在水中会沉，有的物体在水中会浮。相同大小的物体（轻）的容易浮，（重）的容易沉；轻重一样的物体大的容易（浮），小的容易（沉）。（填“轻”或“重” “沉”或“浮”）2、古埃及人最早把一天分为（24）小时，其中夜晚（12）小时，白昼（12）小时。3、不同物体的传热（速度）不一样，容易传热的物体叫（热的良导体），一般是（金属）材料制成的。比如（铁）、（铜） 等，不容易传热的材料叫（热的不良导体） ，有（塑料、木头）等。4、温度计是根据液体（热胀冷缩）的性质设计的。5、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式来实现的。太阳的热是通过（热辐射）

2、传到地球上的。6、在远古时代，人类用（太阳）来记时，最早使用的时间单位是（天）。7、热可以沿着物体传递，从温度（高） 的部分传向温度（低）的部分，直到（温度相同），这种传热方法叫（热传递）。8、昼夜更替是由于（地球自转）引起的；四季更替是由于（地球公转）引起的。9、（傅科摆）首先证明了地球在自转。10、北京奥运会开幕的时间是2008年8月8日晚上8点美国纽约的人们将会在（早上8）看到电视直播。11、物体在水中会受到（ 浮力）的作用，方向是（向上），和重力的方向相反。 二、判断题1、水里只要溶解了其他物质，马铃薯一定能浮起来。 （）2、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 （ ）3、地球上新年

3、的钟声是在同一时刻敲响。 （ ）4、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。 （ ）5、通过对水和油的热胀冷缩现象的观察，我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。- （ × ） 6：在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。（ ） 7、大小相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力一样大。（ ） 8、地球仪做成倾斜的样子是为了好看。 （ ）9、水受冷结冰时体积会膨胀，所以冰浮在水面上。-（ ） 10、传热性能好的材料，保温性能也一定好。 （ ）三、选择题1、塑料在（ C ）中会沉。 A清水 B盐水 C食用油 2、地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度所以会发生变化，这是因为（ B ）。

4、A、地轴的倾斜方向不断发生变化。B、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变。C、地球公转的轨道不断变化。3、下列城市，一天中最先迎来黎明的城市是（ C ）。A、拉萨 B、重庆 C、北京4、自行车爆胎多发生在什么时间？（ B ） A春天 B夏天 C冬天 5、当手表或者时钟出现计时不准时，最好的校对时间方法是（ B ）。A、与同学对表 B、听广播报时 C、自己估测6、夏天用棉被把棒冰盖起来，棒冰比暴露在阳光下（ C ）。A、化得快 B、化得一样快 C、化得慢 D、无法确定7、地球公转的方向是（ B ）。A、自东向西 B、自西向东 C、自北向南3、原来浮起来的马铃薯，可以用什么方法让它沉下去。（ C

5、）A、加糖水 B、加盐水 C、加清水9、提出“日心说”理论的是波兰天文学家 （ B ）。A、托勒密 B、哥白尼 C、傅科10、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最轻的是（ B ）。A、马铃薯 B、清水 C、浓盐水5、测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为35克，那么这个物体放在水中会（ B ）。 A、下沉 B、上浮 C、停在水中任何深度的地方 四、 实验探究1、 如下图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球从西向东绕蜡烛。当转到位置时，北半球阳光 斜 射，是 冬 季；南半球阳光 直 射，是 夏 季。五、实验探究题 1、摆的快慢可能与（摆绳长短）、（摆的辐度）、（摆锤重量）有关。请选择其中一个因素进行研究，写出实验方案：研究的问题：摆的快慢可能与（ 摆绳长短 ）有关。我的假设：摆绳越长，摆动速度越慢；摆绳越短，摆动速度越快 实验的器材：支架、摆绳、摆锤、尺、钟（计时器） 不变的条件： 支架、摆锤、尺、钟（计时器）（除摆绳外其他条件都不变） 改变的条件： 摆绳长短 实验的方法：先用长一点的摆绳做实验测出15秒摆动的次数，然后再用短一点的摆绳做实验测出15秒摆动的次数，然后得出结论。2、请根据学过的知识，