人教版五年级下册语文第二单元测试卷

1、 一：看拼音写汉字。（6分） J   jué    fáng  ài     pi   ti   （      ）   （      ）   （      ）   Huò  huàn

2、0;      ch  mí        su y    （      ）     （      ）    （       ）二：找出下面词语中的错字并改正过来.（8分）情不自尽（ ） 随心所遇（

3、） 始料不急（ ） 杯水车新（ ） 禁飘带舞（ ） 严阵以侍（ ） 居高邻下（ ） 兴高彩烈（ ）三：找出下面词语中的错字并改正过来.（2分）情不自尽（   ）     杯水车新（   ）   严阵以侍（   ）       兴高彩烈（   ） 四：写出下面句子的修辞手法. （4分）1、 他摘下毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟。（     

4、60;    ）2、 骆驼真沉得住气。（          ） 3、 我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。（          ） 4、 一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（          ） 五：填空（4分） 1、舟过安仁的作者是：2、冬阳、童年、骆驼队这篇课文是一部（ ）小说，作

5、者是（ ）她的作品有： 、 、 。3、清平乐是（    ）媚（ ）亡赖（ ）。 六:把下面的句子补充完整.（5分）1.茅檐低小, _.  _   , 白发谁家翁媪?2. _ ,不是遮头是使风.翻译出诗句的意思 3. _,吾将上下而求索.4.看到有的同学学习不努力,虚度光阴,我会用古人的诗“_  ”劝他；看到有些同学不懂得积累知识。我还能写出一句类似这样的励志名言：_ _。 七：根据要求改写句子。（4分）1. 蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改成陈述句2、祖父的园子的作者是萧红写的（修改病句） 一：阅读短文回答问题（18分）爸爸和他讲好

6、价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的 脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。 老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼（jiáo  jué），总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系（xì  jì  ）着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。   “为什么要系一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。 &

7、#160; 爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行（xíng     háng ）路的情趣。   爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。”夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。东阳底下学骆驼咀

8、嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本城南旧事。我默默地想，慢慢地写，又看见东阳下的骆驼队走过来，又听到缓缓悦耳的驼铃声。童年重(chóng  zhòng)临于我的心头。1. 给文中加点的字选择正确的读音，用“_”标出。（2分）2. 骆驼咀嚼的样子是：_我的样子是：_（4分）3. 第一至第六自然段主要写_。（写小标题）4.你从第七、第八这两个自然段体会到作者怎样的思想感情呢？_二：爱因斯坦的镜子（12分）    爱因斯坦小时侯是个十分贪玩的孩子。他

9、的母亲常常为此忧心忡忡，母亲的再三告诫对他来讲如同耳边风。直到16岁那年的秋天，一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住，并给他讲了一个故事，正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。   父亲说：“昨天，我和咱们的邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我们抓着扶手，一阶一阶的终于爬上去了。下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我还是跟在他的后面。后来，钻出烟囱，我发现了一个奇怪的事情：你杰克大叔的后背 脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑看，而我身上竟连一点烟灰也没有。”   爱因斯坦的父亲继续微笑着说：“

10、我看见你杰克大叔的模样，心想我肯定和他一样，脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看见我钻处烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。”   爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了，郑重地对他说：“其实，别人也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴也许会把自己照成天才的。”   爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。   爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自

11、己，终于映照出了他生命的光辉。）1. 概括短文主要内容。（2分）_2根据你的理解写出词语的意思。（2分）忧心忡忡： _告诫： _4.“爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。”他为什么羞愧？（3分）_6. 读了这个小故事，你受到了什么启发？（3分）_附表：1合作经营协议书甲方：乙方：经甲乙双方友好协商，就中石油煤层气保德区块地面工程合作经营事宜，自愿达成如下协议，以资信守：一、合伙宗旨：共同合作、合法经营、利益共享、风险共担。二、合作经营项目：中石油煤层气保德区块地面建设工程。三、合作经营地点：山西省保德县。四、出资金额方式：期限垫付。1、甲方以现金方式出资200万元；乙方以现金方式出资200万元（主要用

12、于补足前任合伙人撤资款项）。2、合同签订之日乙方向甲方交付100万元投资款，剩余100万元乙方须在2012年3月31日前全额到位。3、2012年3月31日前应付前任合伙人撤资的17万利息，双方各承担8.5万元。4、乙方垫付2012年2月开工前期全部费用。（回款前）五、股份划分：甲方 % 、 乙方 %。作为确定盈余分配和债务承担的基础。六、合作期间甲乙双方的出资为双方共有资产，不得随意请求分割。七、甲乙双方的任何一方原则上不得中途退撤，任何一方在不给合作事务造成不利影响的前提下可以退出，但须经双方协商认可。八、甲乙双方的分工、权力与义务：1、甲方为合作项目的负责人，全面负责合作业务的日常经营与管理，重点负责商务活动及工程的回款工作。费用不得超过工程总额的10%。2、乙方负责合作项目的生产，施工、安全工作。3、以甲方公司的名义，在保德县与当地银行开设账户，双方各留印鉴、共同管理。乙方负责施工过程中的财务工作，对于涉及财务、账目以及借款、还款、日常投资等资金