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文档简介

1、 第7单元 分一分与除法 第4节 分香蕉（案例一）分香蕉分香蕉你从图中发现了哪些数学信息？你从图中发现了哪些数学信息？要解决什么数学问题？要解决什么数学问题？分分12根香蕉，每份同样多，可以怎样分？根香蕉，每份同样多，可以怎样分？分分12根香蕉，每份同样多，可以怎样分？根香蕉，每份同样多，可以怎样分？把把12根香蕉平均根香蕉平均分成分成2份，每只份，每只猴子分得猴子分得6根根12 2 = 6（根）（根）分分12根香蕉，每份同样多，可以怎样分？根香蕉，每份同样多，可以怎样分？12除以除以2等于等于612 2 = 612根香蕉根香蕉平均分平均分平均分成平均分成2份份每份分得每份分得6根根12 3

2、= 4（根）根）12 3 = 412根香蕉根香蕉平均分成平均分成3份份每份分得每份分得4根根12 3 = 4 12根香蕉，每根香蕉，每4根装根装1盘，盘，需要几个盘子需要几个盘子?12 4 = 3 （个）（个）12 4 = 312 4 = 312根香蕉根香蕉每每4根装根装1盘盘需要需要3个盘子个盘子 把把12根香蕉平均分成不同根香蕉平均分成不同的分数，还可以怎么分的分数，还可以怎么分?12 4 = 3 （根）（根）12 6 = 2（根）（根）12 12 = 1（根）（根）12 2 = 6（个）（个）121= 12（个）（个） 圈圈一圈，填一填。并说一说算式中每个一圈，填一填。并说一说算式中每个数数表示什么意表示什么意思。思。8 2416 44261212123441243312622186331836616个小朋友，个小朋友，4人一组，可以分成几组？人一组，可以分成几组？ 再举几个算式再举几个算式试一试！试一

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