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文档简介

1、 第7单元 分一分与除法 第4节 分香蕉(案例一)分香蕉分香蕉你从图中发现了哪些数学信息?你从图中发现了哪些数学信息?要解决什么数学问题?要解决什么数学问题?分分12根香蕉,每份同样多,可以怎样分?根香蕉,每份同样多,可以怎样分?分分12根香蕉,每份同样多,可以怎样分?根香蕉,每份同样多,可以怎样分?把把12根香蕉平均根香蕉平均分成分成2份,每只份,每只猴子分得猴子分得6根根12 2 = 6(根)(根)分分12根香蕉,每份同样多,可以怎样分?根香蕉,每份同样多,可以怎样分?12除以除以2等于等于612 2 = 612根香蕉根香蕉平均分平均分平均分成平均分成2份份每份分得每份分得6根根12 3

2、= 4(根)根)12 3 = 412根香蕉根香蕉平均分成平均分成3份份每份分得每份分得4根根12 3 = 4 12根香蕉,每根香蕉,每4根装根装1盘,盘,需要几个盘子需要几个盘子?12 4 = 3 (个)(个)12 4 = 312 4 = 312根香蕉根香蕉每每4根装根装1盘盘需要需要3个盘子个盘子 把把12根香蕉平均分成不同根香蕉平均分成不同的分数,还可以怎么分的分数,还可以怎么分?12 4 = 3 (根)(根)12 6 = 2(根)(根)12 12 = 1(根)(根)12 2 = 6(个)(个)121= 12(个)(个) 圈圈一圈,填一填。并说一说算式中每个一圈,填一填。并说一说算式中每个数数表示什么意表示什么意思。思。8 2416 44261212123441243312622186331836616个小朋友,个小朋友,4人一组,可以分成几组?人一组,可以分成几组? 再举几个算式再举几个算式试一试!试一

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